《人音版六年级下册第一单元第一课时《游子吟》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人音版六年级下册第一单元第一课时《游子吟》课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、游子吟学习提示1、通过聆听、感受，以及深情的演唱歌曲游子吟，表达对母亲的感恩之情。2、感受不同音区对歌曲表现的影响。3、能用柔和、优美抒情的声音演唱歌曲。点击小喇叭复习歌曲后略后略点击小喇叭复习歌曲游子吟点击小喇叭聆听歌曲 游子吟 【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。游子吟点击小喇叭聆听歌曲划分部分游子吟点击小喇叭聆听歌曲画旋律线第二部分第二部分音区：音区：中高音中高音节奏：节奏：密密 集集情绪：情绪：激昂的激昂的第一部分第一部分音区：音区：节奏：节奏：情绪：情绪：舒舒 缓缓 中低音中低音抒情的抒情的游子吟点击小喇叭聆听前四句游子吟节奏拉宽，表现出
2、临行前的不舍。游子吟波音记号：唱成仿佛是母亲的心在颤抖。点击小喇叭，学唱这两句游子吟点击小喇叭合作演唱黄色色块部分点击小喇叭合作演唱无色块部分游子吟点击小喇叭，演唱前四句，聆听后四句点击小喇叭学唱后四句点击小喇叭完整演唱第一部分游子吟点击小喇叭，聆听第二部分找出相同的旋律游子吟点击小喇叭，跟随音乐演唱黄色色块曲谱游子吟点击小喇叭，完整演唱第二部分游子吟点击小喇叭完整演唱歌曲点击观看视频课堂小结 同学们，这节课我们学习了歌曲游子吟，这是一首表现母爱的颂歌，诉说着游子对母亲的深情。同时这还是一首用现代作曲手法创作的诗词歌曲，作品中既有宁静悠远的“古风”，又有优美清新的现代“新韵”，在时间的跨越中让我们感受到中华民族传统文化的经典，希望大家能够认识经典，传诵经典，让经典作品永流传！
