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1、课时作业 单独成册对应学生用书第79页一、基础巩固1依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()人生就是这样令人感慨：毕业分手的时候，大家是的青年；而今再见，大家都已华发苍颜。中国作协党组书记、副主席金炳华强调，打造一支的作家队伍是中国作协的一项重要工作。换届后的班子成员，平均年龄40岁，可谓，相信他们应该不会辜负社会各界的期望。A年轻有为风华正茂年富力强B年富力强风华正茂年轻有为C风华正茂年富力强年轻有为D风华正茂年轻有为年富力强解析：风华正茂：正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。年轻有为：很年轻的时候就有作为了，形容一个人很年轻但是很优秀。年富
2、力强：年富，未来的年岁多。形容年纪轻，精力旺盛。答案：D2下列各句中，没有语病的一句是()A橘子洲因为伟人毛泽东的一首沁园春长沙而闻名天下。所以，湘江洪水退去后的橘子洲，柑橘树依旧繁茂，群众的生活在逐渐恢复。B心理健康思想的研究源远流长，早在战国时的内经一书中，就有心情因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起着重要作用。C面对席卷全球的金融危机，中国政府围绕刺激经济发展为中心，并将重点放在产品结构调整和民生工程上，使中国经济逐步复苏。D当历史的脚步蹒跚到1925年，毛泽东重游故地，一阕气势磅礴、雅韵悠长的沁园春长沙将“指点江山”的豪气尽显无遗。解析：A项，前后不构成因果关系，删掉“所以”；B项，宾
3、语残缺，缺宾语中心词“记载”；C项，句式杂糅，“围绕”与“以为中心”重复，造成句式杂糅。答案：D3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()一年四季，最容易让人动心动情的，大概莫过于秋天了，借以表达对人生的感悟。所以前人的诗句中有“秋月春风等闲度”的感叹想到已经远去的春天没有人会无动于衷就连人的情绪都会像那树叶一样被轻轻地掀动万物开始萧瑟，凉风日渐劲吹想到就要来临的冬天ABC D解析：分析横线前面提到的“一年四季”，可以推断出“秋天了”后面应该是对秋天的整体描写以及秋天与其他季节的对比；分析横线后的“借以表达对人生的感悟”，可以推断出其前面应该是人们对秋天的感悟。由此可以推断出，
4、第一个横线处应填，最后一个横线处应填，C项的排序正确。答案：C二、课外阅读(一)阅读下面的诗歌，完成问题。古风碧荷生幽泉李白碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。秋花冒绿水，密叶罗青烟。秀色空绝世，馨香为谁传。坐看飞霜满，凋此红芳年。结根未得所，愿托华池边。【注】此诗作于李白应诏入京为官之前。4下列对本诗的理解，不正确的两项是()A写荷之美，先总写其“艳”“鲜”，然后分写“花”“叶”“色”“香”，并用“幽泉”“朝日”“绿水”“青烟”加以衬托。B三四两句中“冒”“罗”二字用得巧妙：“冒”赋予出水芙蓉以动态美；“罗”将青烟笼罩绿叶的形态写得生动传神。C诗中“秋花”对“密叶”，“绿水”对“青烟”，对仗工整，这正体
5、现了古体诗严格要求对仗的特点。D“坐看飞霜满，凋此红芳年”用了拟人的手法，写芬芳艳丽的荷花，尽管无比美丽，也只能在满天飞霜中无奈凋零。E诗歌语言清新自然，节奏轻快，充满奇特的想象和夸张，极富抒情性，体现了李白诗歌浪漫主义风格。解析：C项，古体诗在对仗上没有严格要求；E项，“奇特的想象和夸张”在诗中不典型，更谈不上“充满”。答案：CE5这首咏物诗，表达了诗人哪些情感？请简要分析。答： 答案：作者托物言志，表达了对自己高洁品性的自信。写荷花秀丽的花容，清香的气息，绝世空前，暗示了自己才高道洁。怀才不遇、空任时光流逝的慨叹。写荷花，纵然有绝世的美丽，因“结根未得所”，无人为它传递馨香，只能凋零，表达
6、自己空有才华，却因没人举荐不能建功立业，坐看年华流逝，心生感慨。对得到朝廷重用的渴望。结尾“愿托华池边”表达了自己也像荷花希望生长在华美的池子里一样，期盼得到举荐和朝廷垂青(重用)。(二)阅读下面这首诗，完成有关题目。牡丹薛涛去春零落暮春时，泪湿红笺怨别离。常恐便同巫峡散，因何重有武陵期。传情每向馨香得，不语还应彼此知。只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思。6对这首诗的赏析，不正确的两项是()A首联从去年与牡丹的相聚落笔，把人世间的深厚情意浓缩在重逢的特定场景之中。B颔联中“巫峡散”承上文的怨别离，拈来巫山云雨的故事，给人花之恋抹上梦幻的色彩。C颔联“武陵期”典出陶渊明桃花源记中武陵渔人的故事，用典
7、新颖别致，饶有兴致。D颈联以“馨香”“不语”刻画牡丹形象，又以“传情”“彼此知”关照前文。E尾联回到现实，写作者于栏边安放了枕席，如对故人一般抵足而卧，互诉衷情。答案：AE7这前诗歌表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。答： 答案：(1)久别不见的愁怨之情。去春牡丹凋零之时，诗人泪湿红笺诉离情。(2)不期而遇的喜悦之情。诗人在失望中与牡丹不期而遇，更感重逢的喜悦。(3)心有灵犀的相知之情。人花相顾无言，但彼此心心相印。(4)情意绵绵的相思之情。希望能陪伴在牡丹的身边，互诉相思之情。三、语言运用8把下面一段文字组合成一个长句，可以增删词语，但不能改变原意。胸怀天下、壮志凌云，是中华民族志士共同的
8、精神特质。从李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”到毛泽东的“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，不少名言都体现了这一特质。答： 解析：短句变长句，落实“定”“嵌”二步即可。首先确定长句的主干，然后把其他内容作为修饰限制成分(不能遗漏)嵌入主干句中。答案：(示例一)从李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”到毛泽东的“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，不少名言都体现了中华民族志士胸怀天下、壮志凌云这一共同的精神特质。(示例二)从李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”到毛泽东的“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，不少名言都体现了中华民族志士共同的精神特质：胸怀天下、壮志凌云。(示例
9、三)中华民族志士胸怀天下、壮志凌云这一共同的精神特质可以从李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”到毛泽东的“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”等不少名言中体现出来。9阅读下面一则漫画，按要求完成题目。(1)描述画面主要内容(要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字)。答： (2)用一句话概括这幅漫画的寓意(不超过20字)。 答： 解析：本题设置了两个问题，一是描述画面，一是概括寓意，都是漫画常考的题型。描述的时候，首先看漫画由几部分组成，主体是什么，然后按照一定的顺序把内容描述出来即可。这幅漫画由三个部分组成，男子、门、文字的注释；可以按照男子、门、文字的内容这一顺序来描述。概括寓意，有文字注释的时候，要重点关注注释；没有文字注释的时候，要重点关注漫画变形夸张的部分。答案：(1)画面上是一位身材高大壮实、器宇轩昂的男子站在一道比他低了许多的打开的门前，门外展现的是蓝天白云，阳光普照的美景。画的两边写了一句话：有些时候，你需弯下腰来，才能迈过一道门槛。(2)人生的某些时候需要妥协。(意思对即可)第 页
