《毕节市四年级下学期语文期末测试卷（C卷）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毕节市四年级下学期语文期末测试卷（C卷）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、毕节市四年级下学期语文期末测试卷（C卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用。 (共9题；共20分)1. （1分） 照样子，比一比，看谁写得多，再组词。交 校 _郊 _马 _2. （1分） 请正确填写同音字。 x 清_ 可_ _笑 qn _奋 _国 _菜 zhng 古_ _眼 特_ 3. （2分） 写近义词。懊丧_ 赶紧_4. （2分） 多音字注音并组词。答 _ _ _ _弹 _ _ _ _几 _ _ _ _应 _ _ _ _骨 _ _ _ _5. （2分） 写出近义词感激_ 快慰_ 本领_6. （1分） 我
2、爱读名著。你能为大家介绍一下红楼梦这本书吗？7. （3分） 按要求改写句子。（1） 我承认自己佩服骆驼队的沉稳性格。改为双重否定句：_（2） 骆驼在沙漠里不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。缩句：_8. （4分） 理解触摸春天一文中的句子。 “谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”这里的谁都包括哪些人？你是怎样理解这句话的？9. （4分） 写“花”的古诗很多。请填上花名，把下面的诗句补充完整，并背诵。（1） 沾衣欲湿_雨，吹面不寒杨柳风。（释志南绝句）（2） 荷叶罗裙一色裁，_向脸两边开。（王昌龄采莲曲）（3） 竹外_三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼惠崇春江晓景）（4） 忽如一
3、夜春风来，千树万树_开。（岑参白雪歌送武判官归京）（5） 接天莲叶无穷碧，映日_别样红。（杨万里晓出净慈寺送林子方）（6） 春色满园关不住，一枝_出墙来。（叶绍翁游园不值）二、 阅读理解。 (共2题；共7分)10. （3分） 阅读下文，回答问题露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，微风吹来，格外清爽。当东方露出鱼肚白的时候，首先扑入眼帘的是盛装的大地，火红的高粱，金色的谷子拼成了五彩缤纷的地毯。望着眼前的美景，是多么令人心旷神怡啊！晨光慢慢退去，火红的太阳撩开了它的面纱；万道霞光映照着一个美妙的崭（zh3n）新的世界。看那无边的
4、绿叶上闪动着无数晶莹的珍珠，一颗_两颗_千颗_万颗_啊_露珠_这就是极普通而又为人们所喜欢的露珠。露珠的身影很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。它把短暂的一生献给了禾苗，而对禾苗从无所求。（1） 给短文第四自然段空白处加上合适的标点。一颗_两颗_千颗_万颗_啊_露珠_这就是极普通而又为人们所喜欢的露珠。（2） 我会填_的高粱_的谷子_的地毯_的太阳_的珍珠_的宝石（3） 题目“露珠赞”中“赞”的意思是（ ） A . 帮助B . 称赞C . 一种文体，内容是称赞人或物的（4） 找出表现露珠精神的句子。 11. （4分） 课外阅读。 不识字的双手父亲的手粗壮、有力，能不费力气地修剪果树，也能把一
5、匹不驯服的骡子稳稳地套进挽具。他这双手还能灵巧、精确地画一个正方形。使我最难忘的是每当这双手抓着我的肩膀，我就感到一股特殊的温暖。这双手几乎能干一切活儿。然而，只在一件事上，这双手令人失望了：它永远没学会写字。父亲6岁上小学一年级。不知什么原因，父亲那淡色头发下面的脑袋怎么也装不进课上讲的数字、图形或要背的课文。在学校才呆了几个月，我爷爷就领他回家了，让他留在农场干成年男人干的农活儿。若干年后，只受过4年教育的母亲试图教父亲识字。开始，父亲倒是甘心忍受这种磨炼，但不久，他就变得烦躁起来。他活动一下指头和手掌，说他已经练够了，要自己一人到外边散散步。终于，一天夜里，他以为没人看见，就拿出他儿子小
