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1、梧州市二年级上册语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用。 (共10题;共100分)1. (10分) 看拼音,写词语。to tihu hushi xunyn jin_tng nio bngji yof shwi mio_2. (8分) 选择合适的词语,填入相应俗语后的横线上。 A.得过且过 B.以卵击石 C.面面相觑 D.得陇望蜀 E.弱肉强食大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米_吃着碗里的,看着锅里的_大眼瞪小眼_当一天和尚撞一天钟_鸡蛋往石头上碰_3. (18分) 比一比,组成词语衰_ 识_ 想_哀_ 织_ 相
2、_4. (6分) 看拼音,写词语。qng zhexi shnggo sngdn shng_gung bdin nizhn yngpio f_5. (10分) 读句子,在括号里填上一个与加下划线字意思相反的词。水面很宽 , 可桥很_。这个实验屡次失败 , 而今天终于_了。这位科学家的内心再也不能平静 , 他万分_地抱起女孩。6. (6分) 按要求写句子。用“丰衣足食”写一句话。7. (10分) (2019四上龙华期中) 积累。 (1) 写梅花和雪花都认为自己占尽了春色,互不服输,让诗人难以下笔评判的诗句是:_;_。 (2) 故为精卫,_,_。 (3) 当我走在幽静的山谷里看不见行人,只能听到那说
3、话的声音,这时我不由得吟起王维的的诗句“_,_。” (4) 在苏轼题西林壁中,与“当局者迷,旁观者清”意思相近的诗句是“_,_。” (5) 奶奶说现在己是秋天,每下一次雨就要注意保暖,添加衣服,直到冬天穿上棉袄”这让我想起了谚语_,_。 8. (8分) 把下列诗句、名言补充完整。(1) 水光潋滟晴方好,_。(2) 近朱者赤,_。(3) _,后天下之乐而乐。9. (9分) 阅读并回答问题盲人心目中的明灯大学实习时,我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总提着一盏灯笼,这是为什么?”学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”有的还说:“夜里太冷,他
4、是想取暖吧?”可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人照亮,这样别人才不会撞上他盲人的心中装着一盏亮着的灯,为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的在在暗夜里往往相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!(1) 有的还说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。省略号在这里起什么作用?(2) 请从第二自然段中找出一句话概括这个自然段的意思。
5、(3) 这位盲人为什么在晚上出门总是提着一盏灯笼?( )A . 为他人照亮夜路。B . 怕别人撞到自己。C . 既为他人照路,又不会被别人撞到。(4) 这个故事告诉我们( )A . 要学习盲人助人为乐的精神。B . 我们夜晚出门都应该打灯笼。C . 帮助别人其实就是帮助我们自己。10. (15分) 我会看图写话。 小朋友,你在图上看到了什么?想一想,写一写,不会写的字可用拼音代替。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础运用。 (共10题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、