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1、2018-2019学年度第一学期期末九年级化学试题(卷)相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 Cl-35.5 K-39 Mn-55一、选择题(本大题共15小题,每小题2分，计30分)1.化学来源于生活,下列变化过程中,没有发生化学变化的是()A火箭发射B秸秆制沼气C.粉碎矿石D.面包发霉2.化学在环境保护、资源和能源利用等方面起着重要的作用,下列说法正确的是()A.为治理雾霾,禁止使用化石燃料B.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应C.天然水经过沉降、过滤、吸附、消毒,得到的是纯水D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括:SO2、CO2、NO2、臭氧等3.化学实验操
2、作应严谨规范,下列基本实验操作符合要求的是()4如图是某物质的微观示意图(“表示氧原子,“O”表示氢原子),则该物质是()A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物5.化学用语是学习化学的重要工具。对表示的有关化学用沿含义的叙述正确的是()Ne FeFe2+H2O2 NaCl SO32-A.表示离子,其中表示亚铁离子,表示三氧化硫离子B.能表示一个原子的是,表示一个分子的是C.和属于同种元素,但是它们的化学性质不同D.表示H2O2由2个氢原子和2个氧原子构成6.下列关于空气的说法中,正确的是()A.从空气中分离出的氮气可用作保护气和生产氮肥B.空气是成分固定不变的气体C.按质量计算,空气中含有氮气
3、78%,含有氧气21%D.空气被压缩时体积变小是化学变化7.我国颁布的饮用天然矿泉水标准,严格规定了饮用天然矿泉水中的溴酸盐指标限量,过量添加溴酸钾(KBO3)会致癌,其中溴元素(Br)的化合价为()A.+1B.+3C.+5D.+68.在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法不正确的()A.锰元素的相对原子质量为54.94B.锰原子的中子数为25C.锰元素属于金属元素D.锰原子核内质子数为259.防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识,下列做法正确的是A.厨房天然气泄漏,应立即打开抽油烟机排气B.灭火一定要同时破坏燃烧的三个条件C.乘坐公共交通工具可携带酒精等可
4、燃物D.发生火灾时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延10.芬太奴是强有力的麻醉剂,在军事上作为“非致命武器”曾被用作解救人质,其化学式为C20H24N2O,下列关于芬太奴的说法中正确的是()A.芬太奴的每一个分子中含有47种元素B.芬太奴是由碳、氢、氧、氮四个原子组成的物质C.芬太奴中氧元素的质量分数最小D.芬太奴中碳、氢、氧、氮的原子个数比为120:24:28:1611.“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下表中有关CO2与CO的知识归纳错误的是()A组成一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B性质都是无色无味的气体;都能溶于水:都能燃烧等C用途用途CO2可用于灭火、化工
5、原料和气体肥料等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等D危害CO2会造成“温室效应”:CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒12.下列对一些事实的微观解释不正确的是()A.O2可用于急救病人而O3则不能分子构成不同B.热胀冷缩现象分子的大小发生了变化C.盛夏的大明湖畔,荷香四溢分子在不停的运动D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢分子是可以再分的13.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是()A.木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有可燃性B.分子是构成物质的基本微粒，所以分子是保持所有物质化学性质的最小粒子C.原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中一定含有质子和中子D.
