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1、抢手分析四：力编稿：张金虎审稿：张金虎【高考展望】迩来多少多年高考抢手为：重力、万有引力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力（安培力、洛仑力）、核力，不的：向心力、振兴力、牵引力。从近三年的试题来看，调查的内容要紧是受力分析、物体的平衡、全部法跟隔绝法的运用、弹簧弹力跟摩擦力大小跟倾向的打算及揣摸；解题方法要紧是正交分析法、三角形法、力的分析与分析等，只要抓住平衡形状条件列方程就可以解答特不是近两年的力学选择题都比较根底，连续两年都考了三力平衡的征询题，物理情况来源于生活，情况比较庞杂，调查最根底的知识调查的要紧内容有：共点力感染下物体的平衡条件、匀变速直线运动法那么的运用及图象征询题、动力学的两类
2、全然征询题、运动的分析与分析、平抛运动及圆周运动法那么、万有引力定律在天体运动及航天中的运用；要紧思想方法有：全部法与隔绝法、假设法、分析法与分析法、图解法、图象法等。来源从近三年的高考物理试题看，命题涉及：对图象的理解跟运用、求解连接体征询题或临界征询题、直线运动法那么的运用牛顿运动定律的命题涉及三个考点：一是对牛顿运动定律的理解；二是牛顿第二定律的运用；三是超重跟失落重三个考点素日相互联系跟相互渗透，既可单独命题，又可以与力学、以致电磁学相联系，构建力电的综合考题题型有选择题跟打算题，调查难度以根底题跟中等题为主，艰苦要紧在打算题中出现运动学跟牛顿运动定律相结合的题目是高考的一个抢手、难点
3、，当前还会侧重调查，征询题情况会更新颖、更奇异【方法点拨】复习时应深化理解各种性质的力的发生、倾向及大小特征、各运动学公式的有用条件、运动的分析与分析的思想方法，熟练运用全部法跟隔绝法处理连接体征询题，综合运用牛顿运动定律跟运动学法那么处理多过程征询题，熟练运用平抛、圆周运动知识处理与牛顿运动定律、功能关系相结合的综合征询题，以及圆周运动知识与万有引力定律、天体运动等知识相综合的征询题。【模典范题】典范一、摩擦力的分析与打算例1如以以下列图，与水平面夹角为的结实歪面上有一质量的物体。细绳的一端与物体相连。另一端经摩擦不计的定滑轮与结实的弹簧秤相连。物体运动在歪面上，弹簧秤的示数为。关于物体受力
4、的揣摸(取)。以下说法精确的选项是()A歪面对物体的摩擦力大小为零B歪面对物体的摩擦力大小为，倾向沿歪面向上C歪面对物体的支持力大小为，倾向竖直向上D歪面对物体的支持力大小为，倾向垂直歪面向上【思路点拨】解答此题时应留心以下两点：(1)定滑轮不计摩擦，弹簧秤的示数等于绳子拉力大小。(2)物体运动在歪面上，物体合力肯定为零。【答案】A【分析】因物体的重力沿歪面倾向的分力，与弹簧秤的示数相当，故歪面对物体的摩擦力大小为，那么选项A精确，选项B过失；歪面对物体的支持力大小为，倾向垂直歪面向上，那么选项C、D过失。举一反三:【高清课堂：高考抢手分析四：力例2】【变式1】在最低点，给小球一个初速度，使之
5、开始沿粗糙的圆轨道做圆周运动，那么以下说法精确的选项是（）A越大年夜，在最低点小球对轨道的压力越大年夜B越大年夜，在最低点小球抑制摩擦力的功率越大年夜C在小球完成一个圆周运动过程中，前半周系统生热多于后半周系统生热【答案】ABC【分析】由，得：越大年夜，在最低点小球对轨道的压力越大年夜，A精确；由，得：越大年夜，在最低点小球抑制摩擦力的功率越大年夜，B精确；选择前半周、后半周一致高度的任意两点，做受力分析有：而：，因此在小球完成一个圆周运动过程中，前半周系统生热多于后半周系统生热，C精确。【变式2】（2023世界卷）如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，
