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1、 （2012-01-01至2012-12-31）2012年度技术部工作计划（初稿）技 术 部二o一二年二月八日计划编制过程信息编制内容第一编制人部门内协助部门外协助审核审定编制依据杨云飞/赵豪迈基教研究院及8个期刊网站项目实施杨云飞张玮张涛景东林基础教育研究院各期刊社赵豪迈杂志社电子期刊制作与营销景东林张涛罗震（方正）各杂志社杨云飞赵豪迈电子书包项目杨云飞张涛景东林基础教育研究院各期刊社基图出版部赵豪迈知识引擎项目杨云飞张涛景东林基础教育研究院各期刊社基图出版部赵豪迈期刊采编系统杨云飞张涛景东林各期刊社赵豪迈图书编撰系统杨云飞张涛景东林基图出版部高教出版社大众出版社赵豪迈新作文网刘向宇张涛、景
2、东林新语文公司杨云飞赵豪迈大众阅读网张川民张涛、景东林大众出版社人文出版社高教出版社文史编辑室杨云飞赵豪迈高教出版网王峰张涛、景东林高教出版社杨云飞赵豪迈汉籍图书馆二期建设项目及汉籍产品营销王峰景东林袁林（师大教授）杨云飞赵豪迈总社出版资源管理系统建设张涛景东林总编室各期刊社基图出版部杨云飞赵豪迈第一篇 计划制定依据依据一：2011年度技术部工作总结2011年度，技术部完成了由“系统运维”角色向“数字出版技术支撑”角色的根本转型，完成了一系列与总社数字出版建设工作关系密切的规划计划，并协助八刊、基研院启动了期刊网站群建设项目，为2012年技术部由“数字出版技术支撑”角色向“数字出版技术引领”角
3、色转换打下了坚实的基础。依据二：相关规划、计划、讨论会会议纪要 2012年总社工作计划讨论会议纪要（基础教育板块）文件（高经纬主持2012-02-03） 2012年总社工作计划讨论会议纪要（图书出版板块）文件（刘东风主持2012-02-03） 总社数字出版推进工作讲话提纲（技术部主任2011-12-07） 总社基础教育数字出版工作计划（基础教育数字化工作小组2011-08-04） 总社数字出版业务发展总体规划（技术部2011-05-10）第二篇 计划内容一、 指导思想“重点突破，整体布局；开拓创新，合作共赢。”二、 总体目标根据高经纬董事长、刘东风社长在2012年总社工作计划讨论会上的讲话精神
4、，总社数字出版工作要在2012年实现：（1）基础教育出版服务领域取得根本性的重大突破；（2）大众和学术出版领域进行试水；（3）整体完成“一核两翼”布局。三、 计划重点2012年度，技术部的工作计划重点可概括为“三套系统、四类产品、五个网站”。l 三套系统。启动总社出版资源管理系统建设、电子书包平台及知识引擎产品建设、期刊采编及图书编撰系统建设；l 四类产品。重点打造电子期刊群产品、教师培训服务产品、新作文数字产品、汉籍数字图书馆等四大类型产品建设；l 五个网站。相继启动作文网、基图出版部网站、高教出版网站、大众出版网站、总社门户网站改版等网站建设工作。四、 工作计划详细内容2012年度，技术部
5、在保证原运维职能工作正常履行的基础上，将完成了以下工作：（一）申报资金类1. 积极策划优秀选题，配合总社领导完成年度国家、部委及地方政府数字出版资金申报材料编制及申报工作。争取本年度获得更多的外部扶持资金；（二）决策支持类2. 加强数字出版行业动态信息以及总社各单位业务动态信息的跟踪收集工作，通过内网定期发布数字出版内参月报，为总社领导决策提供信息支撑服务；（三）项目实施类公共平台板块：3. 计划3月初，启动总社出版资源管理系统一期工程建设工作，年底完成；4. 计划7月初，启动总社门户网站改版工作，年底完成；5. 计划7月初，启动总社在线营销管理系统建设工作，2013年6月底完成；6. 根据总
