《云南省曲靖市九年级上学期语文12月月考试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省曲靖市九年级上学期语文12月月考试卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、云南省曲靖市九年级上学期语文12月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共5题；共21分)1. （6分） (2018九上金华期中) 诗文名句默写。 （1） 为什么我的眼里常含泪水？_（艾青我爱这土地） （2） _？雪拥蓝关马不前。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘） （3） 但愿人长久，_。（苏轼水调歌头） （4） 露从今夜白，_。（杜甫月夜忆舍弟） （5） 范仲淹岳阳楼记中表达出作者崇高的政治抱负的句子是：_，_。 （6） 欧阳修醉翁亭记中表现出作者与民同乐的句子是：人知从太守游而乐，_。 （7） 许浑咸阳城东楼中常转用于比喻重大事件发生前的紧张气氛的千古名句是：_。 （8） 李商隐
2、无题中用浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，写出对爱情的至死不渝的诗句是：_，_。 2. （3分） 选出下面词语中书写有错误的一项是（ ）。A . 诗韵合壁 豪无疑问色彩斑斓B . 零落不堪滋润蕴藉急流险滩C . 悄然归位死心塌地崇山峻岭D . 心绪复归 铺天盖地一触即发3. （4分） (2016九上丹徒期中) 下面语段中部分句子有语病，请按照提示写出修改意见。一个民族应该值得回顾的辉煌历史，它会稳定和提升现在的现实生活。人们通过对先人所经历的艰苦磨练和取得的辉煌成果的回忆，来升华和照亮现在的生活。民族的生活和个人的生活一样，是一种极为可贵的经验财富。这种经验财富，如果得到巧妙的运用，就会促进社会
3、的进步和发展；相反，如果滥用或误用，就会导致空想、迷惑和失败。第_句语序不当，应将“_”和“_”调换。第_句成分残缺，应“_”后加上“_”。第_句成分赘余，应删去“_”一词。4. （3分） (2017七下威远期中) 下列作家作品常识搭配有误的一项是（ ） A . 阿长与山海经鲁迅野草B . 卖油翁欧阳修归田录C . 最后一课都德法国D . 孙权劝学司马光资治通鉴5. （5.0分） 在“现代科技给我们带来了什么”综合性学习中，班级将就“手机的使用”开展探究活动。请你根据这次活动，按要求完成下列问题。（1） 请你确定一个探究主题，并根据探究主题阐明探究目的。主题：_目的：_（2） 请你根据你所确定
4、的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题。（3） 请你用排比句就正确利用手机向同学发出倡议。二、 阅读理解 (共5题；共49分)6. （6分） 阅读下面的文字，完成小题。书事王维轻阴阁小雨，深院昼慵开。坐看苍苔色，欲上人衣来。【注释】阁：通“搁”，停止。（1） 题目“书事”应作何理解？（2） 诗歌前两句把我们带入了怎样的情境氛围？（3） 这首小诗神韵天成，意趣横生。“欲上人衣来”更是神来之笔，请简要赏析。7. （11.0分） 阅读下面的文言文，回答问题。西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。【
5、注释】颦：皱眉。挈：带领。彼：她。（1） 解释加下划线的字词。其里之丑人见而美之_坚闭门而不出_挈妻子而去之走_（2） 下列句子中“之”的用法和意思与例句相同的一项是（ ）例句：其里之富人见之A . 其里之丑人B . 见而美之C . 贫人见之D . 而不知颦之所以美（3） 用现代汉语写出下列句子的意思。彼知颦美，而不知颦之所以美。（4） 用一个成语概括为。这个故事说明了一个什么道理?8. （10.0分） 阅读下文，回答问题。冬天（节选）朱自清在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点儿灯
6、光，还有走路的拿着的火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路；路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点儿说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个，三张脸都带着天真的微笑向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民
7、国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记着她那微笑的影子。无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。（1） 文中画线句为什么只写“风声”和“一只两只的鸟影”？ （2） 文章最后一句“无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的”在文中有何作用？ 9. （6分） 阅读下面名著中的两段文字，完成后面题目。武松抢过林子（快活林）背后，见一个金刚来大汉，披着一领白布衫，撒开一把交椅，拿着蝇拂子，坐在绿槐树下乘凉。武松看那人时，生得如何，但见：形容丑恶，相貌粗疏。一身紫肉横铺，几道青筋暴起。黄髯斜卷，唇边几阵风生；怪眼圆睁，眉下一双星闪。真是神荼郁垒象，却非立地顶天人。