6、学2年级的课本，准备下功夫学些单词。但是，不一会儿，父亲不得不放弃了。他趴在书上痛哭道：“上帝啊，我甚至连毛孩子的课本都读不了？”打那以后，无论人们怎么劝，都不能使他坐在笔和纸面前了。父亲当过农场主、修路工和工厂工人。干活时，他那双手从未使他失望过。他脑子好使，有一股要干好活的超人意志。第二次世界大战时，他在一家造船厂当管道安装工，安装巨型军舰里复杂、重要的零件。由于他工作劲头大、效率高，上司准备提拔他，然而，由于不能通过合格考试而落空了。他脑子里可以想象出通到船的关键部位的条条管道；同时，他手指可以在蓝图上找出一条条线路；他能清楚地回忆出管道上的每一个拐角、转弯。然而，他却什么都读不懂、写不
7、出。造船厂倒闭后，他每天上午到外头找工作，晚上对我母亲说：”通不过考试的人，他们就是不要。”最后，他在一家棉纺织厂找到了工作。我们搬进了城，父亲总是不习惯城里的生活。一次，父亲到食品店买水果。晚饭后，他说，他给我准备了一些意想不到的水果。我听到他在厨房里撬铁皮罐头的声音。然后，屋里一片寂静。我走到门口，看见他手拿着空罐头，嘴里咕哝道：”这上面的画太像梨子了!”他走出门，坐在屋外的台阶上，默不作声。我进屋看到罐头上写着”大白土豆罐头”。但是那上面画的的确像梨，难怪父亲把它当梨买来了。几年后，妈妈去世了。我劝父亲来和我们一起住，他不肯。他的身体越来越差了，因为轻微的心脏病发作，他常常住医院。老格林
8、医生每星期都来看他，给他进行治疗。医生给了他一瓶硝酸甘油片。万一他心脏病发作，让他把药片放在舌头底部。不久，我便接到噩耗，父亲心脏病发作与世长辞了。我只身一人回来参加葬礼。格林医生说他很难过，实际上，他觉得有点不可思议，因为他刚给父亲开了一瓶硝酸甘油。然而，他在父亲身上却没找到药瓶。他觉得，如果父亲用了这药，大概还能等到急救医生的到来。后来，我在父亲的花园门口发现了格林医生口中的这瓶硝酸甘油一只被扭歪、砸坏、摔进松土 里的塑料药瓶。紧握着它，我的眼前浮现出这样一幕情景：父亲拼命想拧开这个瓶盖儿，但拧不开；他在绝望中，企图用砖头砸开这个塑料瓶。父亲至死也没能拧开这个药瓶。因为药瓶盖上写着：“防止
9、小孩拧开按下去，左拧，拔。”目不识丁的父亲看不懂这一切。尽管我知道这样做是完全不理智的，但我还是进城买了一枝金笔和一本皮革包的袖珍字典。在向父亲遗体告别时，我把这两件东西放在他手里，这双曾经是温暖、灵巧、能干，但永远没学会写字的手。（1） 仔细阅读原文，回答下列问题。 文章第段画线句子说：“打那以后，无论人们怎么劝，都不能使他坐在笔和纸面前了。”请结合父亲学习识字的经历，说说造成这一结果的原因。文章第段中的画线句子运用了哪些人物描写方法？体现了父亲当时怎样的心情？（2） 文中多次提到父亲的双手“粗壮、有力”“灵巧”，说这双手“几乎能干一切活儿”，”从未使他失望过”，说说作者这样写的用意。 （3
10、） 不识字给父亲的人生带来了哪些遗憾？请根据文章内容，进行概括。 （4） 文章末尾，父亲去世后，“我”为什么仍然买了金笔和字典，放在他的手里？全文最后再次提到父亲“这双曾经是温暖、灵巧、能干，但永远没学会写字的手”，在结构上有何作用？ 三、 语言表达。 (共1题；共1分)12. （1分） (2018五上西华期末) 任选一题作文（一）我最喜欢的一篇课文要求：叙述具体；表达出真情实感；不少于400字。（二）我的榜样要求：有中心；有条理；语句通顺连贯，内容具体；不少于400字。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、二、 阅读理解。 (共2题；共7分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 语言表达。 (共1题；共1分)12-1、