6、社领导安排，相机完成云因系统升级工作；基础教育板块：7. 计划3月初，启动基图出版部网站建设工作，年底完成；8. 计划3月初，启动新语文公司的网站建设工作，年底完成；9. 计划3月初，进一步完善总社基础教育业务技术标准1.0版，启动总社电子书包平台建设项目一期工程，确定好试点学校和平板终端合作商，年底前，搭建好电子书包在线用户操作平台，完成各学科知识目录体系、知识内容、课标内容、AR课堂、试题库、班级社区等基本功能，并向基研院的战略合作学校群全面推广；10. 计划3月底之前，完成过刊数字化项目一期验收工作；11. 计划6月初，在电子书包系统一期工程的基础上，启动知识引擎研发项目一期工程，年底前
7、，完成1-2个智能处理功能模块；12. 计划6月底，完成期刊网站群建设项目的竣工验收工作。下半年，根据网站业务量的实际需要扩容增加相应的存储设备和双机热备系统；13. 计划6月底，完成现刊的电子制作和在线销售，至年底，完成八家杂志社30年过刊的电子期刊制作和录入数据库工作，全面实现现刊和过刊电子期刊的在线销售；14. 计划6月底，基研院网站（教师服务平台）上线运行后，协助基研院加工制作教师培训类、高效课堂类、教学设计类服务数字产品；15. 基于电子书包平台，协助基图出版部加工制作电子学案与资源类、中高考类数字产品；16. 计划6月底，启动期刊采编系统建设，年底实现一家杂志社采编系统上线试运行；
8、17. 计划6月底，启动图书编撰系统建设，年底实现一家杂志社采编系统上线试运行；18. 计划9月初底，启动基研院教师服务平台二期建设，2013年6月底完成；图书出版板块：19. 计划3月初，启动大众阅读平台网站建设工作。同时，遴选和锁定2-3个有一定作者资源的民营公司进行深度合作，初步搭建网络写作及名家成长平台；20. 计划3月初，启动高教出版平台网站建设工作。同时，本年度将加大对师范类院校电子教材及大学网络课堂产品的调查研究，积极探索面向大学生用户群体的数字产品项目，争取开展1-2个试点项目；其他板块：21. 年底前，完成汉籍数字图书馆二期建设项目，加大汉籍一期产品以及二期预期产品的市场销售
9、力度，争取本年度汉籍产品销售额突破50万元人民币；（四）项目预研及方案编制类22. 继续对基础教育数字工具书产品进行预研；23. 继续对电子书法产品进行技术预研；24. 对管理软件项目“总社IT设备及信息系统报修平台”进行预研；（五）对外交流合作类25. 全面开拓与人教社、上海虹口电子书包试点基地、广东教育出版集团等国内外知名机构的数字教育产品合作渠道，加大自身产品走出去（委托销售）、外部优秀产品引进来（代理销售）的力度；26. 落实期刊资源和知网独家合作协议，加强与同业优秀期刊资源的深度合作；27. 加强大众图书资源和万方、中移动、九月网、京东、盛大、阿帕比等外部数字加工运营商的合作，实现利
10、润最大化，加强高教学术图书资源与同业优质资源的深度合作，进一步提高市场影响力；（六）版权及知识产权申报类28. 完成总社网络出版权申报文件向陕西省新闻出版局以及国家新闻出版总署的申报工作及公关工作；29. 完成总社八个基础教育期刊配刊连续型电子出版物以及独立连续型电子出版物向陕西省新闻出版局以及国家新闻出版总署的申报工作及公关工作；(七)机房环境建设类30. 要求2月底，完成网络带宽和IP数由（10M、4IP节点）向（100M、20IP节点）升级的合同签订跟踪，3月底完成升级方案实施工作；(八)部门管理制度建设类31. 根据社领导2012年的工作指导精神，编制关于总社数字出版“金点子”扶持工程
