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1、海洋动物读后感海洋动物读后感海洋动物读后感1这些海洋动物中，我最感兴趣的是水鸟，因为我从小就喜欢在天 空中自由飞翔的小鸟。大海里也有鸟儿吗？水鸟是用翅膀游泳的吗？ 水里的鸟儿还会飞吗？第六章水鸟告诉我，很久很久以前就有鸟类。世界上第一只 鸟，始祖鸟，虽然它不是水鸟，但是 1.5 亿年前，它死后掉进了湖里， 保存下的骨骼证明它长着牙齿，尾巴上还有骨头，是笨拙的飞行家。 8500 万年前的黄昏鸟，有两米长，会游泳，因为它们完全依赖水生 环境，便丧失了飞行能力。而鱼鸟体积小，就是不错的飞行员。水下 最可爱的是企鹅，它的翅膀又短又硬，身体又笨重，所以它们不会飞， 可企鹅的潜水本领很高。除了这几种水鸟，
2、我还认识了火烈鸟、剪嘴 鸥、塘鹅最可怜的是大海雀，由于人类无节制的捕杀，它们已经 灭绝。通过这本书，我了解了最早的海洋生物是56亿年前的水母、管 虫、海葵而海百合、珊瑚虫、三叶虫等都是寒武纪时期优秀的水 下建筑师；还有躲在壳里的软体动物，比如白垩纪的腹足动物、固着 蛤、“恶魔脚趾甲”牡蛎我是出生在黄海边的孩子，从小就非常喜欢大海。每次在海水中 畅游，我都感觉自己像一条小鱼。今天，这些可爱的动物们带给我一 个不一样的海底世界，可是想到有那么多海洋动物已经灭绝或是濒临 灭绝，心情就难以平静。还记得上次去南通科技馆看到的有关小企鹅 的故事：由于地球温度逐年升高，冰层越来越薄，小企鹅即将失去最 后的家
3、园。海洋养育了地球上最早的生命，包容了许许多多各种各样的生物 它是生命的摇篮。我们青少年应该从自身做起，多学习了解有关海洋 的知识，充分认识海洋对我们人类的重要性。我作为南通主城区的环 保小志愿者，更加深刻的理解海洋对于人类的意义。保护地球，保护 海洋，多植树造林，减少污染，不随地乱扔垃圾，不往大海里扔垃圾， 不污染水源。还海洋动物一个纯净的生活环境，保持生态平衡，海洋 生物会为人类展示更加缤纷的精彩世界。保护海洋，人人有责。海洋动物读后感2它的头上有一个出气孔，喷出来的气体像一个喷泉，很好看。看了这本书我还知道鲸不是鱼，是大型的哺乳动物，我很喜欢它。 一个阳光明媚的星期三，我怀着兴高采烈的心
4、情和伙伴们在老师的带 领下去动物园里参观。首先，映入我眼帘的是一只五颜六色的牡丹鹦鹉，它的头顶像一 颗璀璨的蓝宝石，在阳光的照耀下闪闪发光，身披“绿铠甲”，可真 美！然后我听到了鸟儿悦耳的鸣叫声，真是令我心旷神怡。接着，我 看到一只只活蹦乱跳的袋鼠在小房子里尽情的玩耍，最后让我刮目相 看的是阿拉伯大狒狒，五年级的大哥哥们给它丢食物，哥哥把没剥壳 的花生扔进去，狒狒用手掰不开，便把花生在地上搓呀搓，费了九牛 二虎之力，终于把花生剥开了，狒狒细细地品尝可口的花生，多好吃 呀！最令我情有独钟的就要数孔雀开屏了，公孔雀头带蓝皇冠，穿着 五光十色的“小褂子”，尾巴一翘一翘的，像一把“大扫帚”，真是令 我
5、惊叹不已，太美了，哇！我兴奋地叫道：“快看，孔雀开屏了。”， 孔雀的尾巴徐徐张开，一扇一扇，像一位小仙女在翩翩起舞，羽毛上 的斑点像一个个小眼睛，在阳光的衬托下显得格外耀眼，孔雀缓缓 转动起来，在展现它的风姿，并且发出吱吱的叫声，“真像仙女下凡 啊！”我情不自尽地赞叹道。时间匆匆地过去了，该回学校了，我们恋恋不舍地离开了动物园， 这里的一切都是这么美好，真让我们留连忘返。海洋动物读后感3喜欢、热爱大自然是每个孩子的天性，这本书像我们展示了神秘 的古生物时代。当我打开这本书时被吸引住的不仅仅是孩子还有我这 个母亲。书中图片精美逼真，语言简练幽默，像我们展示了一幅生动 的史前翼龙和海洋爬行动物生活
6、画卷。曾经爬行动物主宰着地球。分为天空中中的爬行动物、陆地上的 爬行动物、海洋中的爬行动物，这本书主要讲天空和海洋的爬行动物。你知道翼龙不是恐龙吗？你知道最大的翼龙翅膀展开有多大？ 你知道妖精翼龙的头冠可以竖起或落下？你知道有的翼龙没有牙齿， 有的翼龙长着各式各样的牙齿吗？()在书中都有介绍。书中用的是第 一人称，就像是这些动物在和我们对话，例如“如果你大部分时间呆 在海上的话，有时候你会感觉有点泠。所以我们翼龙浑身长着柔软的 绒毛，能帮我们保持体温。”书中还简单像我们介绍了始祖鸟，书的后半部分主要讲海洋里的 爬行动物，在最后还不忘告诉我们恐龙、翼龙和海洋爬行动物6500 万年前都灭绝了，现在成了化石。孩子真的很喜欢，虽然有些介绍的专有名词没有接触过，听故事 的时候也会主动提问，之后第二遍说到这儿的时候，他也可以用自己 的语言解释给你听。
