2023年公司建议书36.docx

上传人:新** 文档编号:552889037 上传时间:2023-10-18 格式:DOCX 页数:29 大小:31.64KB
返回 下载 相关 举报
2023年公司建议书36.docx_第1页
第1页 / 共29页
2023年公司建议书36.docx_第2页
第2页 / 共29页
2023年公司建议书36.docx_第3页
第3页 / 共29页
2023年公司建议书36.docx_第4页
第4页 / 共29页
2023年公司建议书36.docx_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年公司建议书36.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年公司建议书36.docx(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023公司建议书公司建议书合集八篇在社会一步步向前开展的今日,我们可以运用建议书的时机越来越多,运用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。信任许多挚友都对写建议书感到特别苦恼吧,以下是我整理的公司建议书8篇,希望能够帮助到大家。公司建议书 篇1一:大地保险公司介绍中国大地财产保险股份是经国务院同意,中国保监会批准成立的全国性财产保险公司。公司成立于2023年10月20日,注册资本金64.3亿元人民币,总部设在上海。作为中再集团公司旗下唯一的直保财险公司,中国大地保险九年创业实现了跨越式开展,创立了令业界刮目相看的“大地现象。公司已设立分公司34家、营业部1家,5个层级的机构总数超过1700

2、家,全国性效劳网络已经形成。美国纽约代表处顺当设立。2023年保费规模即突破100亿元。2023年,公司接着保持了良好开展势头,全年实现保费超过160亿元,市场排位居行业第六位。二:人员培训需求分析培训需求分析是指在规划与设计每项培训活动之前,由培训部门实行各种方法和技术,对组织及成员的目标、学问、技能等方面进行系统的鉴别与分析,从而确定培训必要性及培训内容的过程。培训需求分析就是采纳科学的方法弄清谁最须要培训、为什么要培训、培训什么等问题,并进行深化探究探讨的过程。它具有很强的指导性,是确定培训目标、设计培训安排、有效地实施培训的前提,是现代培训活动的首要环节,是进行培训评估的根底,对企业的

3、培训工作至关重要,是使培训工作精确、刚好和有效的重要保证。1、员工行为或工作绩效差异是否存在。人保从员工单位产能、单位本钱、缺席率、实力测验、个人看法调查、员工看法箱、员工申诉案件、工作绩效评估等指标,了解人保现有员工的行为、看法及工作绩效与组织目标之问的差异。如有差异存在,就说明有培训之必要。2、绩效差异的重要性。绩效层面的重要性依据人保的目标和开展方向而定。当绩效差异影响到人保目标的实现与组织的将来开展时,就必需分析影响绩效的缘由和根源:是欠缺适当的学问技能是环境上的限制或制约是缺乏适当的诱因或动机还是员工的身心健康状况不佳这主要由人保的上层领导来分析,并确认是否有进行培训的必要。3、培训

4、员工是否是最正确的途径。因为培训不仅仅能提高员工的技术和工作实力。尤其是能够变更员工的工作看法和观念。因此当绩效和行为差异是因为个人实力缺乏,或因员工看法信念不合,或因主管不主动参加员工培训所引起,员工或主管的培训便可能是最好的方法。但是,培训是否为解决问题的有效途径,还应考虑培训本钱和绩效差异所造成损失的比拟,假设不经过这种比拟,将会导致培训边际效用的削减,使最终效用受到影响。三:培训的目的和意义1、全面理解公司文化;2、提高员工的职业意识与职业素养,提升其主动主动的工作看法与团队合作与沟通的实力,增加敬业精神与效劳观念,加强专业水平。3、使员工和组织对将来的开展方向更加清楚,有助于职业生涯

5、规划。4、营造一种持续学习的工作环境;5、增加公司的竞争力;四:培训对象新员工、实习生五:培训方法1、小组培训小组培训的目的是树立参与者的集体观念和协作意识,教会他们自觉地与他人沟通和协作,合心协力,保证公司目标的实现。因此,小组培训的效果在短期内不明显,要在一段时期之后才能显现出来。2、案例探讨案例探讨方法是针对某个特定的问题,向参与者展示真实性背景,供给大量背景材料,由参与者依据背景材料来分析问题,提出解决问题的方法。从而培育参与者分析,解决实际问题的实力。3、角色扮演采纳这种方法时,参与者身处模拟的日常工作环境之中,根据他的实际工作中应有的权责来担当与其实际工作类似的角色,模拟性地处理工

