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1、2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗作用。下列有关硫化丙烯的说法正确的是A硫化丙烯的相对分子质量为74B硫化丙烯中硫元素的质量分数最大C硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3:6:1D硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原
2、子和1个硫原子构成2下列做法正确的是A食醋可除水壶内的铁锈B发现燃气泄漏，立即打开排气扇通风C室温时，通过搅拌的方法增大蔗糖的溶解度D自制指示剂：取几片牵牛花的花瓣，放在研钵中捣烂，加入蒸馏水浸泡即可3能用过滤法将下列混在一起的物质分离的是（）A酱油和食醋B铜粉和铁粉C味精和蔗糖D食盐和泥沙4鉴别实验室中的下列物质，所用方法错误的是A氮气和二氧化碳燃着的木条B空气和氧气带火星的木条C水和食盐水蒸发D酒精和糖水闻气味5下列各组离子在pH=14的溶液中都能大量共存，且溶液呈无色的是（）ACu2+、Mg2+、BFe3+、Ca2+、Cl-CCa2+、K+、Cl-DNa+、K+、6炒菜时加一点酒和醋能使
3、菜味香可口，原因是有酯类物质生成。下列有关乙酸乙（CH3COOCH2CH3）的叙述正确的是（）A乙酸乙酯中氧元素的质量分数最大B乙酸乙酯由碳、氢、氧原子构成C乙酸乙酯属于氧化物D乙酸乙酯由碳、氢、氧元素组成7某矿石样本含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是( )ACaCl2 BSiO2 CAl2O3 DFeS8紫杉醇（化学式是C47H51NO14）是目前已发现的最优秀的天然抗癌药物。下列关于紫杉醇的说法正确的是（）A紫杉醇由113个原子构成B紫杉醇由碳、氢、氧、氮4种元素组成C紫杉醇中氢元素质量分数最大D紫杉醇中氢、氧元素的质量比为51：149一定条件下，在一个密闭容器中发生某反应，
4、测得反应过程中物质的质量如下表所示：物质XYZQ第一次测得的质量/g68164.43.6第二次测得的质量/g4未测48.439.6下列判断错误的是（）A第二次测定时Y已完全反应B若X为氧气，则Y发生氧化反应C该反应类型为化合反应D该反应中Z与Q质量变化之比为11：9102018年10月16日哈尔滨市区开始了第一天供暖。冬天来了树叶落了，请同学们防寒保暖，健康饮食，锻炼身体。下面相关说法正确的是 A树木上涂刷防止冻伤的石灰浆，主要成分是碳酸钙B胃酸过多的人应多吃苹果、橘子C多喝可乐不利于身体健康，可乐中含有碳酸，紫色石蕊溶液能使碳酸变红色D骑自行车锻炼身体，自行车车架的金属材料可以是锰钢的AAB
5、BCCDD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11现有下列物质：洁净的空气；矿泉水；液氧；加热高锰酸钾至完全分解后的残留物；红磷；冰水混合物；液氮；二氧化硫，其中：（1）属于混合物的有_；（2）属于纯净物的有_；（3）属于单质的有_；（4）属于化合物的有_。（填序号）三、计算题（本大题共1小题，共5分）12实验室制取氧气可供选择的实验仪器如下：（1）写出对应仪器的名称：a_b_。（2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选用的装置_（填编号），其反应的符号表达式是_若收集到的气体如果呈紫红色的原因是_。（3）夏天气温很高时用A装置制取氧气，检查装置的气密性的方法是：把导管口放入水中，然后_，若观察
6、到导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好。（4）若用E装置收集氧气，当观察到_时说明氧气已集满，若用装置C收集氧气，验满的方法是_。（5）用B装置制取氧气后要回收难溶的二氧化锰，需要进行过滤操作，如图缺失的仪器名称是_，其作用是_；过滤结束后，小心取下滤纸，滤纸上的固体为_（填物质符号），生活中可以替代滤纸的物品是_（填一种）。 （6）实验室要制取二氧化氮气体做分子运动的演示实验（图3），已知二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，易被氢氧化钠溶液吸收，能与水反应生成硝酸和一氧化氮。二氧化氮和一氧化氮都有毒，易污染环境。收集二氧化氮可用图1所示的装置，二氧化氮应从_端（填“a”或“b”）通入。
7、实验室通常在收集装置后还连接了一套图2所示的装置，你认为这套装置的主要作用是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13在老师的指导下，同学们进行了有趣的化学实验探究：图1所示的是小亮同学用红磷在空气中燃烧的测定方法过程是：第1步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记第2步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧第3步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/1请回答下列问题：第2步红磷燃烧时的现象_ ，化学反应表达式_实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/1，你认为导致这一结果的原因可能是_A、集气瓶底部的水占了一部分体
