小学音乐教师个人工作计划5篇.docx

上传人:M****1 文档编号:553361993 上传时间:2023-05-17 格式:DOCX 页数:7 大小:31.27KB
返回 下载 相关 举报
小学音乐教师个人工作计划5篇.docx_第1页
第1页 / 共7页
小学音乐教师个人工作计划5篇.docx_第2页
第2页 / 共7页
小学音乐教师个人工作计划5篇.docx_第3页
第3页 / 共7页
小学音乐教师个人工作计划5篇.docx_第4页
第4页 / 共7页
小学音乐教师个人工作计划5篇.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《小学音乐教师个人工作计划5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学音乐教师个人工作计划5篇.docx(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学音乐教师个人的工作总结计划5篇范文小学音乐教师个人工作总结1光阴荏苒 ,在过去的一学期 ,作为音乐教师的我 ,繁忙着、辛苦着、奔走着同时也收获着 ,回首本学期的教课工作 ,有必定的成绩 ,也有必定的不足 ,下边我就把本学期的工作做简要的报告总结。一、师德表现 :我响应学校呼吁 ,踊跃参加学校组织的各项活动 ,着重政治理论的学习。抓住每一个学习的时机提升自己的业务水平。关怀、热爱学生 ,做孩子们的好朋友。二、讲堂教课 :在教育教课工作上 ,我利用学科独有的力量来教育学生的思想,尊敬学生的人格 ,让学生独立 ,把“关注学生的个体发展 ”作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心 ,着重培育学生对

2、音乐的兴趣、喜好及感情。用功做到经过音乐教育陶冶情操、启示智慧、激发学生对美的喜好与追求。着重以学生为主体 ,让学生在愉快的音乐实践活动 (听、看、唱个人工作总结 ,争辩、联想、想象及律动 )中,主动地去发现、去研究 ,去感想音乐、分析音乐、涌现音乐 ,并在必定基础上创建音乐。三、讲堂管理 :为了使学生能轻松、愉快地上音乐课 ,多用激励学生的语言。专心做到用好的教课方案抓住学生的注意力。 关于损坏讲堂次序的行为也进行了好心的责备与改正。四、考试 :这学期的音乐考试我采纳了 :演唱及赏识相联合的形式进行表现。使学生们对音乐有了总结及新的认识。五、其余 :我还很着重自己的学习。 在英特网里教育工作

3、站与各地的中小学教师进行交流。在本学期我校的唱红歌大合唱竞赛 ,参加联校的竞赛获取第二名 ,学生的兴趣很高 ,参加意识特别激烈。本学期 ,联校举办的赛讲中 ,我的音乐课雨中乐获取第一名。为在这一年中间我付出着、收获着、快乐着、进步着 ,马上到来的一年我相同会专心去面对 ,用我的所有热忱来灌溉我深爱着的事业。小学音乐教师个人工作总结2作为专职音乐教师已有一个学期了, 现将这一学期的教课工作总结以下, 以便此后更好地展开工作,填补不足,千锤百炼。一、讲堂教课:坚持以审美教育为核心,着重培育学生对音乐的兴趣、喜好及感情,年关工作总结。 努力做到经过音乐教育陶冶情操、 启示智慧、 激发学生对美的喜好与

4、追求。 着重以学生为主体, 让学生在快乐的音乐实践活动 (听、看、唱,议论、联想、想象及律动 )中,主动地去发现、去研究,去感觉音乐、理解音乐、表现音乐,并在必定基础上创建音乐。 高中的音乐赏识课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术看法的实践活动,这也使学生的能力获取了锻炼。不足之处是重视了感情、 兴趣的培育, 略微忽视了对初三、 高一学生乐理知识的教授。毕竟三者是互相作用、 互相促使的。 掌握了乐理知识才能更深层次地感觉、理解音乐。二、讲堂管理:为了使学生能轻松、 快乐地上音乐课, 多用鼓舞的方式使学生表现出优异的质量。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。 关于损坏讲堂次序的行为也进

