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1、九江市浔阳区九年级下学期语文中考适应性检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用（14分） (共3题；共14分)1. （3分） 特别关注的“言论”版上有这么几句话，引起了你的兴趣，“作家投笔从融，记者言为薪生，教师因财施教，医生精益求金”。你发现这句语套用了四个成语，其正确的写法依次为_、_、_、_，讽刺了社会上_的不良现象。 2. （8分） (2017七下长安期中) 在下面的横线上填写出相应的句子。深林人不知，_。（王维竹里馆）草木知春不久归，_。（韩愈晚春）谁家玉笛暗飞声，_。（李白春夜洛城闻笛）_，双袖龙钟泪不干。（岑参逢入京使）木兰诗中用夸张手法表现木兰不远万里，跨越雄关险隘，
2、迅速急迫地奔赴战场的句子是：_，_。3. （3分） 下列各句中，划线成语使用恰当的一项是 （ ）A . 伫立海边，我不禁望洋兴叹：“多美的大海啊！浩渺阔大而又幽微蕴藉。”B . 九曲河，雁城人民的母亲河，早已今非昔比。沿河两岸高楼林立，绿树成荫，百花争妍。C . 分别十年，今又萍水相逢 ， 欣喜感慨溢于言表。D . 面对困难，只要我们意气用事 ， 从不同角度去思考，解决的办法就会不一而足。二、 阅读理解（48分） (共5题；共48分)4. （9.0分） (2018湖州模拟) 阅读名著，完成小题 （1） 请你根据阅读简爱的书评感受，仿照示例解释其含义。示例：海底两万里“现代科技只不过是将凡尔纳的
3、预言付之实践的过程。”凡尔纳的一生非常勤奋，依靠阅读获得了丰富的科学知识。他独具特色的幻想由于符合科学的原理，变成了在科学研究的基础上做出的推理和预言，现在海底潜与深海漫步已成为了现实。简爱“充满生气勃勃的个性”。（2） 阅读下面一幅关于朝花夕拾的对联，请你选择“甜酸咸辣苦”中的两种味道，结合具体的人、事、景、物阐述自己阅读朝花夕拾后的感受。上联：独酌花酒释胸竹，寒衣不胜暑下联：朝花夕拾谁归属，甜酸咸辣苦5. （12分） (2018七下顺德月考) 阅读下文，回答问题这可是你说的？可别后悔？”孙侦探的手仲入棉袍中，“看这个，祥子！我马上就可以拿你，你要拒捕的话，我开枪！我要马上把你带走，不要说钱
4、呀，连你这身衣裳都一进狱门就得剥下来。你是明白人，自己合计合计得了！“有工夫挤我，干吗不挤挤曹先生？”祥子吭吃了半天才说出来。“那是正犯，拿住呢有点赏，拿不住担不是。你，你呀，我的傻兄弟，把你放了像放个屁；把你杀了像抹个臭虫！拿钱呢，你走你的；不拿，好，天桥见！别麻烦，来干脆的，这么大的人！再说，这点钱也不能我一个人独吞了，伙计们都得沾补点儿，不定分上几个子儿呢。这么便宜买条命还不干，我可就没了法！你有多少钱？”祥子立起来，脑筋跳起多高，攥上了拳头。“动手没你的，我先告诉你，外边还有一大帮人呢！快着，拿钱！我看面子，你别不知好歹！”孙侦探的眼神非常的难看了。“我招谁惹谁了？”祥子带着哭音，说完
5、又坐在床沿上。“你谁也没招，就是碰在点儿上了！人就是得胎里富，咱们都是底儿上的。什么也甭再说了！”孙侦探摇了摇头，似有无限的感慨，“得了，自当是我委屈了你，别再磨烦了！”祥子又想了会儿，没办法。他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。“我看看！”孙侦探笑了，一把将瓦罐接过来，往墙上一碰。祥子看着那些钱洒在地上，心要裂开。“就是这点？”祥子没出声，只剩了哆嗦。“算了吧！我不赶尽杀绝，朋友是朋友。你可也得知道，这些钱儿买一条命，便宜事儿！”祥子还没出声，哆嗦着要往起裏被褥。“那也别动！”“这么冷的”祥子的眼瞪得发了火。“我告诉你别动，就别动！滚！”祥子咽了口气，咬了咬嘴唇，推门走出来。雪已下了
6、寸多厚，祥子低着头走。处处洁白，只有他的身后留着些大黑脚印。（1） 结合选段分析孙侦探的性格特点。 （2） 如何理解选文中画横线句子？ （3） 结合本选段及原著，简要说说祥子的第二次买车的希望是如何破灭的？根本原因是什么？ 6. （12分） (2017七下长安期中) 阅读下面的文字，回答下面小题。童年（节选）曹文轩童年的印象很多，其中贫穷的记忆极深刻。我吃过一回糠，一回青草。糠是如何吃的，记不得了。青草是我从河边割回的。母亲在无油的铁锅中认真地炒，说是给我弄盘“炒韭菜”吃。但再贫穷的童年于我来说也有着特别的温暖与美好的记忆。我家住在一条大河的河边上。庄上人家也都沿着河边住。我一两岁时，常被人家
7、抱去玩，然后就沿着这条大河一家传一家，有时竟能传出一二里地去。母亲奶水旺，憋不住了就找我，可总要花很大工夫才能将我找回。重新回到她怀抱时，我也不肯再喝她的奶了。因为，那些也在奶孩子的母亲已经用她们的奶喂饱了我。母亲说，我是吃了很多母亲的奶长大的。我有一位慈祥的老祖母。她有一头漂亮的银发,常拄着拐棍,倚在门口向人们极善良地微笑着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了,她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方,所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为,这个世界除了她看见的那块地方外,大概还有一处,而凡出门的人都一律是到那一处去的。因此,她守在大路口,等待从那地方归来的人。一日
