小学一年级语文老公公教案-小学一年级语文教案

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1、小学一年级语文老公公教案-小学一年级语文教案13.老公公第一课时教学目的：1学会6个生字，认识1个偏旁八字头;。2正确、流利地朗读课文。3会认9个字。教学重点：1学会6个生字的音形义。2正确、流利地朗读课文，理解课文内容。教学难点：1按笔顺正确地书写出;字。2朗读课文，理解课文。教学过程：一、谈话导入，引出课题。同学们，新年马上就要到了！你们打算怎样庆贺新年呢！说说自己的想法。我们一起看书中的小朋友们是怎样庆贺新年的？教师板书课题：13.老公公。学生齐读课题。二、初读课文。1听录音朗读课文，边听边考虑：1课文写的是什么事？2老公公;是谁呀？三、学习生字和会认字的读音。1借助拼音自己轻声读课文，

2、边读边画出生字和会认的字。2同桌同学互读生字和会认字，比比谁读得最准确。3抽读生字和会认字的卡片。4做拼音和字;的找朋友游戏。四、巧记字形，理解字义。1学生自学本课的生字。2组内交流，比比谁记忆字形的方法最好，组的词语最多。3小组汇报：公：上下构造的字。用偏旁加笔画的方法记，告诉学生上面的八;是八字头。也可以用去;来记，把上面的土;换成八;就是公;字。组词：公民、老公公、公鸡、公共汽车毛：独体字。可以用手;字来记，把手;字的最后一笔竖钩;改成竖弯钩;就是毛;字。组词：毛衣、眉毛、毛线老：上下构造的字。可以用熟字加笔画的方法记忆，土;字加一笔长撇，再加上它;字下面的匕;就是老;字。组词：老人、教

3、师、老公公出：上下构造的字。用数笔画的方法记忆：。学生书空。组词：出门、出来、出口年：独体字，可以按笔画笔顺记忆：。学生书空，组词：新年，过年来：独体字。可以用米;来记，米;字上面加一笔横就是来;字。组词：出来。4抽读词语卡片，稳固生字和会认字。五、正确地书写生字。1学生自己观察每个生字的重点笔画位置。2让学生逐个字说说重点笔画的位置。3学生在观察、说的根底上把课后练习2进展描红，边描边记住重点笔画的位置。4学生试着把每个字独立书写一遍。5教师重点指导老和年;字的书写。6学生练习书写老和年;字，写后进展评改！7其它几个字学生独立在书上书写，教师巡视个别辅导。板书：13.老公公第二课时教学目的：1正确、流利地朗读课文，理解课文内容。2在生字本上正确、标准地写生字。教学重点：正确、流利地朗读课文，理解课文内容。教学难点：正确、流利地朗读课文，理解课文。教学过程：一、复习1抽读生字和会认字卡片。2学生轻声读课文，边读边标出自然段。3分段读课文，听听读音是否正确？二、学习课文内容，指导朗读。4请学生带上老公公的头饰，眉毛和胡子到台前来表演。3想一想应该怎么读呢？教师范读，学生练习读，指名读。四朗读全文，边读边体会大家庆贺新年联欢会的欢快场面。三、正确在生字本上书写本课的生字，每个生字写3遍。板书：