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1、2023小学教师师德承诺书有关小学老师师德承诺书汇编八篇 在学习、工作生活中，承诺书运用的状况越来越多，承诺书是把口头承诺书面化标准化的一种产物。大家知道承诺书的格式吗？下面是我收集整理的小学老师师德承诺书8篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学老师师德承诺书 篇1全校学生及其家长：为了进一步提高自身职业道德水平，增加诚恳立身、信誉立教的责任感，树立我校良好的教化形象和老师形象，我向全校学生及其家长作出如下10项承诺，请各位同学和家长赐予监督和评议：1. 更新观念。自觉参与政治理论学习和业务进修，不断提高实施素养教化的自觉性，更新教化观念，努力驾驭现代化教化方法和教学手段，提高教书
2、育人的实力和水平。2. 因材施教。以开展的眼光看学生，注意学生特性开展，分层施教，不单纯以考试成果为学生排队并实施不正值奖惩；在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写等教化教学工作中，对学生作出客观、全面、公正的评价。3. 严谨笃学。在教学上精益求精，仔细备课，细心设计教案，做到一课一备，不重复运用旧教案，努力形成特性化教案，坚决做到不备课不讲课，不在教学中出现学问性的错误，不请学生和家长代改作业，主动参与业务学习和教研活动。4. 酷爱学生。限制考试次数；适量、适度布置作业，不加重学生课业负担，不布置大量机械性、重复性的抄写作业，不用作业惩办学生；不卑视、排斥差生、特困生和残疾生，不羞辱学生人
3、格，不体罚学生或变相体罚学生；不动辄让家长到校训斥学生家长。5. 遵章守纪。上课不迟到、不早退、不拖堂、不从事其次职业、不经商、不利用节假日办各种收费补习班；未经学校批准，不参加和介绍学生参加社会力气举办的办学机构的教化教学活动。6. 定期家访。对每个学生每学期家访不少于2次；在与学生家长交往中，主动宣扬推动素养教化要求，汇报学生在校思想、学习、生活状况，不借家访或其它之便，接受学生、家长宴请，收受学生家长礼品或让学生及家长为个人供给效劳。7. 敬业奉献。自觉履行课后辅导学生的责任和义务，对学习困难学生进行无偿辅导，耐性解答学生提出的问题，不组织大面积的有偿补课，不搞有偿家教。8. 廉洁从教。
4、依据教学要求和学生实际，教辅资料，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购置复习资料、教辅读物和独立名目乱收费、乱罚款。9. 为人师表。留意自己的仪表举止，在教学工作中运用标准的职业用语。不准粗言脏语、衣冠不整、浓妆艳抹、行为不端，不在教学区或学生面前吸烟、喝酒，上课时间不运用 。10. 保证平安。尽职尽责地做好平安工作，坚持平安教化，强化平安管理，加强平安防范，履行平安管理责任，保证学生在校期间的平安。承诺人：二xx年八月三十日小学老师师德承诺书 篇2加强老师职业道德建设，是建设适应素养教化的高质量老师队伍的客观要求。我，作为仁里集镇中心小学的老师，慎重承诺：严格遵守?中小学老师职业道德标准?
5、、?中小学老师职业行为标准?和?老师职业道德“十要十不准?等各级各类关于老师职业道德、教化行风建设的相关规定和要求，时刻严格要求自己，努力完善自己的老师职业道德，塑造良好的老师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名优秀的人民老师，现承诺如下：1、仔细贯彻执行党的路途、方针、政策，酷爱党、酷爱社会主义祖国，坚持四项根本原那么，具有肯定的政治素养。2、全面贯彻国家的教化方针，端正教化思想，仔细遵守?老师职业道德标准?。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，仔细履行老师职责。3、仔细执行?中国教化改革和开展纲要?、?教化法?、?义务教化法?、?老师法?等有关的法律、法
6、规，坚持以法治教，遵守各级教化行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。4、身正为范，时刻留意自己的道德品质修养。做到老醇厚实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教化教学规律，改良教化教学方法，提高教化教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素养。5、关切爱惜每一位学生，信任、亲近、理解学生、敬重学生人格，不挖苦、挖苦学生，不以言行羞辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱逐等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。6、智德并重，坚持面对每一个学生，面对学生的每一个方面，敬重学生，甘于奉献。7、严以律己，无迟到、早退、旷工，
7、工作时间不办私事，不搞消遣活动，不饮酒，不携带 进教室，团结同志，虚心谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织安排和领导。8、作风正派，不参与迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，敬重家长，在公众和学生中树立人民老师的良好形象。9、关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。10、酷爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。酷爱教化事业，酷爱学校，尽职尽责，教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。师德的建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民老师这一荣耀的称号。承诺人：XXXX年X
8、X月XX日小学老师师德承诺书 篇3师德主要从老师的人格特征中显示出来，历代的教化家提出的“为人师表、“以身作那么、“谆谆教导、“诲人不倦、“躬行实践等，既是师德的标准，又是老师良好人格的品行特征的体现，小学老师师德承诺书范本。师德，它是老师和一切教化工作者在从事教化活动中必需遵守的道德标准和行为准那么，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是老师的道德素养并不是指标准、准那么本身，而是老师把这些标准、准那么逐步内化，成为老师从事教化事业的准那么。在学生心目中，老师是社会的标准、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的典范，仿照其看法、情趣、品德、乃至行为举止、音容