8、,她终于等到一位军人,于是便向人家打听:“你见到我大孙子了吗?”母亲对我的爱是本能的，绝对的。她似乎没有任何食欲，我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望，她总是默默地先让孩子们享用，剩下的她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的,谈不上系统,但他又几乎是一个哲人。一次,我跑到八里外的一个地方看电影,深夜归来,已饿得不成样子了,但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身,披件衣服对我说:“如果想吃,就生火去做,哪怕柴草在三里外堆着,也应去抱回来。”就在那天晚上,他奠定了我一生积极的生活态度。还有那片独一无二的土地,也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡。我是在“吱吱呀呀”的橹声中，在渔人“噼噼啪
9、啪”的跺板(催促鱼鹰入水)声中，在老式水车的“泼刺泼刺”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥，因为当我睁开眼来时，一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。这一切，使我“舞文弄墨”成为可能。苦难给了我幻想的翅膀。我用幻想去弥补我的缺憾和空白，用幻想去编织明天的花环，用幻想去安慰自己，壮大自己，发达自己。苦难给了我透彻的人生经验，并给我的性格注进了坚韧。难怪福克纳说一个作家最大的财富莫过于他有一个苦难的童年。祖母、父亲和母亲给我仁爱之心，使我从不知道何谓仇恨。我从未抓住不放地仇恨过任何人。我始终觉得世界是善的，尽管我常常看到恶的肆虐。那片土地给了我灵气、题材、主题和故
10、事。开门可见的水，湿润了我的笔，使我能永远亲近一种清新的风格。(选文有改动)曹文轩（1954年1月），江苏盐城人。1974年就读于北京大学中文系。毕业后留校任教，现任北京大学教授、现当代文学博士生导师。主要小说有草房子青铜葵花山羊不吃天堂草根鸟等。2016年国际安徒生奖获奖者。（1） 给下列划线字注音。揣摩弥补_（2） 联系上下文，具体说说“但再贫穷的童年于我来说也有着特别的温暖与美好的记忆。”这一句起了什么作用？（3） 选文第段中说:“就在那天晚上,他奠定了我一生积极的生活态度。”结合全文，说说作者从童年生活中学到了怎样的“积极的生活态度”？（4） 请从修辞手法、思想感情等方面简要赏析下面的
11、句子。我是在“吱吱呀呀”的橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的跺板(催促鱼鹰入水)声中，在老式水车的“泼刺泼刺”的水声中长大的。（5） 选文第段说“这一切，使我舞文弄墨成为可能”，请说一说“这一切”的具体内涵。并说一说你自己有哪些经历也能使你有可能“舞文弄墨”。7. （3分） 阅读下面的古诗，回答相关问题。寻胡隐君高启渡水复渡水，看花还看花。春风江上路，不觉到君家。寻：访问。胡隐（yn）君：一位姓胡的隐士（封建社会，称不做官而隐居在山林里的人为隐士）。（1） 诗中用了一个“ ”和一个“ ”（各填一字），把景色写“动”了，写出了速度，也写出了繁复和变化。虽然是同样的渡水、同样的花，却让人产生了应接不暇的
12、感觉。（2） 诗中最后两句表达了诗人怎样的心情？8. （12.0分） 阅读苏轼记承天寺夜游，回答小题记承天寺夜游元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（1） 解释句中加线词。念无与为乐者念：怀民亦未寝寝：相与步于中庭步：盖竹柏影也盖： （2） 用现代汉语翻译下面句子。原文：但少闲人如吾两人者耳。（3） 文章描景写“月”，抒情写“闲”，你怎样理解它们？三、 写作（54分+4分） (共1题；共58分)9. （58分） 根据下面的材料和
13、要求写一篇文章。材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到，而是付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”要求：角度自选，立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用（14分） (共3题；共14分)1-1、2-1、3-1、二、 阅读理解（48分） (共5题；共48分)4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、三、 写作（54分+4分） (共1题；共58分)9-1、
