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1、2023学习的演讲稿有关学习的演讲稿汇编七篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中，演讲稿的运用越来越广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是办公室王秘书为大家整理的学习的演讲稿8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学习的演讲稿 篇1尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得志向的成果，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美妙人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它恒久鼓励我们不断追求、不断探究。那么，什么是勤奋呢首先，勤奋就是目标明确，合理高效地利用时间。“一个用“分计算时间的人，比一个用“时计
2、算时间的人，时间要多出五十九倍。时间是最公允的，它给勤奋的人留下才智和力气，给懒散的人留下的是懊悔和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有安排、主动主动、不放过任何一个学习时机，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满意。其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们知道，世上没有一条通往胜利的路是平坦的，胜利的路上困难重重，要想取得成果必定要遇到各种各样的困难，我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的典范。霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丧失语言实力，权威医生断言他
3、的生命最多能维持两年，但是霍金没有被吓到，他克服一切常人所无法想象的的困难，坚持不懈，刻苦钻研，最终创立量子理论，成为举世瞩目的科学家。我想，霍金之所以取得这样的成果，是因为他没有把困难夸大，而是缩小再缩小，所以他不仅打破了那些权威医生的预言，也创立了科学界的神话，所以，只要我们正视学习中的困难，坚持不懈，我们也会到达胜利的此岸。同学们，业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的学问海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓学问的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生！感谢大家！学习的演讲稿 篇2
4、万能的关于学习的演讲稿早上好!很兴奋能在这里，与大家谈谈如何学习。我想，首先大家要对学习与学问有个正确的相识。人，之所以现在主宰着整个世界就是因为人类拥有超群的阅历积累实力与创立力，而创立力的产生本质上依靠于对阅历的积累。在校学习就是一个阅历传授的过程。语文、音乐、美术培育你对事物感性的相识，提高你的修养;数学、科学使你变得更理性，思维更亲密;历史与社会使你深刻;思品使你优雅;而劳技那么熬炼你的动手实力;体育使你更健康。因此，事实上，也不存在哪门课更为重要一说。而且学习是终生的，人在学习中不断充溢自己，使生命变得多彩，绚丽。而目前学习的根本，目的也不是为了应付考试，而是为将来走上社会埋下伏笔。
5、我们都是幸运的，可以体会这人间的酸甜苦辣。你情愿肆意挥霍这珍贵的青春吗因此，学习吧，从学问的海洋里去寻求绚丽的人生。刚刚讲到了学习的本质并非应付考试。考试的存在是给我们一个可以检查学习成果的时机。尽管，目前的老师和家长对分数非常看重，但我们须要明白，分数是属于我们个人的，这是对我们过去一段时间的学习作出的最直观的评价。因此，仔细对待每一次考试，将自己最真实的一面呈现出来。其次，课堂效率干脆影响成果的优劣。对于学校的存在，一方面是对自制力不高的同学的一个束缚，很重要的缘由是，这里拥有阅历丰富的老师，老师懂得每一个45分钟应当如何利用，如何系统地教给学生学问。所以，我们要做的仅仅是华蜜地接受老师帮
6、我们支配好了的一切。仔细主动地思索，记录该登记的，假设有不明白的课后大胆地去问老师。课堂效率高了，课后完成作业就变得轻轻松松，成果自然不会差。这样你就可以在空闲的时间开心地做自己宠爱的事,而不是每天东奔西跑补课忙了。再者，仔细完成作业也非常重要。或许大家常会埋怨作业多。其实平常的作业量，老师们通常会很好地限制。只要你有较高的课堂效率，做作业又主动主动，不开小差，肯定可以按时完成作业。而在复习阶段，根底较好的同学可以放弃较简洁的题目而专攻难题;根底差的同学那么应仔细完成根底题，对于难题可暂放弃，在老师讲评时仔细听课。最重要的是必需自己完成作业,遇到难题,宁愿空白也不能抄袭.对于复习方法与技巧有很
7、多老师、同学都提出过非常经典的建议。我在这里就不再赘言。其实，每个人都有适合自己的学习方法，每个人都应在学习中寻求适合自己的学习方法。不管是何种方法，只要是适合自己的就是最好的!最终，祝大家新年欢乐。在新的一年里学业有成!感谢!学习的演讲稿 篇3学习的看法从小到现在，学校中听的最多的一句话就是“端正学习看法。最近我闲来无事，于是特地思索了一下什么才是比拟好的学习看法。学习是分两种的。或者说，学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习，也就是包含了生活中一切方面的学问的难以量化的积累。其次种是指狭义的学校的学习，也就是以年级和考试计算的量化的学问积累。现代教化学的宏大目标是通过某种科学的
8、教学支配合这两种学习为一体。当然，以今日的状况看，路遥遥其修远兮。我认为就个人来讲，学习看法是很简单发生偏离的，尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。我个人相识的一些同学止学课内的材料，对于课外的各类学问不闻不问。一起先可能是出于害怕自己奢侈时间的恐惊心理，只是强压着自己的爱好保持专注。到后来有些人就开展为非常恶性的心态了：他们对课外的学问完全失去了爱好，连看也不想看。想到事实上“课外“课内本身分野脆弱的虚伪性，我不禁为这些同学担忧。假设说“课这个概念一消逝，是不是人生就什么都没有了呢？当然不是。完全不是。肯定不是。想到媒体上看到的很多高校生生活空虚，没有人生方向的新闻，虽然我没有调查过，但是