5、行了好心的责备与纠正。不足:关于学生的一些搅乱讲堂的行为责备力度不够。 总认为学生不是歹意,不过不行熟的表现。 所以给他们的环境较为宽松。 以致他们不可以真实认识到自己的错误而有备无患。所以,此后应特别注意奖惩分明、掌握尺度。特别是关于坐在没有桌子、 讲台的教室中的一群群倍有优胜感的中学生。 还有,风趣力量运用不够。三、课外活动:为了更好地培育学生对音乐的兴趣, 按学校的计划, 在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。 合唱队的队员基本上是自发报名参加的。 没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生构成。 每两周的周末排演。在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会 (器乐

6、专场 );组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会演出 ;举行了附中高中的 “三独 ”竞赛活动 ;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的 “宝积山之声 ”大型文艺汇演。不足:没能实此刻高一组建管乐队的计划。 学习器乐是一种很好的艺术实践。关于音乐课少、 学习紧张的高中生来说, 学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里好多所中学 (包含几所要点 )都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。 没有参加市里的合唱竞赛, 使学生失掉了一次显现自己的时机,学习、锻炼的计会。内心实在内疚。小学音乐教师个人工作总结3又一个学期结束了,这一个学期,较繁

7、忙,较充分,此中有着失败的心酸,也有成功的愉悦。 细细品尝,感觉自己成长了好多, 收获了好多可贵的教育教课经验。同时也对自己走过的弯路进行反省和。在教育教课工作上,我利用学科独有的力量来教育学生,尊敬他们的人品,给学生独立的空间,对学生进行各方面的指引和教育。本学期,我担当三年级、五年级、六年级的音乐课教课工作。十几个班,众多的学生,使我一下子没法掌握每个学生的状况, 但我深知学生是讲堂的主体, 不认识学生就没法达成教课任务。于是,我常常和同年级老师沟通,上课时多留意,此刻我不单掌握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好, 哪个班的表现欲强, 就连班里每个学生的状况我也能基本认识。这样我才能作到备课

8、时既备教材又备学生。我教的年级跨度比较大, 所以分外着重学生学习习惯、 的培育和踊跃性的调换,突出音乐课以审美教育为核心的特点, 着重培育学生对音乐的兴趣, 以学生为主体,让他们在快乐的音乐实践活动中,主动地去发现、研究,感觉音乐、理解音乐、表现音乐,并在必定知识基础上创建音乐。为了使学生能轻松、快乐地上音乐课,我多用鼓舞的方式, 尽量防止说教, 努力做到用好的设计抓住学生的注意力。关于损坏讲堂次序的行为也进行了好心的责备与纠正。 使音乐真实成为他们的朋友,让每个学生都喜爱音乐。作为老师,上课是最重要的,上学期公然课就反应出好多问题,比方,讲堂的组织,音乐理论知识的教授等方面,还需要进一步的提

9、升。所以,我多向有经验的教师讨教, 多跟网上的优良课学习, 多在讲堂长进行实践, 多在课后进行反思。我负责的校合唱队堪称是今年度的一个工作亮点, 今年国庆 _年编排的合唱祖国,祖国我们是你的花朵 获取了 _市中小学生文艺汇演的一等奖, 我自己也被评为优异指导教师和南岗区第 _届校园艺术节活动的优异组织工作者。我对工作充满热忱, 勤勤奋恳、脚扎实地是我对自己的要求, 我相信熟能生巧,在领导和同事、家人的相信和关怀、 帮助下,我会更上一层楼, 不停的进步。这是成长的一学期,因为在这一年中间我付出了、收获了,我很快乐,我会专心去面对未来,用我的所有热忱来灌溉我深爱着的教育事业。小学音乐教师个人工作总

10、结4一个暑期的教育工作很快就要结束了,回首这一暑期的工作。开始的时候,接触到这个职位内心就特别紧张, 感觉自己的身上有一种责任, 一种不明的使命感。所以有点担忧,但又想有什么事做不好呢 ?只需专心了绝对能够做好。于是决定好好的做好自己应当做的,要么不做,要么就做到不让自己懊悔。第一天就开始了暑期培训的第一节课四年级数学。我是主要负责小学的数学 (除六年级之外 )。第一天的课算是成功。上课的时候学生举手回答提都还比较踊跃,下午的作业达成的不错, 这就证了然今日学生们系搜知识还能够。 就这样,每隔一天就会接触不同的年级,不同的学生,自然内心的感觉是不相同的。就从二年级开始,里面总合有 7 位学生。

