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1、2023开学第一周总结开学第一周总结通用6篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回忆和分析的书面材料，它可以提升我们觉察问题的实力，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是办公室王秘书为大家整理的开学第一周总结通用6篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 开学第一周总结1新学期第一周工作在全校老师、同学们的惊慌劳碌中顺当结束了。由于开学前学校行政班子、全体老师做了大量、充分的打算工作，从X月X日星期X学生到校第一天起，按周安排布置的各项工作得到有序推动，为本学期的起步工作奠定了良好根底。现在总结一下上周的值
2、周状况：一、做得比拟好的地方1、班级管理方面：开学第一周，各班都能根据学校的统一要求，加强了学生的系列常规教化，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班刚好，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。2、卫生方面：X月X日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、催促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得特别干净，校内内公共场地的卫生干净整齐，很少觉察纸屑杂物，这是同学们环境意识增加的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。3、纪
3、律方面：早读午读的纪律比拟好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地仔细进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班刚好，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参与升旗仪式、队形训练，列队整齐，队礼也比拟标准。校内里秩序井然，学习气氛深厚，各班上课时的课堂纪律都比拟好，绝大局部同学都能仔细的听老师讲课。二、今后须要改良的方面：1、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比拟严峻特殊是二楼走廊所在的局部班级，同时还有觉察不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑是一项有益的健康的运动，但是假设在走廊或楼梯上奔跑，就简单出现事故
4、，希望同学们留意平安，做一个文明的好孩子。2、校内保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校内的其他地方间或会觉察食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校内地面的整齐不但要来自时常清扫，更要来自擅长保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学刚好改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜干净整齐的校内环境。同学们，开学以后，我们的校内变得更喧闹更加漂亮了，校内里没有了你们就缺少了朝气和活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要留意保持校内坏境卫生和留意平安，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗；放学
5、时，听从老师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。开学第一周总结2新学期起先了，为了更好的完成学校的各项工作任务，基于“凡事预那么立，不预那么废的考虑，保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门支配，我校确定8月22日8月26日作为开学第一周。在这惊慌而又劳碌的一周时间内主要就学生思想品德教化、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及试验器材配置，教务教研人员工作支配等方面开展工作。现就有关状况总结汇报如下：一、德育工作方面由校党支部书记、校长牵头领导，德育主任主抓，班主任负责，任课老师参加。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政
6、治周活动。结合分析当前形势，联系现实生活，就爱国主义，民族团结等内容对同学们进行了思想政治教化。用师生谈话，主题演讲，出黑板报等多种形式开展德育活动，并取得了明显效果。二、环境卫生方面利用下午时间，由班主任组织学生进行“卫生大扫除活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生，高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除活动同学们增加了集体凝合力，也体会到了劳动的艰辛。低年级同学那么初步学会了简洁的劳动技能。我们支配了校工对学校草坪进行了整修，粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大字标语。通过这一番改造之后，学校的整风光貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长
7、沟通之中我也充分感受到家长挚友们对我校环境卫生的由衷赞美。三、教务工作支配方面由教务处人员结合我校师资配备状况，严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课，保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位老师的专业所长的前提下，满意了我校教化教学的现实须要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的根底性作用，抽调我校三名教学阅历丰富、家长中口碑极佳的老师作为一年级新生的班主任。四、学生报到及一年级新生入学2223日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对局部未按时报到上课的学生进行了家访，敦促其尽快到校上课。24日上午很多一年级学生家长根据早已发放的入学通知书上的时间，带着孩子，接连来校报
