小学一年级班主任工作论文

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1、小学一年级班主任工作论文六月初夏,学期却已接近尾声,又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言,班主任工作的经历犹如沧海一粟,但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方,都让我累积了珍贵的经历以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下回忆总结: 今年继续担任一1班的班主任工作,通过上学期师生的共同努力,良好的班风正逐渐形成,但局部学生的行为习惯,学习习惯还是不行,为此良好习惯的培养仍是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的才能。因此尝试以下的做法:一、实行

2、“记帐管理”,约束自控才能。一开学,我首先实行“记帐”管理。就是对学生每天在校情况好与坏一一进展记录,犯错误累计三次找谈话,帮助分析p 错误原因,改正了给予奖励。低年级学生假如只是一味地要求他们做这、做那,他们根本不服管,容易和老师产生对立情绪。对他们进展了“记帐”管理,学生能严格要求自己,对自己表现的好坏一目了然,即使犯了错误,批评到他们头上,也能心服口服。二、实行班级管理民主化、细致化。要使班级成为团结、活泼,具有良好学习气氛的整体,班级小干部的作用是相当大的。开学初,班会课采用竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部,随后采用民主选举选出小干部。然后对

3、班级的各个部位实行岗位责任制,就是班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,如早读、路队、自习、发作业、收作业、课间记律、图书管理等等。都有人去管理,有人去做。我还特别注重加强引导培养,每周二召开一次小干部会,指出他们工作上存在的问题,教给他们工作方法,放手让他们大胆干。同时树立自己的威信,这样一来不但进步了他们的积极性,而且才能也逐渐培养起来。三、建立全班学生轮流值日制度,培养自育才能。值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使局部儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面施行素质教育,培养学生自育才能和

4、竞争意识,让每个儿童都有锻炼的时机。放学时的卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进展清扫卫生,清扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值_上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况,培养学生独立工作才能和责任感,从而鼓励学生更加热爱自己的班集体。四、惩罚与奖励并进,标准学生行为。对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的小朋友,我也会采取小小的惩罚,比方在他跑得满头大汗的时候,我会请他回到自己的座位上休息,当然不忘对他说“可以预习下节课要上的内容”,有些喜欢打闹的孩子,我那么会请他来帮我做事,比方整理本子,收发本子,拖拖地,抹抹桌子,换个方

5、式让他手不闲着,最后也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进展文明的课间活动。f132.更多工作方案延伸阅读小学一年级班主任工作方案论文一、班级情况分析p 一3班本学期共有28人,其中女生16人,男生14人,男女比例比拟协调。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,获得更大的进步,特制定班主任方案如下:1、常规教育方面如今是孩子入学的第二个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不是生疏的。但是一年级学生自我控制才能较差,行为和情绪都不能保持很

6、好的稳定。为了使学生可以建立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的才能。因此,我决定从以下几点入手:、充分利用班队会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评。 、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。 三、平安方面平安工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的平安更为重要。 四、班干部的

7、培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、与家长联络方面本学期我仍然把和家长的经常联络个沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联络,通过多种形式和渠道与家长共同讨论解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反响给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数 。六、工作安排2月:1、加强期初行为标准教育2、上报中午就餐学生、乘车学生,并做好管理工作3

8、平安教育与法制教育3月:1、“学雷锋、做好事”助人为乐主题教育活动,开好班队会“我心中的雷锋”。2、建立后进生转化档案4月:1、开好我们的传统节日清明节的主题班会。5月:1 五一劳动节的教育。2 “红五月”科技艺术活动。6月:1、庆贺六一儿童节2、开好本月主题活动“快乐的收获”。3、校报、班报刊出5、期末考试优秀一年级班主任工作方案论文指导思想:本学期学校工作要继续以“科学开展观”为指导思想,“抓好两个重点,坚持四个突出”,两个重点即抓好新教育实验和新港实验学校建立两个重点工程,四个突出即在全面进步教学质量问题上突出抓好薄弱学科教学工作,突出课堂教学效度研究,在进步全体老师素质方面突出抓好青年

9、老师培养工作,在班级建立方面突出抓好班级教学工作的全面进步和学习困难学生的转化工作。努力促进学校各项教育工作的平衡开展,进步学校整体教育程度。工作要点:一、 以新教育实验为切入点,不断提升学校的教育品牌。新教育实验是施行素质教育的打破口,是促进老师专业开展的理想途径,也是改变学校开展形式的有效平台,我们的新教育实验学校开展和我们已经开场的新教育实验以及全国新教育实验的不少先进学校、个人的开展已经证实了这一课题的价值。这一课题有着一套完好的理论体系和行动形式,总课题组在十一五期间将会提出更高的开展目的,将会在全国更广泛的领域得到推广。我们要认识这是一个机遇,要紧紧抓住这个机遇,进一步提升我们学校

10、的教育品牌。本学期我们新教育课题实验要做好以下几个方面的工作:1、通过系统的学习,进一步领会课题的精神,进步课题实验的积极性和主动性。学校将通过新教育实验课题管理手册、新教育之梦两本书的学习、江苏湖塘小学的参观、新教育人讲新教育等方式,进一步增强广阔老师对新教育实验的理解,进步新教育实验的自主性。学校给每位班主任购置新教育实验课题管理手册、新教育之梦两本书,作为本学期班主任必读书,让班主任掌握新教育实验的操作规程,进步实验自觉性,三四月份教学上组织骨干老师参观湖塘学校和玉峰学校,学习先进经历,学校邀请高子阳等来校报告,新教育实验学校青年老师主校谈个人在新教育实验学校的成长经历。2、完善课题实验

