2023年倒果为因的成果思维法.docx

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1、倒果为因的成果思维法篇一:分析征询题的7种思维方法分析征询题的7种思维方法 不管是在职场中仍然生活里,我们都会遇到特别多征询题,假设没有明晰全面的思维方式,征询题面前,势必难上加难。今天,给大家带来一些经典好用的思维方式,其中如思维导图、金字塔原理等都是小培个人力荐的哦也希望朋友们学起来,用起来,遇到征询题时候快速分析,处理掉它们!一6顶考虑帽法白色考虑帽、绿色考虑帽、黄色考虑帽、黑色考虑帽、红色考虑帽、蓝色考虑帽英国学者爱德华德博诺(Edward de Bono)博士开发“6顶考虑帽提供了“平行思维的工具,防止将时间浪费在互相争吵上。强调的是“能够成为什么,而非 “本身是什么,是寻求一条向前

2、开展的路,而不是争论谁对谁错。在工作中运用6顶考虑帽,将会使混乱的考虑变得更明晰,使团体中无意义的争论变成集思广益的制造,使每个人变得富有制造性。但人不能同时戴2顶帽子,随意举几个例子,为什么政府要遏制房价上涨?如何样获得升职?成立市场部应该如何规划?这些征询题,都能够通过麦肯锡七步成诗法进展分析,得出较科学的结论。四思维导图Mindmap,由东尼博赞(Tony Buzan)先生创立。它是一种将放射性考虑详细化的方法。我们明白放射性考虑是人类大脑的自然考虑方式,每一种进入大脑的材料,不管是感受、经历或是方法包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节拍、音符等,都能够成为一个考虑中心

3、,并由此中心向外发散出成千上万篇二:数学解题思维方法第2章在线测试数学解题思维方法第02章在线测试数学解题思维方法第02章在线测试 剩余时间: 57:18答题须知:1、本卷总分值20分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷按钮交卷,否那么无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否那么你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、反证法的逻辑按照是A、同一律,矛盾律C、同一律 B、矛盾律,排中律 D、矛盾律B、演绎法、归纳法D、观察法、类比法B、归纳法、类比法D、不完全归纳法、类比法B、相等的角是对顶角D、直角都相等B、平行四边形的对角线互相平分D、等腰

4、梯形的对角线相等 2、属于必真推理的两种推理方法是 A、分析法、综合法 C、演绎法、完全归纳法 3、属于似真推理的两种推理方法是 A、观察法、实验法 C、观察法、类比法 4、以下命题正确的选项 A、任何数的平方都是正数 C、内错角相等 5、以下命题中是假命题的是 A、菱形的对角线相等且互相平分 C、矩形的对角线相等第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、分类的原那么是A、分类所得的子项外延的总和应当与被分类的外延相等。B、分类后任何两个子项之间互相排挤,没有重叠。C、每次分类必须使用同一标准。D、各类情形都应比原征询题易于处理。E、分类不易过细。2、假设半径为3和5的两个圆相切,那么

5、它们的圆心距可为A、2B、8C、1D、4E、63、某超市推出如下优惠方案:(1)一次性购物不超过100元不享受优惠;(2)一次性购物100元但不超过300元一律9折;(3)一次性购物超过300元一律8折。小王两次购物分别付款80元,252元,假设小王一次性购置与上两次一样的商品,那么应付款可为A、288元B、322元C、316元单项选择:BCDDA多项选择:1.ABCDE2 .AB 3.AC 4.ABE 5.推断:错 错 对 对 对篇三:智慧树创新性思维和方法单元检测及答案创新思维和方法1.1处处是制造之地,天天是制造之时,人人是制造之人是哪位教育家的名言?( B )(单项选择题)A:培根B:

6、 陶行知C:郭沫假设1.1以下哪项创新方法是传统方法之外的新方法?(C)(单项选择题)A:列举法B:类比法C:TRIZ法D:头脑风暴法1.3制造是指人们首创或改良某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们能够将人类的制造分为第一制造性和第二制造性,以下属于第二制造性的是( C)。(单项选择题) A:爱因斯坦的相对论B:勾股定理C:LED显示屏D:四大制造1.4觉察与制造之间的关系是?(A)(单项选择题)A:觉察是制造B:制造一定是觉察C:觉察与制造没有关系1.4创意、制造和创新在制造制造之中扮演着不同角色,下面表达错误的选项是?(C)(单项选择题) A:制造产生作品B:创新产生效益C:创意产

7、生效益D:创意产生思路1.5赫曼全脑模型提出了左右脑的不同考虑方式类型,唐僧可划归为?(A)(单项选择题) A:逻辑型B:空想型C:纪律型D:表现型1.6我国学者庄寿强先生提出了一个制造力表达公式:制造力=K(_+_+批判性思维+创新方法)知识量(C)(单项选择题)A:批判性思维+制造性思维B:逻辑思维+制造性思维C:制造性人格+制造性思维D:制造性人格+批判性思维1.7人类社会在不断在我们的不断制造中快速开展,那么我们不断实现各种打破性的制造的根本动因是?(B)(单项选择题)A:制造性动机B:制造性需求C:制造性行为D:制造性目的测试一1制造的根底是(C)【单项选择题】A. 智能要素B. 非

8、智能要素C. 知识D. 精神人格2制造是指人们首创或改良某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们能够将人类的制造分为第一制造性和第二制造性,以下属于第二制造性的是(C)。【单项选择题】A. 爱因斯坦的相对论B. 勾股定理C. LED显示屏D. 四大制造3人类社会在我们的不断制造中快速开展,那么我们不断实现各种打破性的制造的根本动因是(B)。【单项选择题】A. 制造性动机B. 制造性需求C. 制造性行为D. 制造性目的4创新方法的三阶段不包括(D )。【单项选择题】A. 尝试法B. 试错法C. 头脑风暴法D. 疑征询法5赫曼全脑模型包括(ABCD)思维类型。【多项选择题】A. 逻辑型B. 空