6、某物质燃烧由CO2生成，所以该物质一定含有碳元素14.下列实验能达到实验目的的是()A.图甲:证明CO3能与水反应B.图乙:验证面粉粉尘能发生爆炸C.图丙:检验该装置的气密性D.图丁:测定空气中氧气含量15.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是()A.丁是该反应的催化剂B.参与反应的乙、丙质量比为3:17 C.该反应的基本类型是分解反应D.参与反应的甲、丙质量比为7:10二、填空及简答题(本大题共5小题,计32分)16.(6分)随着经济社会的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。(1)当今世界以化石燃料为主要能源,化石燃料
7、属于 (填“可”或“不可”)再生能源,常见的化石燃料有:煤、 、天然气。(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是 ；(3)陕西新能源公交车使用的是天然气,请写出天然气燃烧的化学方程式 ；(4)化石燃料在地球上的蕴藏量有限,我们要节约和有效利用现有能源,还应开发新能源,如 、风能、核能等。17.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(1)根据如图1粒子结构示意图,回答问题上述示意图图1中,属于同种元素的是 ，其中E的结构示意图所表示的符号 ；若D表示某元素的原子,则m= ；C粒子在化学变化中容易 （填“得到”或者“失去”）电子。B、D两元素组成的化合物是由 (填“分
8、子”、“原子”或“离子”)构成。(2)图2为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。请写出X的化学式 。18.(7分)碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,请根据相关知识回答以下问题(1)金刚石、石墨、Ca的物理性质有很大的差异,原因是 。(2)“低碳生活”中的“低碳”是指减少 的排放。下列做法中不符合“低碳”要求的是 (填字母)。A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐B.为防止环境污染,生活垃圾就地焚烧C.优化建筑设计,减少空调使用D.骑自行车、乘公交车出行(3)X、Y、乙是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系。X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题。出X的
9、化学式 。写出YZ反应的化学方程式 。在自然界中,Y转化为O2的主要途径是绿色植物的 。19.(6分)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。 (1)某矿泉水瓶标签标示的主要矿物质成分及含量(g/100mL)如下:钙400、钾3。这里的钙、钾是指 (填“单质”、“元素”、“分子”或“原子”)。(2)某学校饮水处可以用直饮机(图1)将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图2所示:中活性炭不仅可除去自来水中的一些不溶物,起 作用,还可以利用其 性除去自来水中的异味物质。中超滤膜是特殊材料制成的,既可除去微小不溶物,还可使水由硬水变为软水。紫外线照射的作用是 。长期饮用硬水可能会引起体内结石,区别硬水和软
10、水最简单的方法是 。(3)在下列净化水方法中,净化水程度最高的是 (填字母)。A.过滤 B.煮沸C.蒸馏 D.吸附 E.静置沉淀20.(7分)懂得燃烧的条件和灭火原理,对于我们正确处置火灾和进行自救至关重要。 (1)“实验1”中,将大小相同的乒乓球碎片和滤纸碎片分开放在铜片的两侧,加热铜片的中部,观察到的现象是 (填“滤纸碎片”或“乒乓球碎片”)先燃烧,该实验可说明可燃物燃烧的条件之一是 。(滤纸和乒乓球着火点分别为245、180)(2)“实验2”中,把一小粒白磷由Y型管的a处加入,再将Y型管放入盛有80热水的烧杯中。若在b处放置红磷,在Y型管中可以观察到的现象是 。若要研究可燃物燃烧的另一个
11、条件,应在b处加入 。(3)在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立刻用 灭火,请写出酒精(C2H5OH)燃烧的化学方程式 。三、实验及探究题(本大题共3小题,计30分)21.(8分)下列A-D是初中化学中的四个实验,请按要求填空。 (1)实验A中负极产生的气体是 (写化学式),由此实验得出水是由 组成的。 (2)实验B是硫在氧气中的燃烧实验,观察到的实验现象是 。瓶中预先加水的目的是 。(3)实验C:在一大试管中放入滴有A、B、C三点无色酚酞试液的滤纸条,试管口放一团滴有浓氨水的棉花,实验中观察到的现象是 。(4)实验D中能证明碳与氧化铜已发生反应的试管b中的实验现
12、象是 。试管a中有关反应的化学方程式为 。22如图是小组同学探究质量守恒定律时设计的实验,请你跟他们一起探究(1)用A装置进行实验前,需要在锥形瓶里预先加少量的细砂,这样做的目的是 。(2)红磷燃烧的化学方程式为 ，反应中气球先变大又变小的原因是 。(3)用B装置进行实验时,观察到反应后天平不平衡,天平指针向 （填“左”或“右”)偏转,该反应 (填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,反应后天平不平衡的原因 。(4)由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的 (填序号)原子种类原子数目分子种类分子数目元素种类物质种类(5)通过对以上两个实验的分析,你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒
13、定时,应 。(6)有同学认为蔗糖和水混合后总质量不变,说明该实验也能证明质量守恒定律,这种说法对号?原因是 。23.某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体和气体性质的探究。请你参与并回(1)写出标号仪器a的名称是 。(2)氧气的实验室制取与性质实验，可选用高锰酸钾制取氧气。应选择的发生装置是 (填序号)，该反应的化学方程式为 。加入药品前必须 装入某药品后加热，发现导管被粉末堵塞，水槽中的水变成紫红色，造成这种现象的原因是 。若用F装置收集氧气，气体应从 (填“b或“c)通人。小刘同学用收集的氧气利用装置G做铁丝在氧气中的燃烧实验，结果没观察到“火星四射现象，请分析可能的原因是 (只填一种) (3)二氧化碳的实验室制取与性质实验，通常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。一般选择发生装B。锥形瓶内的液体应加至 (填“1”或“2”)处。此反应的化
