考察报告的格式

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1、考察报告的格式篇一：考察报告格式范文设计考察写作格式要求一、考察报告根本要求1 、考察结束时学生必须提交考察报告，学生应充分运用所学专业根底理论知 识，结合自己的考察经历和调查资料，进行比拟深入的分析和总结。2 、考察报告要有独立的见解，重点突出、条理清晰，字数不少于 3000 字。3 、考察报告的资料必须真实，内容应简明扼要，且必须与所学专业内容相关， 能反映出考察单位的情况及本人考察的情况、体会和感受。4 、考察报告由封面、正文和附录构成，各局部要求如下： 1封面反映学生考察的根本信息，按系统一制定的格式填写。2正文内容必须包含以下四个方面：考察目的；考察地点介绍；考察内容、过程和完成的任

2、务；考察收 获、体会和建议。考察报告应该内容真实，要有观点，有分析，结构严谨、层 次清晰、文理通顺、行文标准。标题。一种是标准化的标题格式，即“发文主题加“文种，根本格式为XX关于XXXX的考察报告、“关于XXXX的考察报告等。另一种正 副标题结合式，如古今精雕细琢一一徽派民居的建筑特色等。考察报告要 求学生根据所在专业、考察目的和考察内容撰写。考察报告中既要有文献资料， 又要有考察点的资料或考察过程中出现的事实。可以写考察过程中学到的而在课 堂教学中没有学到的内容，也可以写大学教材与考察所知不一致之处；可以写某 一个考察点或考察点的某一个局部，也可以将几个考察点比照、结合起来写。报 告要有观

3、点、有论据文献资料、事实或数据、有论证过程。考察报告的根本格式 要标准。二、考察报告格式要求第一、构成工程设计考察报告包括以下内容：关键词、正文、注释、图片、附录。其中“附录视具体情况安排，其余为必备工程。第二、各工程含义1关键词关键词是从设计考察标题、内容提要或正文中提取的、能表现考察的主题、 具有实质意义的词语，通常不超过 7 个。2正文正文是论文的主体局部，通常由绪论引论、本论、结论三个局部组成。 这三局部在行文上可以不明确标示。3.注释对所名词术语的解释说明，注释采用脚注形式。4图片对所考察到的地方，具有风土民情特色的民居、建筑等图片。5附录附属于正文，在设计考察结尾中出现，对正文起补

4、充说明作用的信息材料， 可以是文字、表格、照片等形式。第三、考察报告格式编排一纸型、页边距及装订线报告一律用国家标准A4型纸297mmX210mm打印。页边距为：天头上 30mm，地脚下25mm，订口左30mm，翻口右25mm。装订线在左边，距 页边 10mm。二版式与用字文字、图形一律从左至右横写横排， 1.5 倍行距，首行缩进 2 字符，文字一 律通栏编辑，使用标准的简化汉字。忌用繁体字、异体字除非特殊需求等其 他不标准字。三设计考察各局部的编排式样及字体字号 1 文头 封面顶部居中，小二号宋体，顶行，居中。固定内容为“设计考察报告。2报告标题 小二号宋体。文头居中，按小二号字体上空一行。

5、如果加副标题，那么要 求：小三号宋体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号3日期、考察地点、内容、作者、学号、班级、系别、指导教师、 工程名称用小四号宋体，后填写的内容处加下划线标明， 8 个汉字的长度， 所填写的内容统一用小三号宋体，各占一行，左对齐。下空两行。 固定值 30 磅。4关键词紧接后另起行，版式和字号按正文要求。文字宋体三号，上空一行，段首空两格，回行顶格。关键词通常不超过七个，词间空一格。 5正文文字：另起行。正文文字一般用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。 6正文文中标题 一级标题，标题序号为“一、与正文字号相同，黑体，独占行，末尾不加 标点；二级标题，标题序号为“

6、二，与正文字体字号相同，独占行，末尾不 加标点；三级以下标题序号分别为“1.和1，与正文字体字号相同。为防止与注 释相互混淆，不可用“。可根据标题的长短确定是否独占行，假设独占行， 那么末尾不使用标点，否那么，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各 自连续编号。7附录 后记 工程名称为小四号宋体，在正文后另起一张，空两格排印，内容编排参考“ 示 范文本，也可附上,设计考察致谢词。8设计考察报告字数不少于 3000 字。 专业考察报告牛逼大学美术学院 院 系：年级专业：姓 名：学 号：带队老 师：考察时间：考察地点：填写时间：美术学院年 月 日 篇二：考察报告格式范文毕业考察写作格式要求一、

7、考察报告根本要求1、考察结束时学生必须提交考察报告，学生应充分运用所学专业根底理论知识，结合自己的考察经历和调查资料，进行比拟深入的分析和总结。2 、考察报告要有独立的见解，重点突出、条理清晰，字数不少于 3000 字。3 、考察报告的资料必须真实，内容应简明扼要，且必须与所学专业内容相关， 能反映出考察单位的情况及本人考察的情况、体会和感受。4 、考察报告由封面、正文和附录构成，各局部要求如下：1封面反映学生考察的根本信息，按系统一制定的格式填写。2正文内容必须包含以下四个方面：考察目的；考察地点介绍；考察内容、过程和完成的任务；考察收 获、体会和建议。考察报告应该内容真实，要有观点，有分析

