桃花源记选择题带答案_1.docx

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1、桃花源记选择题带答案篇一:桃花源记中考试题集锦及答案(精选) 桃花源记中考试题集锦 一(2021肇庆) 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。 村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境, 不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此 人一一为具言所闻,皆叹惋。令人各复延至其家,皆出酒食。停数日, 辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 1下列句中加点词意思相同的一项是:( ) A率妻子邑人来此绝境奇山异水,天下独绝 B遂与外人间隔肉食者谋之,又何间焉 C此人一一为具言所闻色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复 D停数日,辞去鸣声上下,游人去而禽鸟

2、乐也 2文中能表明桃花源中人听了渔人的话后,虽“叹惋”但仍想继续 在桃花源里生活的一句话是。 3用现代汉语翻译文中画横线的句子。 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。译: 二(07重庆市,15分) 林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。 初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有 良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著, 悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境, 不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此

3、人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日, 辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 1解释下面句中加点字词的的含义。 (1)有良田、美池、桑竹之属(2)悉如外人 (3)余人各复延至其家 2下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 ( ) A仿佛若有光 B阡陌交通,鸡犬相闻 C率妻子邑人来此绝境 D乃不知有汉,无论魏、晋 3用现代汉语翻译下面的句子。 (1)黄发垂髫,并怡然自乐。译文: (2)此人一一为具言所闻。 译文: 4“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源 中人们的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因 为。 5世外桃源寄托了陶渊明怎样的

4、.理想? 答: 三(2021甘肃省金昌市)读桃花源记,完成812题。(17分) 1用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 译文:2本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?(4分) 答: 3用原文语句作答:(3分) (1)渔人“欲穷其林“的原因是: (2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是: (3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是: 4文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后,仍想继续在桃花源中 生活?他们为什么不愿离开?(3分) 答: 5陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的 “桃花源“其实并不存在。那么,陶渊明描写

5、这一世外桃源有什么用 意呢?(3分) 答: 四(2021吉林省)(甲)阅读桃花源记,回答问题。(10分) 1本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人, 是他的著名诗作之一。 2解释下列加点词在句中的意思。(2分) (1)阡陌交通( )(2)便要还家() 3.陶渊明在桃花源诗中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句, 文中哪句话与其表达的意思相近?(2分) 答: 4作者生活的时代,赋役繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是另外 一番图景,这寄寓了他什么样的愿望?(2分)答: 5本文是一篇流传千古的美文,作者在文中用简练的文字写出了桃 花林的绝美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出 来。(至少运用一种修

6、辞手法)(3分) 五(08安徽非课改)阅读下面文言文,回答问题。 (2)无论魏晋 无论: (3)临溪而渔 渔: 2翻译下面句子。(4分) (1)村中闻有此人,咸来问讯。译文: (2)负者歌于途,行者休于树 译文: 3根据选段内容,在下面的空格处填入适当的成语。(4分) 欲脱尘网,陶渊明志寄; ,欧阳修情醉滁西琅琊。 4 六(08长春)(甲)阅读桃花源记,回答问题。(10分) 1桃花源记的作者是(朝代)著名诗人 。(1分) 2解释下列加点词语在文中的意思。(2分) 芳草鲜美( )屋舍俨然() 便扶向路( )寻病终( ) 3成语皆言简意赅,许多成语都语出有典,如成语 ,就是浓缩本文的故事而来,意思

7、是 。(2分) 4留白,是绘画艺术的一种手法,文学创作中也不乏“留白”,它给读者留下了许多想象的空间,你认为本文何处运用了这种手法,试简要分析。(2分) 答: 5渔人偶遇桃源,“处处志之”,最终却“不复得路”,其中寄寓了作者怎样的思想?(3分) 答: 七(08黔东南)阅读陶渊明的桃花源记选段,完成文后各题。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭, 才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有 此人,