8、这武松假醉佯颠，斜着眼看了一看，心中自忖道：“这个大汉，一定是A（人物）了。”直抢过去。他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收扮行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”，金老并女儿拜谢去了。（1） 文A是_，请写出该情节发生的前因：_；文中他的绰号是_，从上文中我们看出他的性格特点是：_。（2） “三人”除鲁达外，另两人是谁？鲁达冲冠一怒做了什么事情从而改变了他的人生？10. （16.0分） 阅读下面一篇文章，完成（1）（5）题。春天是改革家鲍尔吉原野在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花朵已谢了，有人说：“我怎么没感觉到春天呢
9、？”春天就这样，它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂，比如刮大风。风过后，草儿绿了。再下点雪，然后开花。之后不妨碍春天再来点风，或雨，或雨夹雪。树和草不知是谁先绿的。河水解冻了，但屋檐还有冰凌。事实上，我们在北方看不到端庄娴静的春天，比如油菜花黄着，蝴蝶飞飞。柳枝齐齐垂在泛着绿意的春水上，新出的柳芽呈嫩嫩的鹅黄。黑燕子像钻门帘一样穿过枝条。这样的春天住在江南，它是淑女，适合被画成油画、水彩，被拍照和旅游。北方有这样的春天吗？没见过。在北方，春天藏在一切事物的背后。在北方，远看河水仍然是白茫茫的冰带，走近才发现这些冰已酥黑，灌满了气泡，这是春天的杰作。虽然草没有全绿，树没有吐芽，更没有开花，但脚
10、下的泥土不知从何时起泥泞起来。上冻的土地，一冻就冻三尺，是谁将冰冻的土地化成泥泞？春天。像所有的大人物一样，春天惯于在幕后做全局性、战略性的推手。让柳叶冒出芽尖儿只是表面上的一件小事，早做晚做都不迟。春天在做什么？刚刚说过，它让土地解冻三尺，这是改革，是在把冬天变成夏天春天认为：春天不是自然界的归宿，夏、秋才是归宿或结果这事还小吗？春天是大人物，它深居简出，偶尔接见一下青草、燕子这些春天的代表。春天在开会，在讨论土地解冻之后泥泞和肮脏的问题。许多旧大臣认为土地不可解冻，解冻就乱了，泥泞的样子实在给“春天”这两个字抹黑。这些言论是呼呼的风声，我夜里常听到屋顶有什么东西被吹得叮当响，破门拍在地上，
11、旧报纸满天飞。这是春天会议的一点小插曲。说干就干，绝不拖泥带水，这是春天的作风。春天一边招呼一帮人开会，另一边在让土地解冻，催生草根吸水，柳枝吐出新叶，把热气吹进冰层里，让小鸟满天飞。看上去一切都乱了、脏了，一切却在突然间露出了崭新的面貌。春天暗中做的事情就是让土地复苏，让麦子长出来，青草遍布天涯。“草都绿了，冬天想回也回不来了！”这是春天常说的一句话。春天并不是从冬天到达夏天的自然过渡，而是改革。世间最艰难的斗争是自然界的斗争，最酷烈的，莫过于让万物在冬天里苏醒。冬天是冷酷而古板的君主，拒绝哪怕是极其微小的点点滴滴的变化。一变化，冬天就不成其为冬天了。正如不变化，春天不成其为春天。春天和冬天
12、的较量，每一次都是春天取胜。谁都想象不到，一寸高的小草，可以打败一米厚的白雪。白雪认为自己这么厚永远都不会融化。如果它们是钱，就永远花不完，但是积雪没想到自己不知不觉间就变成沟壑里的泥汤浊水了。春天朴素无华，春天大象无形，春天弄脏了世界又让世界进入盛夏。春天实现了改革大计，它不贪功劳，改变了江山就退隐。它认为柳枝的叶苞就是叶苞，它并不是春天；青草也只是一株草，也不是春天。肩负改革使命的春天，说来就来；完成改革使命后的春天，说走就走。在北方，爱照相的人可以跟夏天合影、秋天合影、冬天合影，最难的就是跟春天合一张影，春天的脚步比照相机“咔嚓咔嚓”的快门声还要快。(摘自文汇报2013年5月22日第11
13、版，有改动)（1） 在作者看来，有人“没感觉到春天”的原因是什么？（2） 文章第段中，作者为什么要写江南的春天？联系全文说说你的看法。（3） 文章第段中，作者写“春天”在改革中碰到了哪两个问题？写这两个问题对表现“春天”这位“改革家”形象有什么作用？（4） 联系上下文，简要分析下面这句话中加下划线短语的表达效果。谁都想象不到，一寸高的小草，可以打败一米厚的白雪。（5） 根据全文内容，分条概括“春天”这位“改革家”形象的特点。三、 写作 (共1题；共50分)11. （50分） (2019九上顺德月考) 请以“几分_在心头”为题目，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，题目横线处可以填写“感动”“惬意”“思念”“豪迈”“忧伤”“酸涩”然后作文；你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；不得出现真实的人名、校名、地名，不少于600字。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共21分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 阅读理解 (共5题；共49分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 写作 (共1题；共50分)11-1、