8、，结构严谨、层 次清晰、文理通顺、行文标准。标题。一种是标准化的标题格式，即“发文主题加“文种，根本格式为XX关于XXXX的考察报告、“关于XXXX的考察报告等。另一种正 副标题结合式，如古今精雕细琢一一徽派民居的建筑特色等。考察报告要求学生根据所在专业、考察目的和考察内容撰写。考察报告中既 要有文献资料，又要有考察点的资料或考察过程中出现的事实。可以写考察过程 中学到的而在课堂教学中没有学到的内容，也可以写大学教材与考察所知不一致 之处；可以写某一个考察点或考察点的某一个局部，也可以将几个考察点比照、 结合起来写。报告要有观点、有论据文献资料、事实或数据、有论证过程。 考察报告的根本格式要标

9、准。二、考察报告格式要求第一、构成工程毕业考察报告包括以下内容：关键词、正文、注释、图片、附录。其中“附录视具体情况安排，其余为 必备工程。第二、各工程含义1关键词关键词是从毕业考察标题、内容提要或正文中提取的、能表现考察的主题、 具有实质意义的词语，通常不超过 7 个。2正文正文是论文的主体局部，通常由绪论引论、本论、结论三个局部组成。 这三局部在行文上可以不明确标示。3.注释对所名词术语的解释说明，注释采用脚注形式。4图片对所考察到的地方，具有风土民情特色的民居、建筑等图片。5附录附属于正文，在毕业考察结尾中出现，对正文起补充说明作用的信息材料， 可以是文字、表格、照片等形式。篇三：调查报

10、告的格式和写法调查报告的格式和写法一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将 调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调 查情况的一种文书。调查报告有以下几个特点：一写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的根底上，用表达性 的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材 是写好调查报告的根底。二针对性。调查报告一般有比拟明确的意向，相关的调查取证都是针对 和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有 深度。三逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而 是对核

11、实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物开展变化的原因，预 测事物开展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。二、分类调查报告的种类主要有以下几种：一情况调查报告。是比拟系统地反映本地区、本单位根本情况的一种调 查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。二典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验， 从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。三问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相， 判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问 题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告

12、。三、写法调查报告一般由标题和正文两局部组成。一标题。标题可以有两种写法。一种是标准化的标题格式，即“发文主 题加“文种，根本格式为“XX关于XXXX的调查报告、“关于 XXXX的调查报告、“XXXX调查等。另种是自由式标题，包括陈述 式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如东北师范大学硕士毕业生就业情 况调查，提问式如为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区，正副标题 结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、 范围、问题，这实际上类似于“发文主题加“文种的标准格式，如高校开 展重在学科建设一一XXXX大学学科建设实践思考等。作为公文，最好用标 准化的标题格式或自由

13、式中正副题结合式标题。二正文。正文一般分前言、主体、结尾三局部。1前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象 或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或根 本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致开展经过、现实状况、主要 成绩、突出问题等根本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见 山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容 等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。2主体。这是调查报告最主要的局部，这局部详述调查研究的根本情况、做 法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和

14、根本结论。3结尾。结尾的写法也比拟多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改良工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人 们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。调查报告的具体要求1 、调查报告的内容要求：调查报告需表达调查到的数据，根据数据制定图表， 并对数据进行分析，获得调查结果且需提出解决方案。2、排版的具体要求：标题，黑体，三号字体，加粗。姓名，楷体，小四 字体。正文，宋体，小四字体，小标题要加粗，1.5倍行距。摘要和关键词， 楷体，小四字体，1.5 倍行距，“摘要和“关键词这五个字要加粗。范文：关于民办高校毕业生就业的根本形势的调查报告软件学院计算机 1

15、073 班肖明霞一、 调查对象：民办高校毕业生二、调查目的：了解现状，提出一些解决问题的方法三、调查方法：数据统计分析四、调查现象及应对策略：分析民办高校毕业生就业的根本形势。列举影响 就业的五种现象，指出毕业生应该采取的态度及对策，民办高校应采取的几项应 对措施。自从 1999 年全国教育工作会议后，我国高等学校开始实施大幅度扩招。高校 扩招是国家出台的一项具有战略意义的决策。它对于实施高等教育“群众化战 略、对于提高全民族的综合素质、满足广阔青年学生升学深造的渴望、缓解高中 毕业生就业压力乃至推动经济内需，促进社会消费等都具有积极的意义。然而，不容回避的现实是急剧的扩招使毕业生数量在短时间内成倍增加，2022 年全国 高校毕业生 145 万，2022 年毕业生 212 万，2022 年将到达 252 万，大批毕业生 涌入就业市场，必然给广阔高校毕业生带来巨大的精神压力，如果不能得到妥善 的解决就会直接影响社会的稳定和高等教育的健康开展。作