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1、课时作业单独成册方便使用1(2019广东广州模拟)草莓传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下：外植体,愈伤组织,芽、根植株(1)外植体经组织培养最终可以形成一个完整植株，这一过程体现了植物细胞的_。其中过程为_，过程为_。(2)影响植物组织培养的因素有多种：为提高组织培养成功率，培育出无病毒幼苗，常选择草莓_(填“茎尖”“叶片”或“花粉”)的材料作外植体。愈伤组织形成芽、根的过程则与培养基中_与_(填植物激素的名称)的比例有密切关系，该比值较高时，促进_(填“根的分化”或“芽的分化”)。除植物体自身原因
2、、植物激素用量及比值等因素外，还与环境条件有密切关系，包括：营养物质、_、_、光照等。(3)在组织培养的过程中，无菌技术也是实验能否成功的重要因素，请说明下列各项需要灭菌的是_(填编号)。锥形瓶培养皿操作者的手草莓植株培养基解析：(1)由植物细胞发育成完整植株，可体现植物细胞的全能性。(2)常用茎尖组织培养技术获得无病毒植株，生长素和细胞分裂素的比例与组织培养过程中根、芽的分化密切相关。(3)组织培养过程中，锥形瓶、培养皿和培养基需要灭菌，操作者的手和外植体需要消毒。答案：(1)全能性脱分化再分化(2)茎尖生长素细胞分裂素根的分化(或细胞分裂素生长素芽的分化)pH温度(3)2“白菜甘蓝”是用细
3、胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和耐储藏等优点。如图是“白菜甘蓝”的杂交过程示意图。请回答下列问题：(1)在上述过程中，过程常用的方法是_。(2)已知白菜细胞中含2X条染色体，甘蓝细胞中含有2Y条染色体，则杂种植株叶肉细胞中染色体数为_。通常情况下，白菜和甘蓝杂交是不能成功的，原因是_。(3)过程常用的化学试剂是_；若用于杂交的白菜和甘蓝的基因型分别为AaBB、ccDd，在过程中可获得哪几种类型的融合细胞？_(写出基因型)。(4)该项技术的意义是_。解析：(1)获得植物细胞原生质体常用酶解法，即用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。(2)杂种细胞经细胞核融合，故染色体数为两种
4、细胞染色体数之和，即2X2Y。(3)化学诱导法常用PEG(聚乙二醇)作为诱导剂，融合后细胞可能的基因型为AAaaBBBB、ccccDDdd、AaBBccDd三种类型。(4)杂种植株来源于不同种的体细胞杂交过程，正常情况下存在生殖隔离，故其意义为克服了远缘杂交不亲和的障碍。答案：(1)酶解法(或用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁)(2)2X2Y存在生殖隔离(3)聚乙二醇(PEG)AAaaBBBBccccDDddAaBBccDd(4)克服远缘杂交不亲和的障碍3如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究，请据图回答相关问题。(1)X、Y、Z细胞的名称分别是_、_、_。(2)过程类似于植
5、物组织培养技术中的_过程；与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较_；过程的实质是_。(3)过程中需用到的生物诱导剂是_。(4)处需要筛选，其目的是_。(5)用含有32P标记的核苷酸培养基培养Z细胞，细胞质中能测到32P的细胞器有_和_。解析：(1)将H1N1病毒外壳蛋白注入乙小鼠获得的是能产生抗体的浆细胞，浆细胞与X骨髓瘤细胞融合，Z为杂交瘤细胞。(2)通过过程已经分化的纤维母细胞失去分化状态变为干细胞，类似植物组织培养过程中的脱分化；诱导干细胞的分化程度低于纤维母细胞，因此其全能性高于后者；过程干细胞基因选择性表达产生不同的组织器官。(3)诱导动物细胞融合常用的生物诱导剂是灭活的病毒。(4)
6、是筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。(5)核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸，因此能利用32P标记的核苷酸的细胞器是核糖体和线粒体。答案：(1)骨髓瘤细胞抗原刺激过的B淋巴细胞(或浆细胞)杂交瘤细胞(2)脱分化高基因的选择性表达(3)灭活的病毒(4)筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞(5)核糖体线粒体4下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解。请据图回答：(1)图中、所示的结构分别是_、_。(2)图中、所示的生物工程技术分别是_、_。(3)过程通常用去核卵细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作，营养物质丰富外，还因为它_。(4)过程