11、管理办法，并进行具体落实；技术部通过以上工作计划将有力响应总社2012年工作要点。第三篇 计划文本说明计划制定框架说明：总社数字出版工作涉及的领域多、种类繁，是一个浩大的系统工程，就内容属性来讲，整体可概括为“一核两翼”，“一核”就基础教育，“两翼”就是大众出版和高教学术。高董在年度工作计划讨论会上明确指出：今年总社要在基础教育这个“核心”领域有大的动作和实质性突破。技术部作为总社数字出版归口管理部门，按照高董的最高指示，结合大型系统工程实施的经典方法，将技术部本年度工作的指导思想诠释为“重点突破，整体布局；开拓创新，合作共赢”，“重点突破”就是要在基础教育领域实现数字出版根本性突破，“整体布
12、局”就是要在大众出版和高教学术两个领域积极进行试点探索，“开拓创新，合作共赢”讲得是工作方法，不要畏缩犹豫，要积极进取，不要照搬套路，要全面创新，不要自我封闭，要积极开展外部合作，不要孤芳自赏，要与行业竞争伙伴共同成长。公共平台板块建设说明：公共平台板块建设关注总社的历史优质资源、总社门户网站、营销管理、ERP等共性业务资源的数字化建设。对于历史优质资源，总社下属有多家杂志社、出版分社、公司、出版部等，产品涵盖各类期刊、图书等众多系列，随着时间的推移，这些产品的生产和加工过程会逐渐积累形成大量优秀的行业素材资源、专业工具资源以及最终成品资源，其中，行业素材资源、专业工具资源对于提高产品的生产效
13、率、加工质量以及新员工技能培训非常重要，海量成品资源对于总社的市场深度开发和品牌文化积淀至关重要，无论总社还是分社来说，这些都是一笔巨大的公共财富。因此，需要搭建总社出版资源管理系统，保管和利用好这些优质资源，同时，这些成品或者半成品资源也可以通过总社门户网站实现市场收益。对于总社门户网站，总社作为一个机构，应该有一个对外交流和外部用户访问获取总社各种服务的总入口。对于营销管理系统，总社包含众多下属机构，但营销职能在一定程度上进行集约有利于各分社产品更经济地开拓大客户和集群用户，实现大众营销与专业营销的互补协同。对于ERP系统，云因系统对于提高总社图书出版工作的管理质量和管理效率作用是非常明显
14、的。基础教育板块建设说明：总社在基础教育领域沉淀的潜在优质数字资源以及稳定用户群资源最多，主要有：（1）8个电子期刊群及其20万读者用户和数以万计的作者用户；（2）基础教育研究院的教师培训服务（专业成长）产品、高效课堂产品、教学设计产品以及30多所战略合作基地学校；（3）基图出版部的电子资源与学案、中高考等教辅产品及其在陕西省政府取得的教辅供应商资格；（4）新语文公司累计10年的作文产品库及其5、6万读者用户群。但是在基础教育数字出版领域，我们还处于空白状态，虽然总社启动了八刊和基础教育研究院的网站建设工作，基研院研发了教师专业成长产品、高效课堂产品、教学设计产品并在2011年实现了近300万元的收入，但离高董“实现基础教育领域数字出版根本性突破”的目标还有一段距离。面对互联网上海量、泛滥成灾的基础教育教材教辅资源和一、二线城市满大街的教辅机构及其宣传广告，基础教育领域数字出版实现根本性突破的关键点是要打造基于互联网络和新一代手持终端的原创性的、系统化的、体现基础教育根性的、精品高端化的基础教育教辅及课堂辅助产品出现，而实现这一点，唯一的出路就是把我们的电子书包平台以及基础教育知识引擎工具研发出来，为此，技术部在去年年底编制完成了总社基础教育业务技术标准1.0版初稿，目的就是要实现这一目标，但是，电子书包工程是一项非常复杂浩大的系统工程，搭框架、开发几个关键点就需要1年时
