二次根式练习题及答案.doc

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1、二次根式练习题及答案二次根式练习题及答案(一)一、选择题(每小题2分,共24分)1。(2012武汉中考)若在实数范围内有意义,则的取值范围是()A. B. C. D。2。在下列二次根式中,的取值范围是的是()A。 B. C. D。3.如果,那么()A. B. C. D。4.下列二次根式,不能与合并的是( )A. B。 C。 D.5. 如果最简二次根式与能够合并,那么的值为( ) A.2 B.3 C.4 D。56.(2011四川凉山中考)已知,则的值为( )A。 B. C. D。7。下列各式计算正确的是( )A. B.C。 D.8.等式成立的条件是( )A。 B. C。 D。9.下列运算正确的是

2、( )A. B.C. D。10。已知是整数,则正整数的最小值是( )A.4B。5 C.6D。211.(2012山东潍坊中考)如果代数式有意义,那么的取值范围是()A。 B. C。 D。12。(2012湖南永州中考)下列说法正确的是()A。B.C.不等式的解集为D.当时,反比例函数的函数值随自变量取值的增大而减小二、填空题(每小题3分,共18分)13。化简:;=_.14。比较大小:3;_。15。(1)(2012吉林中考)计算_;(2)(2012山东临沂中考)计算16。已知为两个连续的整数,且,则17.若实数满足,则的值为.18。(2011四川凉山中考)已知为有理数,分别表示的整数部分和小数部分,

3、 且,则.三、解答题(共78分)19。(8分)计算:(1);(2)。20.(8分)(2012四川巴中中考)先化简,再求值:其中。21.(8分)先化简,再求值:,其中。22.(8分)已知,求下列代数式的值:(1);(2).23.(12分)一个三角形的三边长分别为,,。(1)求它的周长(要求结果化简);(2)请你给出一个适当的值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值。24.(8分)已知为等腰三角形的两条边长,且满足,求此三角形的周长.25.(12分)阅读下面问题:;.(1)求的值;(2)求(为正整数)的值;(3)计算:26。(14分)小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式

4、子的平方,如:,善于思考的小明进行了一下探索:设(其中均为正整数),则有,.这样小明就找到一种把部分的式子化作平方式的方法。请仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当均为正整数时,若,用含有的式子分别表示,得_,_.(2)利用所探索的结论,找一组正整数填空:_+_=(_+_)。(答案不唯一)(3)若,且均为正整数,求的值.第22章 二次根式检测题参考答案1。D 解析:由二次根式有意义的条件知即。2.C 解析:对于选项A,有,即;对于选项B,有,即;对于选项C,有,即;对于选项D,有,即.故选C.3.B 解析:由,知,即.4。B 解析:因为,,所以与不是同类二次根式,即不能与合并.5。D 解析

5、:由最简二次根式与能够合并,知与是同类二次根式,所以,解得。6。A 解析:由题意,知,,所以,,所以.7.C 解析:因为,所以选项A不正确;因为与不是同类二次根式,不能合并,所以选项B不正确;选项C正确;因为,所以选项D不正确.8。C 解析:由题意,知所以.9.C 解析:.10。C 解析:因为,是整数,所以正整数的最小值为6.11.C 解析:由题意可知,即。12.B 解析:对于选项A,;对于选项C,解,得;对于选项D,未指明的取值情况.13。, 解析:;因为,所以.14。, 解析:因为,所以。因为9,所以,即。15。(1)(2)0 解析:(1);(2)。16。11 解析:由知,所以.17。 解

6、析:由题意知,所以,所以。18.2.5 解析:因为,所以的整数部分是2,小数部分是,所以。所以,即.整理,得。因为,为有理数,所以,所以,,所以。19.解:(1). (2).20.解:原式=当时,可知故原式=。21.解:.当时,原式。22。解:(1)。(2).23。解:(1)周长=.(2)当时,周长。(答案不唯一,只要符合题意即可)24.解:由题意可得即所以,。当腰长为3时,三角形的三边长分别为3,3,4,周长为10;当腰长为4时,三角形的三边长分别为4,4,3,周长为11.25。解:(1)=.(2).(3).26。解:(1) (2)21,12,3,2(答案不唯一) (3)由题意得 因为且为正整数,所以或。所以或.

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