11、方案,认真落实营造书香校园课题的读书任务。新教育实验的营造书香校园课题,其详细目的是要求老师和学生在六年时间读完课题组专家推荐的老师和学生必读的一百本书。本学期学校要求每个老师和学生首先要制定出今后五年的读书方案,将100本书的读书方案分解落实下来,第二个方案是详细制定出今年的读书方案和读书目录,这是一个非常详细的工作,在开学的第一周应该完成,组织交流修改后并发送课题研究平台。今后课题的考核要围绕方案进展。学校在课时安排上将每天最后一节课安排为师生读书时间,在时间上予以保证。学校为老师的读书装备改为为每个年级装备老师必读书100本,放在年级供老师借阅。总课题组今年实行月报制度,根据老师制定的方

12、案学校每月组织一次交流或检查活动,加查结果及时报总课题组。根据学校目前的老师读书实际,这项活动施行起来任务艰巨,困难较大,必须发挥各年级的作用和个人的主动作用,六年要完成100本书的读书人任务,起码每月必须读完一本书和假期读完四五本书。可以按着这个方案作好这个课题对学校对个人都是一项了不起的工程,但我们要有这个决心和行动。我们还要努力促进学生按照制定的读书方案认真地开展好课题研究,要强化学生的读书意识,学校提出“每月一本书”,读书口号,成为学校的根本办学理念,后勤上开学开场就在学校希望大楼作两块牌子,“每月一本书”“每周有周记”。假如我们的学校能坚持这样做下去,我们的学校才真正有了希望。因此,

13、对于学生的读书,就要围绕怎样完成“每月一本书”的任务去落实。班主任的工作方案就要围绕这个目的去施行。我们也要充分的相信我们的老师和学生,相信家长的配合。班主任要把工作做得更细致,更详细,要详细指导学生订方案,指导学生读什么书,要详细布置每天读多少页,如何组织有效的检查和指导。我们还要召开家长会,争取家庭教育的配合,相信家长一定会对这样的教育活动给予支持。认真做好营造书香校园的课题,目的是理想的,任务是艰巨的,但是下决心做不是不可以做好的,抓好这一件事了不起,我们只申报了这一项课题,我们只要思想统一,认真做它,领导带头,老师示范,骨干引领,措施跟上,没有完成不好的。学校将在这个课题上采取重大的措

14、施,鼓励读书的老师,考核、评模,外出学习、旅游,奖金、甚至评职晋级,世上无难事,只要下功夫。3、认真做好课题的管理工作。一是教学上要制定对老师和学生读书活动的管理,制定奖励和鼓励方法、考核方法,二是制定教育在线课题实验过程材料传送的管理方法,鼓励骨干老师在教育在_布互动文集,专题帖子,参与教育在线的阅读学习,把上教育在线作为对课题实验成员的评价因素。教育在线是老师学习的家园,交流成长的沃土,也是张显老师的平台,他已经走出好多优秀老师,我们学校的冯红绒、高丽霞、新校的年轻老师、以及运师附小的周灵梅建立的“和学生一起成长”做得很好,值得我们的老师学习。三是每月学校组织一次课题交流活动,班级组织一次

15、读书交流活动。4、认真做好课题的十五结题准备工作。我们从本学期开场要求40岁以下的老师,每周写一篇周记即每月四篇随笔,40岁以上的老师数量不变。随笔写作学校鼓励老师在教科报、运城报、运城晚报山西教育、山西电教、老师报等各种媒体发表随笔和论文,本学年学校的目的是100篇文章,每个年级处室平均10篇以上。学校对近三年老师发表的文章结集印刷。在6月底2所学校完成100本书“自我出版”任务,学校完成一本读书沙龙30集的文字出版任务,30集读书沙龙光盘刻制任务,争取完成一本全体老师随笔精华的正式出版任务,每个班级5-10名学生、全校300本优秀学生的日记习作整理编辑任务。新教育实验学校要考虑每一个子课题

16、都有一个能看得见的成果。二、全力以赴抓好新港实验学校的建立,作好新港实验学校招生开学的一切准备工作。新港实验学校是我们人民路学校开展的又一个里程碑的标志,全国一流名校早已迈出了这一开展步伐,新港实验学校即是运城经济开展的需要,也是我们学校开展的机遇,我们要借此扩大学校的影响,为广阔老师员工提供开展机遇为全体教职工谋划进步待遇的长久之策。新港实验学校本学期要做好以下各项工作:1、积极努力,完成新港学校的招商引资任务。年级、处室要按进度分别完成各自的任务,三月份完成50%,四月份完成30%,五六月各完成10%。开学第二周召开教职工代表大会,教职工代表会议以后开场施行。为促进新校建立,学校要积努力为老师在办理房产证、办理住房公积金贷款、住房公积金领取尽可能的提供便利。并制定可行方

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