6、另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F向右上方拉b，全部系统处于运动形状。假设F倾向动摇，大小在肯定范围内变卦，物块b仍不断保持运动，那么（）A.绳OO的张力也在肯定范围内变卦B.物块b所受到的支持力也在肯定范围内变卦C.连接a跟b的绳的张力也在肯定范围内变卦D.物块b与桌面间的摩擦力也在肯定范围内变卦【答案】BD【分析】对物块a，由二力平衡，绳的拉力等于物块a的重力，大小保持肯定，轻滑轮中间绳子拉力大小倾向肯定，对结点O，由三力平衡可得绳OO的张力肯定，选项A、C过失；设F与水平倾向的夹角为，连接物块b的绳子拉力T与水平倾向夹角为，对物块b，由平衡条件，有TsinFsinNmgTcos
7、Fcosf0，物块b所受到的支持力跟物块与桌面间的摩擦力随F变卦而变卦，选项B、D精确应选BD【变式3】如以以下列图，将两块一样的木块置于粗糙的水平空中上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳结实于墙壁上开始时均运动，弹簧处于伸长形状，两细绳均有拉力，所受摩擦力，所受摩擦力，现将右侧的细绳剪断，那么剪断瞬间()A大小动摇B倾向修改C仍然为零D倾向向右【答案】AD【分析】对停顿受力分析，剪断前受重力、支持力、向左的弹簧拉力跟绳的拉力由于它所受的摩擦力，因此弹簧的拉力跟绳的拉力是一对平衡力，将右侧细绳剪断瞬间，绳的拉力消灭，但弹簧的拉力动摇，因此所受摩擦力倾向向右，C过失，D精确；由于细绳剪断瞬间，弹簧
8、的弹力动摇，因此大小动摇，A精确，B过失典范二、用牛顿第二定律处理连接体征询题例2如以以下列图，一夹子夹住木块，在力感染下向上提升。夹子跟木块的质量分不为，夹子与木块两侧间的最大年夜静摩擦力均为。假设木块不滑动，力的最大年夜值是()ABCD【思路点拨】当夹子与木块两侧间的摩擦力到达最大年夜值时，木块向上运动的加速度到达最大年夜值，假设木块不相对夹子滑动，那么力到达最大年夜值。【答案】A【分析】当夹子与木块两侧间的摩擦力到达最大年夜摩擦力时，拉力最大年夜，系统向上的加速度为。先以为研究东西，停顿受力分析，按照牛顿第二定律可知：，再以为研究东西，停顿受力分析，按照牛顿第二定律可知：，两式联破可解得
9、，A精确。举一反三:【变式1】如以以下列图，质量分不为的两个物块放在光滑的水平面上，中间用细绳相连，在拉力的感染下一起向右做匀加速运动，求中间细绳的拉力为多大年夜？【答案】【分析】两个物块形成连接体系统，存在共同的加速度，把他们看作全部，按照牛顿第二定律可得：解得：加速度再隔绝后面的物块，它受重力、支持力跟拉力三个力感染，按照牛顿第二定律可得：带入可得：【变式2】如以以下列图，两物体紧靠着放在粗糙的水平空中上，直接触面光滑在水平推力的感染下两物体一起加速运动，物体偏偏不离开空中，那么关于两物体受力的个数，以下说法精确的选项是()A受个力，受个力B受个力，受个力C受个力，受个力D受个力，受个力抓
10、住“物体偏偏不离开空中这种临界形状，可知空中对无支持力，同时空中对也不摩擦力【答案】A【分析】物体受重力、水平推力、对的支持力，由于直接触面光滑，故间无摩擦力，物体偏偏不离开空中，因此空中对无支持力，同时空中对也就不摩擦力，因此受个力；物体受重力、对的压力、空中对的支持力，由于两物体紧靠着放在粗糙水平面上，故另有空中对的摩擦力，因此受个力典范三、动力学的两类全然征询题例3为了研究鱼所受水的阻力与其形状的关系，小明同学用石蜡做成两条质量均为、形状差异的“鱼跟“鱼，如以以下列图。在超越水面H嘉奖不运动释放“鱼跟“鱼，“鱼竖直下潜hA后速度减小为零，“鱼竖直下潜hB后速度减小为零。“鱼在水中运动时，