8、积 B、红磷过少C、红磷没有燃烧完就急着打开了止水夹小博同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），小博在正式开始实验前，夹紧弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处推至11mL处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20mL刻度处该操作的主要目的是_ ，你认为改进后的优点是_（提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？（设计实验）小余以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略） 实验序号氯酸钾质量其他物质质量待测数据 1.2g/ 1.2gCuO 0.1g 1.2gMnO2 0.1g上述实验应测 量的“待测数据”是_ 若实验比实验
9、的“待测数据”_ （填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解将实验反应剩余的固体取出后经洗涤、干燥，再次精确称量得到0.1g黑色粉末，这样做的目的是_，小余同学认为氧化铜肯定是氯酸钾分解的催化剂，但小淳同学对此提出了异议，小淳同学设计了如下实验：将第二次精确称量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸钾混合放入试管中，加热，伸入带火星木条，发现木条很快复燃小淳同学这样做目的是_ ，（预期结论）氧化铜也能作氯酸钾的催化剂（评价设计）你认为小余设计实验和实验对比的目的是_； 写出实验反应的表达式_小晴同学学了分子性质这节内容后，改进了书本上 探究分子运动的实验小晴同学找来废弃的医疗用品-微型Y
10、 形管，设计如图所示实验，她进行该实验是为了探究_ ，实验过程中能看到的现象是_ ，小晴同学设计的实验优点_利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：用气卿（能不断鼓入空气的装置）不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到_ 火焰写出实验中硫磺燃烧的化学反应表达式：_该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于_ 你推断烧杯中的氢氧化钠溶液的作用是_ 14下图是实验室常见的一些装置，据图回答有关问题。（1）写出指定仪器的名称：_；_。（2）实验室常用高锰酸钾
11、为原料制取氧气，反应的化学方程式为_，所选用的发生装置是_（填字母），若用C装置收集氧气，验满的方法是_。（3）实验室也可用过氧化氢溶液制取氧气，可选用装置_组合，发生反应的化学方程式为_。（4）某工厂需要64kg氧气作原料供生产需要。若用电解水的方法来制取这些氧气，消耗水的质量是多少？_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某兴趣小组用74g氯酸钾样品（杂质不参加反应且不含氧元素）和wg二氧化锰混合共热，完全反应后、冷却制得19.2g氧气，剩余固体72.8g，请计算：（1）二氧化锰的质量_（2）受热分解的氯酸钾的质量_（3）氯酸钾样品中氧元素的质量分数（计算结果精确到0.1%。）_16实
12、验室用16g氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气，充分反应后剩余固体的质量为11.2g，求：（1）产生氧气的质量是_g；（2）生成氯化钾的质量是多少_？参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】试题分析：化学式C3H6S ，A.硫化丙烯的相对分子质量为312+6+32=74，选项正确；B硫化丙烯中碳氢硫元素的相对质量分别为36、6、32，故碳元素的质量分数最大，选项错误；C硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素原子个数比为3:6:1，选项错误；D一个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成，选项错误；故选A考点： 化学式计算2、A【解析】A、食醋中含有醋酸，可与铁锈反应，选项正
13、确；B、发现燃气泄漏，不能打开排风扇，防止产生电火花引起燃气爆炸，选项错误；C、固体溶解度受温度影响，搅拌不能增加蔗糖的溶解度，选项错误；D、取几片牵牛花的花瓣，放在研钵中捣烂，应转移至烧杯中加入酒精过滤，再将滤液放入滴瓶中，选项错误。故选A。3、D【解析】过滤可以将固体和液体分离。【详解】A、酱油和食醋都可溶于水，无法通过过滤进行分离。A错误；B、铜粉和铁粉都难溶于水，无法通过过滤进行分离。B错误；C、味精和蔗糖都可溶于水，无法通过过滤进行分离。C错误；D、食盐可溶于水，但是泥沙难溶于水，无法通过过滤进行分离。D正确。故选D。4、A【解析】试题分析：氮气和二氧化碳燃着的木条不能鉴别，因为二者都不能支持燃烧，都会使得木条熄灭。故选A.考点：物质的鉴别5、D【解析】pH=14的溶液有大量的OH-，然后利用离子之间不能结合生成水、气体、沉淀来分析解答，且要注意溶液成无色，不能