8、咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 1解释文段中加点的词语。(2分) (1)(2)篇二:桃花源记练习题及答案 桃花源记 (1)悉如外人悉( ) (2)林尽水源尽( ) (3)芳草鲜美鲜美( ) (4)屋舍俨然俨然( ) (5)便扶向路向( ) (6)寻病终 寻( ) (7) 便要还家要( ) (8) 处处志之志( ) 二、写出词语的古义和今义: (1) 交通:古义(2)妻子:古义, 今义, (3) 绝境:古义(4)无论:古

9、义, 今义, (5) 鲜美:古义 三、用现代汉语翻译下面各句: (1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 译文: (2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 译文: (3)黄发垂髫,并怡然自乐。 (4)村中闻有此人,咸来问讯。 (5)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 (6)此人一一为具言所闻,皆叹惋。 四、阅读理解 1、用原文语句作答: 译文: 译文: 译文: 译文:(1)渔人“欲穷其林“的原因是: (2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是: (3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是: 答: 2、写出出自本文的五个成语并解释其意义: 答: 答: (1)、 (2)、 (3)、 (4)、 3、

10、作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的? 4、作者陶渊明在本文中寄托了怎样的一种.理想?这种.理想在当时的条件下能 答 5、渔人离开桃源后,“便扶向路”,又“处处志之”,而后来寻找桃源的人“寻向所志”, 却“不复得路”。作者这样写的目的是什么? 6、对本文理解有误的一项是( ) A本文是以渔人的行踪为线索。 B本文既然名为“记”,当然就是一篇记叙性的文章。 C“便要还家,设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家”表现了桃花源人热情好客的特 点,因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活。 D本文表达了作者对理想.的热烈追求,同时含蓄地表达了对现实.的不满。 (5)、答: 否得以实现?答: 答:

11、初中八年级上语文桃花源记训练答案 (1)悉如外人 悉(全、都)(5)便扶向路向(沿、顺着) (2)林尽水源 尽(消失)(6)寻病终寻(随即,不久) (3)芳草鲜美鲜美(鲜艳美丽)(7)便要还家要(同“邀”,邀请) (4)屋舍俨然俨然(整齐的样子) (8)处处志之 志(做标记,名词作 动词) 2、写出词语的古义和今义: (1) 交通:古义,交错相通今义,指运输业等 (2)妻子:古义,妻子和儿女今义,指妻子一人 (3) 绝境:古义,与世隔绝的地方今义,没有出路的境地 (4)无论:古义,不要说 今义,关联词,“不管”的意思 (5) 鲜美:古义:颜色鲜艳美丽; 今义:指食物的新鲜美味 3、用现代汉语翻

12、译下面各句: (1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 译文:领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方,不再出去,于是跟外 面的人断绝了来往。 (2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 译文:(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,就更不用说魏、晋了。 (3)黄发垂髫,并怡然自乐。 译文:老人和小孩都自由自在,逍遥快乐 (4)村中闻有此人,咸来问讯。 译文:村中的人听说有这样一个人,都来打听消息 (5)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 译文:渔人觉得非常奇怪,又继续往前走,想找到林子的尽头 (6)此人一一为具言所闻,皆叹惋。 译文:这个人一一给(他们)说了自己知道的,(听的人)

13、都长叹表示惋惜 4、用原文语句作答: (1)渔人“欲穷其林“的原因是:(忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜 美,落英缤纷,渔人甚异之。) (2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是:(黄发垂髫,并怡然自乐。 ) (3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是:( 避秦时乱 ) 5、写出自本文的五个成语并解释其意义: 世外桃源:原指与现实.隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安 逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。 豁然开朗:一下子出现开阔明朗的境界。也形容一下子领悟某种道理。无人问津:没人探问渡口。比喻事物已被人冷落。津:渡口 鸡犬相闻:每家鸡和狗的叫声互相听得到,表示很近的距离,也表现一种和睦的景象。 怡然自乐: 怡然,喜悦的样子。形容高兴而

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