《20XX年.2教育装备管理与应用工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《20XX年.2教育装备管理与应用工作计划.docx(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、20XX年。2教育装备管理与应用工作计划 双山子初级中学 20年电教仪器管理与应用工作计划 一、指导思想 依据教育局电教仪器部文件精神,以教育信息化全面推动教育现代化为指导,以教育局“216”总体工作思路为指针,切实做好我校教育技术装备管理工作,通过对教师进行一系列的信息技术能力提高培训活动,组织教师研究新装备的使用方法,充分发挥现代教育装备应有的作用,为学校教育教学服务,提升教育教学质量。 二、目标任务 1、维修维护损坏故障设备,确保信息技术装备软硬件能够正常运行。 2、通过本学年培训工作,力争实现全体任课教师均能够熟练使用新装备进行授课。 3、完善校本资源库,规范教师课堂教学行为,实现每天
2、0的电化教学手段课。 4、建立健全教师现代教学手段应用考核机制。 三、主要措施 (一)加强学校硬件维护工作,确保设备正常运行 目前,学校有教学触控一体机2台,校本资源服务器1个,录播教室个,两个机房学生用机10台,教师办公用机4台.通过对设备的定期维护和随机报修工作,确保让先进设备最大限度地服务教学。 (二)培训工作强化层级管理,落实总校的“33”管理策略结合总校的月检查安排,定期对学校信息化设备设施的运行情况、使用情况等进行检查评价。在管理上落实“333管理方法,其中,三层:管理层-骨干层-大众层,先从管理层入手,通过骨干教师带动,实现人人熟练。三内容:基础理论(业务主管领导讲教学理念类)、
3、实践操作(网管教师讲教育技术类)、应用推广(骨干教师课堂高效应用类)。三类:新岗教师、中青年教师、老年教师。通过“33,确实让管理层管理到位,教师思想上位,管理落实全方位。 (三)规范日常管理,加强课堂应用 为了充分发挥现代教育装备使用,要求每位任课教师每周必须利用现代教学手段上课不少于70%,并纳入教师的量化考核,以促进教师的信息技术手段应用常态化。图书室全天候开放,为师生提供舒适的读书环境.每学期期搜集整理不少于3次的读书活动资料,并在图书室展出. (四)做好实验教学和信息化教学工作,积极参加各类比赛 进一步加强教师实验教学指导,上好实验课,不擅自挪用,确保实验开出率达到10,不能实物演示
4、的实验,可以通过现代教学手段(多媒体)进行演示。加强学校危险品的管理与使用,做到双人双锁,做好药品提取记录。建立信息技术兴趣小组,积极参加科技节和电脑制作大赛。 四、工作安排二月份 1、制定工作计划 2、督促自制教学具和学生电脑制作完成情况三月份 1、期初设备检查维护 2、迎接县专用教室建设、管理及使用情况检查 3、上交自制教学具和学生电脑制作作品 4、毕业生理化生、信息技术专项训练四月份 、参加县初中物理探究性优质实验课和创新实验设计评选 2、初中毕业生理化生、信息技术考试五月份 、参加全国教育信息化交流展示活动六月份 1、参加县信息技术与学科融合优质课评选活动七八月份 1、教师参加现代教育技术能力提升培训 2、参加图书管理员培训九月份 1、设备检查及与设备维护 2、迎接县专用教室建设、管理及使用情况检查 、参加县初中化学、生物实验教师基本功大赛十月份 1、接受学校信息化环境下的教学情况视导 2、应用现代教育手段开展赛课活动 3、参加教育信息化推进工作现场会十一月 1、参加“新媒体新技术应用优质课评选 2、迎接现代教育手段应用专项考核十二月 1、参加应用现代教育技术手段赛讲活动全县赛课 2、总结全年工作