8、名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作，严格根据教化部门的要求，分责任片区，比照户籍卡片，幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学，上得好学。让广阔家长免除后顾之忧。特殊指出的是，假期里我校主动协调乡中心幼儿园，了解幼童状况，组织老师进村入户，给责任片区内符合条件的学生家长发放?农村义务教化阶段适龄儿童入学通知书?及有关教化政策的宣扬到位，才保证了孩子们的刚好报名入学。五、图书、器材的接收清点工作开学伊始，上级教化部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本xx图书，近百件套教学试验仪器及体育器械。我们刚好组织图书室、试验室等功能室管理人员对图
9、书器材进行了接收清点和初步的摆放工作，并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。同学们，开学以后，我们的校内变得更喧闹更加漂亮了，校内里没有了你们就缺少了朝气和活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要留意保持校内坏境卫生和留意平安，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗；放学时，听从老师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。开学第一周总结3时间飞梭，转瞬间起先新学期已经差不多一个周了。在这短短的一个周里，我既有付出，也有收获。这段时间里我作业质量并不好，错题常常一大堆。而且有许多没有刚好改正，有些改正时都没细致
10、看，导致我都不怎么懂，考试本该会的却做不出来。科学考试我考得很差，以为科学很简洁，就掉以轻心，经过这次考试，我也明白了，随着年级的上升，我们所须要驾驭的学问也在不断的增多，我以前学的那些学问已经远远不够，所以，就更应当跟着老师好好的学。而且主要缘由我也分析了三点，希望我以后能留意：1、在考试前我并没有深化复习，只不过是草草看了看书。2、临阵磨枪，突击，平常不擅长积累。3、考试前很盲目，复习没有目标、没有重点。数学考试我虽然没考，但是我估计我会考得很烂，因为我常常马虎大意，把会做的题里的符号给忘了。语文的话，我就是文言文不行，有时候意思知道，可就是表达不出来。英语我单词背得还好，可句子的理解、翻
11、译就差些了。这些难题我要一一攻破，须要我的恒心，我信任我可以胜利，所以我要加油，仔细听老师讲课和仔细学习，最主要的我要做到，得到更好成果！开学第一周总结4上周是开学的第一周，老师和同学们惊慌而又充溢的学校生活已经悄然起先，全体师生都以饱满的热忱投入到工作学习之中。周四，学校实行了开学典礼，方校长在典礼上讲话：提倡先做人再做事的原那么，寄予了我们“蕺小学子在新学期要有新气象。上周每班还实行了“赏灯赏星赏自己的活动，通过这次活动，让同学们能在新学期为自己制定新目标，并且朝着目标大步前进。开学的工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗话说，良好的开端是胜利的
12、一半。在开学的第一周，我们做好了这样几个开端：一、同学们能很快的投入到新学期的学习，生活中去，遵规守纪，敬重老师，团结同学，留意平安，充分体现了我们“蕺小学子良好的精神风貌。二、同学们能在早上到校自觉读书，课间活动文明，做操路队整齐划一，午间用餐宁静，放学秩序有条不紊。三、各班教室在老师和同学的共同努力下，做到地面整齐，课桌整齐，摆放有序，玻璃明净。四、放学家长接送能够做到车辆停放标准，下雨天也能做到接送井然有序。为我们校内文明尽“家长之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天，教育主任任老师就各上学期的学科作业本的运用和批改状况做了全面汇报，董校长对上学
13、期的教学质量进行了全面分析。确定了优点，指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀老师为我校老师作了题为?我的儿童阅读推广经验?的讲座。全体老师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教化质量、特长技能的五大提升，信念百倍！但老师也觉察一些须要我们同学们改良的地方，比方说：有极个别同学把一些生活中的不文明用语，甚至粗话脏话在课间产生。在此，老师建议全部的同学能做到自律，讲文明用语。各班班干部既要以身作那么，又要监督不文明的人和事。假设你看到校内中有人在乱丢纸屑，讲脏话，做危急事，请刚好制止和劝说。希望每个同学能当学校的小主子，并让文明之花常开在和美的校内中。开学第一周总结5开学第一周工作
14、总结开学第一周在不知不觉中已经结束，众所周知，开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的，因为孩子们经过一个暑假的懒散生活须要在这段时间得到改善，假期综合症也不是那么简单说改就能改的了的，不过我信任，我们肯定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯，甚至做得更好！惊慌而又劳碌的第一天，在孩子和家长们们快乐奋兴的上学中度过，孩子们跑过来抱着我，家长们也热忱的打招呼，我们诉说着各自的惦念。后来的几天，是惊慌而又劳碌的。在家校沟通方面，每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长，等孩子们睡着后，发信息告知他们孩子已睡着，请放心。当收到家长们的感谢信息后，会莫名的感动，感觉这点累比起家长们的支持和理解根
15、本不算什么！在学生管理方面，根本上是在做一些常规训练，由于还是带自己班的孩子，再加上新转来的三个同学有两个是女生，相对而言比拟顺手。不过在这短短一周也觉察了许多问题：1、根本每个人都存在自由散漫现象，不仅在学习上拖拖拉拉，在餐厅和宿舍也表现的比拟明显。2、集体荣誉感不强，团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。3、打闹现象间或出现。虽然根本上是闹着玩，但也有出现意外的时候，玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上，楼道里，路队行进中大声喧哗比拟严峻。4、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不肃穆，站没有站相，走也没有走的样子。5、课堂常规。课前打算大局部学生可以做到刚好，但却只有极少数的同学能做到上课须要的物品全部打算齐全。坐姿、写姿、拿笔姿态等都须要时刻提示。6、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的，只是交接方面比拟乱。7、宿舍休息。由于是家族式管理，我们五年级担当了帮助一年级小挚友的任务，大局部学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子，帮助小同学尽快熟识学校生活。只是由于一年级孩子还太小，存在想家、不适应宿舍生活等问题，许多孩子中午不休息，晚上打闹，睡觉很晚，以至于我们班学生休息不好，白天犯困，导致课堂效率不高。8、物品摆放。大局部学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求
