《1.6光的反射现象 课件教科版五年级科学上册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.6光的反射现象 课件教科版五年级科学上册（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版五年级上光的反射现象复习导入做广播体操排列队伍时，小明在队伍的后方只能看到前一位同学的后脑勺，他们的队伍排整齐了吗？为什么？排整齐了。根据光沿直线传播的原理，小明只能看到前方同学的后脑勺，看不到之前的人，说明小明与前面的人站在一条直线上。新知讲解聚焦光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时也能发生折射吗？照镜子时，我们看到镜子里的自己是光的反射形成的。我们在平时玩的过程中，也经常用镜子反射太阳光，知道平面镜可以反射光。那么，光是怎样从镜子反射回来的呢？光的反射有什么规律吗？新知讲解聚焦光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时也能发生折射吗？光在传播过程中若碰到物体，则会有一部分光被物体表面反射回去，
2、这种现象叫作光的反射，也叫反光，反射光也是沿直线传播的。如遇到水面、玻璃等物体表面都会发生光的反射现象。平行光射到光滑的表面上时，反射光也是平行的；平行光射到凹凸不平的表面上时，反射光会射向各个方向。事物档案馆 反光材料反光材料 反光材料主要用于交警、环卫工人等暗光环境下的工作人员的制服，以及公路护栏、标牌等交通设施。夜间或光线不足的情况下，其明亮的反光效果可以有效地增强人的识别能力，降低交通事故的发生。现在有的学校定制的校服上应用了反光材料，提高了学生夜间放学回家的安全性。新知讲解一探索做光的反射实验实验目的：验证行进中的光遇到物体时会发生反射现象。实验材料：手电筒（光源）、黑色卡纸、透明胶
3、带、镜子。实验猜想：行进中的光照射到平面镜上时，光会发生（）现象，光的传播方向（）【填“会”或“不会”】发生改变。反射会新知讲解一探索做光的反射实验实验步骤：（1）将卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆。（2）在剪好的卡纸中间划开一道缝隙，并用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈上。打开手电筒，会有一道狭窄的光束射出来。（3）关闭教室中所有的灯，拉上窗帘。先用手电筒照射白板或纸屏，调整手电筒距白板或纸屏的距离，以确保能看清楚一道光斑。（4）在白板或纸屏的某处做一个记号。再通过调试平面镜，使光反射到标记的位置。（5）不断重复上面的实验，直到你能预测平面镜会将光反射到什么位置。活动手册新知讲解一探索做光
4、的反射实验实验现象：先用手电筒照射白板或纸屏时能看到一道光斑。手电筒的光斑遇到平面镜发生反射现象，在调试平面镜的过程中，反射光斑会随着平面镜的角度的变化而移动。当手电筒的光直接照射在白板或纸屏上时，我们能看到光斑。当平面镜在调试的过程中，我们发现反射的光斑随着镜子的角度变化而移动，这是光的反射现象。光的反射现象具有一定的规律，入射光与平面镜的夹角越小，反射光与平面镜的夹角也越小，反之则越大。实验分析：实验结论：行进中的光遇到物体时会发生反射现象，且光的传播方向也会发生改变。新知讲解二探索通过调整镜子的位置，使反射光到达某一指定地点。实验目的：探究光的反射规律。实验材料：平面镜、阳光（或其他光源
5、）、标记纸（或黑板）。实验猜想：反射光的传播方向发生了改变，而且也是沿直线传播的。不要用反光的平面镜照射人眼，以免灼伤眼睛。安全提示新知讲解二探索通过调整镜子的位置，使反射光到达某一指定地点。实验步骤：（1）在阳光照射不到的地方用标记纸做一个标记，或者在黑板上指定一个位置。（2）在阳光照射的地方调整平面镜的位置，使平面镜反射的光照射在步骤（1）所标记的位置。（3）画出光的入射与反射路线。活动手册新知讲解二探索通过调整镜子的位置，使反射光到达某一指定地点。实验现象：通过不断调整平面镜的位置，反射光与所标记的位置重合。实验分析：根据光的反射规律，我们可以通过调整平面镜的位置来改变反射光的方向。实验
6、结论：发生光的反射现象时，会改变光的传播方向。光的反射是有规律的。光的反射光的反射新知讲解三探索我们为什么能看到物体任何物体都能反射光。行进中的光遇到光滑的物体发生的反射现象叫作镜面反射，行进中的光遇到粗糙的物体发生的反射现象叫做漫反射。无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射规律。我们能看到物体，是由于物体反射的光进入了我们的眼睛。月球本身是不发光的，我们看到的月光是由于月球反射了太阳光进入了我们的眼睛。科学零距离 镜面反射和漫反射镜面反射和漫反射 光具有沿直线传播的特点，在传播途中若碰到物体，则有一部分光被物体表面反射回去，如光到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。平行光射到光滑
7、表面上时，反射光也是平行的，这种反射称为镜面反射。平行光射到凹凸不平的表面上时，反射光射向各个方向，这种反射称为漫反射。合作探究一研讨你能画出光在镜面上反射的路线吗？光射到一个平面（镜面）上时，其入射光与反射光成相同角度，即平行光遇到镜子等表面平滑的物体时，其反射光也是平行的。画图时，入射角（入射光线与法线的夹角）和反射角（反射光线与法线的夹角）要相等，光线呈直线，用箭头表示传播方向。合作探究二研讨我们发现光的反射规律相同吗？通过探索一和探索二两个实验，我们发现光的手册规律是相同的：行进中的光遇到物体时，会发生反射现象，会改变光的传播方向，反射角等于入射角，而且反射光在空气中也是沿直线传播的。
8、合作探究二研讨我们发现光的反射规律相同吗？光入射到不同介质的界面上会发生反射或折射，如射到镜子上时会发生反射，射到水面上时会同时发生折射和反射。反射光线与入射光结对称，即反射角等于入射角。需要明确的是，反射只是改变了光的传播方向，其传播路线依然是直线。拓展延伸光的反射原理与地月之间距离的测量月球离我们有多远，这是一个无法用尺子测量的难题。当美国宇航员于1969年和1971年登上月球时，科学家利用光的反射原理解决了个问题。他们在月球上安置了几丰特殊的镜子（激光反射器）。地球上的科学家向镜子发射光，光可沿入射光的方向返回。科学家测量了光反射回地面需要的时间，然后根据光速计算出地球到月球的平均距离约
9、为38.4万千米。测量地月间的距离测量地月间的距离课堂练习1、反射光不遵循光沿直线传播的规律。（）一、判断对错2、光的反射能为我们带来很多便利，都有益于我们的生活。（）课堂练习二、选择题1、关于光的反射，下列说法正确的是（）。A.只有光滑的物体才能反射光B.光照在水面时会发生折射，但不会发生反射C.我们可以通过调整镜面的位置和角度让光照射到指定位置C课堂练习二、选择题2、下面不属于光的反射现象的是（）。A.水中倒影B.看到镜子里的人C.手影C课堂小结通过本课的学习你有哪些收获？板书设计传播方向发生改变特点光的反射实验反射手电筒的光本课思维导图原理应用反射光线沿直线传播光的反射现象测量月球与地球之间的距离反射阳光板书设计传播方向发生改变特点光的反射实验反射手电筒的光本课思维导图原理应用反射光线沿直线传播光的反射现象测量月球与地球之间的距离反射阳光