9、想型C. 表现型D. 纪律型2.1美国哈佛大学校长陆登庭曾经说过:一个成功者和一个失败者之间的差异,并不在于知识和经历,而在于(B)。(单项选择题)A:人脉B:思维方式C:个人素养D:才能2.1在处理西红柿采摘征询题的过程中教师给出了几种不同出发点?(B)(单项选择题) A:一种,致力于研究操纵机器的抓力B:两种,抓力之外提高西红柿表皮的厚度2.2爱迪生确定鱼雷形状时,既未作任何调查也未经任何计算,当即提出一种别人意想不到的方法,这突出表达了制造性思维的(D)特征。(单项选择题)A:内容上的综合性C:对传统的打破性D:程序上的非逻辑性2.2松下电视机在综合了各国400多项技术的根底上开展起来,

10、这突出表达了制造性思维的( C )特征。(单项选择题)A:对传统的打破性B:思路上的新颖性C:内容上的综合性D:视角上的灵敏性2.3屡次以惯性思维来对待客观事物,就构成了特别固定的思维方式,我们把这种情况叫做( A ) (单项选择题)A:思维定势B:思维适应C:思维错误2.4“毛毛虫实验告诉我们在生活中必须克服( B )思维定式。(单项选择题)A:直线型B:从众型C:权威型D:书本型2.5在学习时,尽管也遇到过略微复杂的数学征询题、物理征询题,但多数情况下是把类似的征询题拿来照搬,也由于如此往往缺乏深化考虑,导致解题失误。这属于( C )思维定式?(单项选择题)B:适应型C:直线型D:从众型2

11、.6打破思维定式的好方法确实是转换( B )。(单项选择题)A:思维方法B:思维视角C:思维进程2.6处理网球充气的征询题采纳的是什么方法( C )?(单项选择题)A:从事物的对立面出发去想B:考虑者改变本人的位置C:改变万事顺着想的思路2.7曹冲称象运用的是什么方法来处理征询题?(A)(单项选择题)A:把复杂征询题转化为简单征询题B:把本人陌生的征询题转换陈熟悉的征询题C:把不能办到的事情转化为能够办到的事情2.7首座钢筋混凝土桥是在( B )园艺学家莫尼哀制造的? (单项选择题)A:美国B:法国C:英国D:德国测试二:1.有的人喜爱跟别人唱对台戏,人家说东,他偏往西,好赌气,费了好大力气,

12、走了许多弯路还不愿回头。这属于(C)思维定势。(单项选择题)A. 从众型B. 适应型C. 偏执型2.创新思维的特征主要有(ABCDE)。(多项选择题)A. 对传统的打破性B. 程序上的非逻辑性C. 思路上的新颖性D. 视角上的灵敏性E. 内容上的综合性3.1以下哪项不是发散思维的特点?(C)(单项选择题)A:流畅性B:变通性C:逻辑性D:独特性3.2以下哪项不是收敛思维的特点?(B)(单项选择题)A:逻辑性B:独特性C:唯一性D:比拟性3.3愚公移山是哪种思维方式的典型?(B) (单项选择题)A:逆向思维B:正向思维C:发散思维D:收敛思维3.4叩诊法的制造利用的是横向思维中的哪种方法?(A)

13、(单项选择题)A:横向移入B:横向移出C:横向转换测试三:1“新西兰动物园游客进笼“示众狮群好奇围观。运用的是(C)思维。【单项选择题】A. 横向B. 发散C. 逆向D. 纵向2狐狸用了特别多方法,说了特别多好话,只为吃到乌鸦嘴里的肉。运用的是(B)思维。【单项选择题】A. 横向B. 收敛C. 发散D. 纵向3作为两种思维方式,发散思维和收敛思维有明显的区别,在作用上,(B )更有利于人们思维的宽阔性、开放性。【单项选择题】A. 收敛思维B. 发散思维4在海王星和冥王星的觉察过程中,人们按照常规的思维方式去考虑,利用已经明白的理论对实测数据进展分析,并大胆地揣测出了新行星的存在。这种揣测利用的

14、是(C)思维。【单项选择题】A. 逆向C. 正向D. 纵向5田忌赛马中“今以君之下驷与彼之上驷,取君之上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷,终使田忌三局两胜,得金五千。此妙招利用的是(A)。【单项选择题】A. 横向思维B. 纵向思维C. 正向思维D. 逆向思维4.1制造是形象思维与逻辑思维的互补,是否正确?(A)(单项选择题)A:正确B:不正确4.2想象思维可分为无意想象和有意想象,其中有意想象可分为(C)(单项选择题)A:再造性想象;制造性想象;无理梦想B:原创性想象;制造性想象;科学梦想C:再造性想象;制造性想象;科学梦想4.3“木质树林田野足球场皮球这种联想链是(A)的典型训练方式。(单项选择题)A:相关联想B:类似联想C:类比联想D:对称联想4.4“经历直觉概念或假说逻辑推理理论这种科学制造方式是谁提出来的?(B)(单项选择题)A:培根B:爱因斯坦C:爱迪生4.4达尔文由向日葵想到植物生长素表达了直觉思维的(D)特征。(单项选择题)A:理智性B:快速性C:直截了当性D:腾跃性4.5霍金说:“推进科学前进的是个人的灵感这表达了灵感思维的(A)特性。(单项选择题) A:灵感的打破性B:灵感的兴奋性C:灵感的偶尔性D:灵感的积累性测试四:1.做梦、走神等属于( A)想象。【单项选择题】

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