11、每个学生都有自己的长处和弊端,但他们共同的第一点就是需要老师的鼓舞。 因为他们遇到了鼓舞后就会对学习有更大的踊跃性, 第二点就是自觉性大多都不高。 在对他们的教育中, 对我映象最深的要说是黄豪杰和吴思凯。黄豪杰是一个比较聪慧的学生 (也有点腼腆 ),在上课接受新的知识能够较快的掌握, 造作业时做的即快, 并且正确率也蛮高。 他与其余学生最不同的一点是他有自觉性, 我想这就是为何他能够达成作业又快又正确的原由了吧。其次就是吴思凯了,与黄豪杰对比,他的自觉性就较差,需要老师时时时的嘱咐。 他上课能够仔细听讲, 作业达成却不是蛮理想。 我想他应当在老师的不停提示下会慢慢提升自己的自觉性, 那么这个才

12、是最重要的。 只有有了学习的踊跃性和自主性才能够持续学习好。 二年级的学生接触学习不蛮久, 所以要提升他们对学习的自主性,对他们多进行鼓舞。对三年级的教育总让我感觉快乐。 在与他们接触的时候感觉自己都回到了童年。但是里面也有一个让我头疼的学生。 她叫夏丽君, 一个看起来是二年级的学生。她上课极简单开小差,所以对知识的掌握比其余学生也较慢。所以,在下午的作业指导后有时会出题目给她回家做, 对知识进前进一步的掌握。 但他也有让我宽心的是有时清晨部署的作业会回家做完,并且达成的还能够。四年级也有一个让我头疼的厉害的就是杨天龙, 一个比较聪慧但又特别缄默的学生。第一天上课回答下列问题比其余学生也没那么

13、踊跃。 是说比较腼腆仍是。 。在经过几次的讲话后 (固然每次他都会自己感觉到很委屈而掉下眼泪 )有所改良。上课能够踊跃的举手, 不懂的也会来问老师。 希望在此后的学习能够在保持的基础上获取提升。五年级的学生中一个叫肖晨露的女孩给了我较为深的映象。 上课第一天的她感觉对知识蛮不屑的态度, 让我内心不痛快了, 便下了信心必定得让你改变态度。在教课的过程中与她会有些小摩擦, 但此刻的她比较听我的话, 并且感觉到她对我的态度与从前大不相同了。专心了,就会有回报 -我深信。此刻刚接手的六年级固然接触的时间不长, 但我们之间也变得比较熟习。 此中的一个学生尹远给我较为深的印象。 她是一个上课绝不打小差的女

14、孩, 认仔细真听讲。在问问题时总会抒一口气,感觉她有点不自然。关于所有的年级的学生我认为作为一个老师一定要有的就是一颗责任心和耐心。关于年级小的学生们要常常性的鼓舞, 大年级的学生既要一时严苛一时松。关于我自己, 在此次教育中, 我感觉自己不足的一点就是对学生不太严, 让一些高年级的学生不好听从, 此后教课的时候必定要废弛有度, 才能更好的管理学生。其次的是,此次教育不单锻炼了自己的表达能力, 最重要的是在与学生的沟通中自己感觉到的那种快乐。小学音乐教师个人工作总结5光阴荏苒,繁忙中时间脚步已经悄悄走远,转瞬一个学期就过去了。确实,我们在过去的一年中繁忙着、 辛苦着、奔走着同时也收获着, 新的

15、一年马上开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回首和反省, 以促使此后能更好的做好教育教课的工作。一、教课方面:1、 真 :本学期我采纳的是 面 的形式, 按要求有 元教课目 、教材剖析,每一 也都有教课目 、 教课重 点、教课准 和 的教课 程 (学生、教 活 )。反省:在 中, 没有能 做到 教材的充足理解和掌握, 学生活 的 考 不 周到, 在 从前增添 学生状况的剖析, 才能在 中更为全面和完美。2、 真拟订教课 划:在 各年 的学生 行剖析、 教材 行认识的基 上,以音 程 准 依照,拟订出相 的教课 划。自然教课 划 根据少儿身心 展的 律, 合孩子的 状况,教课 划 再 一点。3、 真上 :注意培育学生的学 ,如听音 起立 好、听到相 的音 保持寂静。依照 的准 施教课活 ,达成教课目 ,本学期期末,多半同学能达到 秀。反省:在 堂教课中, 然有 先拟订的教课目 和 的 程,可是,学生的回答不行能完整依

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号