9、笑貌、板书笔迹等。因此，可以说老师道德素养比老师文化素养更为重要。师德才是老师的灵魂，是老师人格特征的干脆体现。所以我努力做到学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民老师，现承诺如下：1、仔细贯彻执行党的路途、方针、政策，酷爱党、酷爱社会主义祖国，坚持四项根本原那么，具有肯定的政治素养。2、全面贯彻国家的教化方针，端正教化思想，仔细遵守。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，仔细履行老师职责。3、仔细执行?中国教化改革和开展纲要?、?教化法?、?义务教化法?、?老师法?等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教化行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学
10、生现象。4、身正为范，时刻留意自己的道德品质修养。做到老醇厚实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教化教学规律，改良教化教学方法，提高教化教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素养。5、关切爱惜每一位学生，信任、亲近、理解学生、敬重学生人格，不挖苦、挖苦学生，不以言行羞辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱逐等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。6、智德并重，坚持面对每一个学生，面对学生的每一个方面，敬重学生，甘于奉献。7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞消遣活动，不饮酒，不携带 进教室，团结同志，虚心谨慎，
11、能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织安排和领导。8、作风正派，不参与迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，敬重家长，在公众和学生中树立人民老师的良好形象。9、关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。10、酷爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。酷爱教化事业，酷爱学校，尽职尽责，教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。师德的建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民老师这一荣耀的称号。小学老师师德承诺书 篇4师德主要从老师的人格特征中显示出来，历代的教化家提出的“为人师表、“以身
12、作那么、“谆谆教导、“诲人不倦、“躬行实践等，既是师德的标准，又是老师良好人格的品行特征的体现。师德，它是老师和一切教化工作者在从事教化活动中必需遵守的道德标准和行为准那么，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是老师的道德素养并不是指标准、准那么本身，而是老师把这些标准、准那么逐步内化，成为老师从事教化事业的准那么。在学生心目中，老师是社会的标准、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的典范，仿照其看法、情趣、品德、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此，可以说老师道德素养比老师文化素养更为重要。师德才是老师的灵魂，是老师人格特征的干脆体现。所以我努力做到学高
13、为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民老师，现承诺如下：1、仔细贯彻执行党的路途、方针、政策，酷爱党、酷爱社会主义祖国，坚持四项根本原那么，具有肯定的政治素养。2、全面贯彻国家的教化方针，端正教化思想，仔细遵守?老师职业道德标准?。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，仔细履行老师职责。3、仔细执行?中国教化改革和开展纲要?、?教化法?、?义务教化法?、?老师法?等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教化行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。4、身正为范，时刻留意自己的道德品质修养。做到老醇厚实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻
14、苦钻研业务，不断学习新学问，探究教化教学规律，改良教化教学方法，提高教化教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素养。5、关切爱惜每一位学生，信任、亲近、理解学生、敬重学生人格，不挖苦、挖苦学生，不以言行羞辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱逐等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。6、智德并重，坚持面对每一个学生，面对学生的每一个方面，敬重学生，甘于奉献。7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞消遣活动，不饮酒，不携带 进教室，团结同志，虚心谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织安排和领导。8、作风正派，不参与迷信活动，不着奇装异
15、服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，敬重家长，在公众和学生中树立人民老师的良好形象。9、关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。10、酷爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。酷爱教化事业，酷爱学校，尽职尽责，教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。师德的建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民老师这一荣耀的称号。小学老师师德承诺书 篇5根据?省关于标准中小学办学行为减轻学生过重课业负担工作文件汇编?的要求，我校全体老师慎重承诺如下：1.严格限制学生每天在校集中学习的时间。冬季初中学学生到校时间不早于7:50，夏季5月1日起先不早于7:30，初中放学时间不晚于17:00，中学放学时间为冬季17:30，夏季18:00。2.严格限制家庭作业量。每天书面家庭作业总量限制在1.5小时以内。3.学校老师不占用学生法定假日组织集体补课。不对学生实行有偿家教，不组织学生参与社会举办的文化补习班。老师不在社会力气办学单位任课或者任职。4.中午休息时间不组织集中的教学活动。5.老师不组织、不举荐学生订阅教辅材料，不乱收费。6.杜肯定学生进行体罚、变