9、还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。同时，还有一些同学“破罐破摔。课内的东西学不好，对课外的一切学问都失去了爱好和信念，从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教化冷嘲热讽，非常“看透红尘地指责现行的教化方法。我觉得这些作法都不是正确的学习看法。首先，人生贵在拼搏。假设说对于学习上的这些东西，或者说人生头20年的这些东西都没有志气面对，那么以后的更大的挑战又如何呢？受到指责和嘲讽是别人强加的，而放弃是对自己说的。恒久不要放弃才是真的英勇者。当然，这并不等于蛮干，什么都求胜。对于自己真正喜爱的东西才应当努力追求。假设说自己真的没有爱好，与梦想相悖的事情，能少干就少干，能不干最
10、好。但是生活往往不完备，人总是须要多少干一些自己不情愿做的事情啊。对于义务教化的种种缺陷，有眼睛的人都看的很清晰，但是讥讽变更不了让你感到作呕的东西。事实上，将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教化差劲，让人学习没有目的。我的答复便是你为什么不把改革教化作为你学习的动力呢？这不是一个很好的目标么？既然现在身在这个嬉戏中，为何不先按着它的规那么去玩呢？假设你有实力，照样也可以玩得很好来使它成为你实力的一个小小注脚。当然，除非你坚决地认为玩它是在奢侈你的时间。总的来说，我的学习看法是很简洁的一句话：生活就是学习。生活何其大，何其困难！学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西，各种方
11、面的，各种意义上的，各种层次的，就看你的思维力如何。我从来没有认可过我小学受的教化，但我也同时决不会说我白白奢侈了六年的时间，因为我确实学到东西了，各种各样的东西。至少，我常常嘟囔着“我是好学生，我是好学生，说的多了，连自己都真的信了。我不敢妄称自己的学习看法就肯定优越，但是或许也有某种参考价值吧。学习的演讲稿 篇4敬重的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家下午好!今日是个特别的日子，我站在这个台上，代表三(2)班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习阅历，而是想借此时机给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望学生有
12、长进。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，假设一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议：1、常常过问我们在校的学习状况。2、教化我们要有端正的学习看法。3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。4 支持我们的课外阅读需求，并建议我们购置好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。5、常常和我们沟通，谈心，驾驭我们的心理状况。我们有很多的缺点，但我们也有许多的优点：聪明、和
13、蔼、活泼、有特性，人才不乏。我们有负责的老师，有家长的协作，有关切我们的学校。因此，我们也会有好的成果。如今，在老师的带着下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步。我信任，老师的辛勤培育下，家长的协作下，我们肯定会成为优秀的人才!我很感谢学校的领导和我的老师，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!(敬礼)爸爸妈妈们请您放心，我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。感谢大家!学习的演讲稿 篇5敬重的各位领导，老师，同学们：大家好！今日我演讲的题目是?心态?。首
14、先，先请大家听一个故事。弗洛姆是美国一位闻名的心理学家。一天，几个学生向他请教：心态会对一个人产生什么样的影响？他微微一笑，什么也不说，就把他们带到一间黑暗的房间里。在他的引导下，学生们很快就穿过了这间伸手不见五指的神奇房间。接着，弗洛姆翻开房间里的一盏灯，在这昏黄如烛的灯光下，学生们才看清房间的布置，不禁吓出一身冷汗。原来，这间房子的地面就是一个很深很大的水池，池子里蠕动着各种毒蛇，包括一条大蟒蛇和三条眼镜蛇，有好几条毒蛇正高昂扬着头，朝他们吐着舌头。就在这池子的上方，搭着一座很窄的木桥，他们刚刚就是从那座木桥上走过来的。弗洛姆看着他们，问：“现在，你们还情愿再次走过这座桥吗？大家你看看我，
15、我看看你，都不做声。过了片刻，最终有三个学生犹迟疑豫的站了出来。()其中一个学生一上去，就异样留神地挪动着双脚，速度比第一次慢了好多倍；另一个学生战战兢兢的站在小木桥上，身子不由自主地颤抖着，才走到一半就挺不住了；第三个学生干脆弯下身来，渐渐地趴在小木桥上爬了过去。“啪，弗洛姆又翻开了房内另外几盏灯，剧烈的灯光一下子把整个房间照射得犹如白昼。学生们揉揉眼睛再细致看，才觉察在小木桥的下方装着一道平安网，只是因为网线的颜色极黯淡，他们刚刚都没有看出来。弗洛姆大声地问：“你们当中还有谁情愿现在就通过这座小桥？大家现在都不怕了，几个学生一个接一个走过了木桥。只有一个人不敢走。“怎么回事？弗洛姆问道。“这张平安网的质量牢靠吗一个学生心有余悸地问。弗洛姆笑了：“我可以解答你们的疑问了，这座桥原来不难走，可是桥下的毒蛇对你们造成了心理威慑，于是，你们就失去了安静的心态，乱了方寸，慌了手脚，表现出各种程度的害怕，可见心态对行为有着多么重要的影响。这个故事很好地告知我们一个道理：心态对一个人具有巨大的影响力。由于心态能左右一个人的一切，所以，无论状况好坏，都要抱着主动的心态，莫让懊丧取代希望。心态是我们命运的限制塔，事实上，它是我们唯一能驾驭的东西。只有我们建立起正确、主动的人生观、价值观，以主动、健康、乐观的心态对待生活，才能获得健全而高