11、除受重力外，还受到浮力跟水的阻力。已经清楚“鱼在水中所受浮力是其重力的倍，重力加速度为g，“鱼运动的位移值远大于“鱼的长度。假设“鱼运动时所受水的阻力恒定，气氛阻力不计。求：(1)“鱼入水瞬间的速度vA1；(2)“鱼在水中运动时所受阻力fA；(3)“鱼跟“鱼在水中运动时所受阻力之比fAfB。【思路点拨】(1)两“鱼入水前做什么法那么的运动？(2)两“鱼入水后竖直下潜过程中，受哪些力感染？做什么法那么的直线运动？【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)“鱼在入水前做自由落体运动，有得：(2)“鱼在水中运动时受重力、浮力跟阻力的感染，做匀加速运动，设加速度为aA，有由题意：综合上述各式，得(3)考
12、虑到“鱼的受力、运动情况与“鱼相似，有综合、两式，得举一反三:【变式1】如图甲所示，质量为的长木板，运动放置在粗糙水平空中上，有一个质量为、可视为质点的物块，以某一水平初速度从左端冲上木板。从物块冲上木板到物块跟木板到达共同速度的过程中，物块跟木板的图象分不如图乙中的折线跟所示，点的坐标分不为。按照图象，求：(1)物块冲上木板做匀加速直线运动的加速度大小，木板开始做匀加速直线运动的加速度大小，到达共同速度后一起做匀加速直线运动的加速度大小；(2)物块质量与长木板质量之比；(3)物块相对长木板滑行的距离。【思路点拨】解答此题时应留心以下三点：(1)图象歪率大小表示物体运动的加速度大小；(2)差异
13、物体或差异时刻阶段受力情况分析；(3)物块与木板同速后不再发生相对滑动。【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)由图象可求出物块冲上木板做匀加速直线运动的加速度大小，木板开始做匀加速直线运动的加速度大小，到达共同速度后一起做匀加速直线运动的加速度大小(2)对物块冲上木板匀加速阶段：，对木板向前匀加速阶段：，物块跟木板到达共同速度后向前匀加速阶段：，以上三式联破可得(3)由vt图象可以看出，物块相关于长木板滑行的距离s对应图中abc的面积，故【变式2】航模兴趣小组方案出一架遥控飞行器，其质量，动力系统供应的恒定升力试飞时，飞行器从空中由运动开始竖直上升设飞行器飞行时所受的阻力大小动摇，取.(1)
14、第一次试飞，飞行器飞行时到达高度求飞行器所受阻力的大小；(2)第二次试飞，飞行器飞行时遥控器出现缺点，飞行器破刻失失落升力求飞行器能到达的最大年夜高度.【答案】(1)(2)【分析】(1)由，得：由得.(2)前向上做匀加速运动最大年夜速度：上升的高度：然后向上做匀加速运动加速度上升的高度因此上升的最大年夜高度：典范四、弹簧类征询题例4(海南卷)(多项选择)如图，物块a、b跟c的质量一样，a跟b、b跟c之间用完好一样的轻弹簧S1跟S2相连，通过系在a上的细线悬挂于结实点O。全部系统处于运动形状。现将细线剪断。将物块a的加速度的大小记为a1，S1跟S2相关于原长的伸长分不记为l1跟l2，重力加速度大小为g。在剪断的瞬间,()A.a1=3gB.a1=0C.l1=2l2D.l1=l2【答案】AC【分析】设物体的质量为m，剪断细绳的瞬间，绳子的拉力消灭，弹簧还没来得及修改，因此剪断细绳的瞬间a受到重力跟弹簧S1的拉力T1，剪断前对b、c跟弹簧形成的全局部析可知T1=2mg，故a受到合力F=mg+T1=mg+2mg=3mg，故加速度a1=F/m=3g，A精确，B过失；设弹簧S2的拉力为T2，那么T2=mg，按照胡克定律F=kx可得l1=l2，C