7、通常采用的方法是_。(5)过程的完成需要用到的非酶基因操作工具为_。(6)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是_。解析：(1)体细胞核移植利用体细胞核和去核卵细胞。内细胞团细胞具有发育的全能性，此时导入健康胰岛B细胞基因，可以形成能正常分泌胰岛素的胰岛B细胞群。(2)将体细胞核和去核卵细胞重组为一个细胞，为体细胞核移植技术。将健康胰岛B细胞基因移植入受体细胞，为基因工程技术。(3)过程通常用去核卵细胞作为受体细胞，除了因为它体积大，易操作，营养物质丰富外还因为其含有能够激活细胞核全能性表达的物质。(4)目的基因导入动物细胞通常用显微注射法。(5)基因工程基本工具为限制酶、DNA连接酶、载体
8、，载体为非酶基因操作工具，通常为质粒。(6)图示方法与一般的异体移植相比可避免免疫排斥。答案：(1)细胞核内细胞团(2)(体细胞)核移植技术基因工程(转基因技术或重组DNA技术)(3)含有促进(或激活)细胞核全能性表达的物质(4)显微注射法(5)载体(6)不发生免疫排斥反应5胃癌是我国发生率很高的一种恶性疾病，制备抑制胃癌细胞增殖的单克隆抗体对治疗胃癌具有重要意义。抗胃癌单克隆抗体制备过程如下图。(1)抗胃癌单克隆抗体制备过程中要用到_和_技术。(2)甲代表_细胞。(3)诱导骨髓瘤细胞与甲融合，可用的诱导因素有_等(写出两种)。(4)为筛选出丙，需将乙放入含有5%CO2的混合气体的培养箱中培养
9、，其中CO2的主要作用是_。通过检测细胞是否产生所需的专一抗体，筛选出丙，该过程中所选用的抗原是_。(5)在甲、丙及骨髓瘤细胞中，只有丙经培养后，可获得大量的抗胃癌单克隆抗体，原因是_。解析：(1)单克隆抗体制备过程中用到了动物细胞培养和动物细胞融合技术。(2)杂交瘤细胞乙是由甲B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成的。(3)诱导动物细胞融合时，常采用物理方法(离心、振动、电激)、化学方法(聚乙二醇)或生物方法(灭活的病毒)。(4)制备的抗胃癌单克隆抗体针对的抗原是胃癌细胞，所以应该用胃癌细胞作为抗原检测丙细胞是否产生所需抗体。(5)因杂交瘤细胞既可以无限增殖又可以产生抗体，所以可以通过对杂交瘤细胞培
10、养，使其产生单克隆抗体。答案：(1)动物细胞培养动物细胞融合(2)(效应)B淋巴(3)聚乙二醇、灭活的病毒、离心、振动、电激等(写出其中两种即可)(4)维持培养液的pH人的胃癌细胞(5)只有细胞丙既能无限增殖又能产生抗体6如图所示为动物细胞培养的基本过程示意图，回答下列问题：(1)容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织，原因是其细胞_，易于培养。培养时先要剪碎，然后用_分散细胞，制成B瓶中的细胞悬液。细胞悬液转入C瓶中进行的初次培养称为_。(2)在D瓶中正常培养了一段时间后，发现细胞绝大部分死亡，只有极少数细胞存活，这是因为存活的细胞发生_，可无限增殖。目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为_
11、代以内，以保持细胞正常的_核型。(3)B、C、D瓶中的培养基为保证无菌、无毒的环境，需要添加一定量的_。(4)动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。据图可知，培养_细胞一定需要添加血清。解析：(1)培养动物细胞一般选择幼龄动物的器官或组织，原因是其细胞分裂能力强，易于培养。(2)细胞正常培养了一段时间后，发现细胞绝大部分正常死亡，极少数细胞存活，这是因为存活的细胞发生了突变，可无限增殖。(3)培养液中加入一定量的抗生素可抑制杂菌繁殖。(4)分析曲线图可知，是否添加血清对于癌细胞的增殖影响不大，而对于正常细胞的增殖影响很大，故培养正常细胞一定要添加血清。答案：(1)分裂能力强胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)原代培养(2)突变10二倍体(3)抗生素(4)正常7(2019湖南怀化模拟)如图是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。(1)过程得到的Y细胞称为_。过程和得到的单克隆抗体最主要的优点是_