6、作事务。通过这种方法,参与者能较快熟识自己的工作环境,了解自己的工作业务,驾驭必需的工作技能,尽快适应实际工作的要求。角色扮演的关键问题是解除参与者的心理障碍,让参与者意识到角色扮演的重要意义,减轻其心理压力。4、模拟训练法这种方法与角色扮演类似,但不完全相同。模拟训练法更侧重于对操作技能和反响灵敏的培训,它把参与者置于模拟的现实工作环境中,让参与者反复操作装置,解决实际工作中可能出现的各种问题,为进入实际工作岗位打下根底。这种方法运用于飞行员、井台工人的训练。5、集体培训模式培训即是教化,是教与学的过程,学习是变更行为的过程,集体培训是变更困难组织的行为过程。集体培训与个人培训的主要区分在于

7、首先对组织进行分析,然后再进行个人分析,这样先从总体考虑培训,目的是使个人培训最终为组织目标效劳,提高组织的效率和效益。6、新员工向资深同仁学习对一般新进员工而言,很多工作事宜仍有赖于他人教育,所以都必需仔细学习。刚进入公司,为自我成长而努力学习的阶段,新进员工本身的工作看法和举动也会影响资深同仁对你的观感,这点必需留意。假设新进人员本身能够自爱,常常以主动、虚心的看法来请教他人,人家必定乐于倾囊相授。新进人员除了学习资深同仁的工作方法之外,还要学习如何与同仁和谐共事,以体会团队精神的精髓所在。六、培训方式1、外请专家面授从外部聘请专家对公司现行,急需驾驭的专业学问、市场分析等,进行相关的培训

8、。2、公司内训组织公司领导及业务骨干在公司内部沟通沟通,起到培训的作用,以提高公司员工的专业技术学问3、网络平台培训购置相关光碟进行视频讲座七、培训的管理及保障建议由行政部负责制定公司的培训管理制度。从培训前期方案的制定、培训主题和内容的落实、培训开展、培训后的学问稳固等环节明确流程,形成制度规定,可作为员工绩效考核评定依据之一,以保证公司开展的各项培训课程起到实际效果。八、培训实施1、以大地保险公司内部管理和经营实际案例研讨为主,同时借鉴其它企业胜利案例分析,借胜利之石,攻大地保险之玉,切实提高课程的实效性。2、讲师和参谋通过培训,传递先进的管理方法与理念,并指导案例分析与研讨,确保课程先进

9、和合理有效。3、局部课程实行外部老师和大地保险内部讲师高层、中层干部现身说法相结合的方式,以确保课程实效和学员爱好。4、每个培训模块完成后,都配以TTT培训和演练,令参与的员工学以致用,实际演练如何传达学习心得,提升培训下属的技能和水平,以确保学习能够持续和贯彻,同时打造企业教练团队。5、设置有效的培训鼓励机制,在每次培训完成后,对学习投入程度高,主动参加研讨,供给优秀案例,培训心得质量高,转授培训优秀者等表现突出者学员,由人力资源部设置嘉奖机制和排名机制,赐予适当的嘉奖如管理书籍,光盘,学习时机或其它形式的嘉奖,以激发学员学习动机,提升培训效果。九、实施留意事项:1、培训不能形式化,要做到有

10、培训、有考核、有提高。外派培训人员归来后必需进行培训总结和内容传达宣贯,并将有关资料交人事行政部。人事行政部应留意培训后的考评组织和工作绩效视察。其结果存入员工个人培训档案,作为员工绩效考核、升迁和调薪、解聘的依据之一。2、人事行政部在支配培训时一要考虑与工作的协调,避开工作繁忙与培训时间的冲突,二要考虑重点培训与普遍提高的关系,尽可能避开某一部门某一个人反复参与培训,而其他部门却无时机参与培训的现象,综合考虑,以公司利益和须要为标准,全面提高员工队伍素养。3、要重点考虑资源共享的问题。十、培训评估培训评估通过以下程序实现,即培训(受训者的)反响增长学问工作表现组织的效益1受训者的反响,即受训

11、者培训后的感受。培训接受后,向受训者发放调查问卷,了解他们对培训的看法及通过培训有哪些收获。内容可包括:培训时机是否适宜,培训目的是否精确,培训内容设置是否合理,培训方式方法是否高效,培训教员的水平是否高等等,这些均是培训实施过程中难免出现的问题和须要改善的地方。2增长学问,即受训者对学问、技能的驾驭。对有些学问、技能培训,在培训前和培训后分别对受训者进行考试或测试,通过成果的比拟可以客观地评价培训效果。3工作表现,即培训学问、技巧的应用以及行为和业绩的改善。这类评价通常是在受训者结束培训并工作一段时间后进行的,手段有视察、问卷调查、测试、考核等。4组织的效益,即培训为公司业务带来的影响和回报

12、。这方面的评估属于综合评价,包括业绩是否增长了,客户满足度是否提高了,上单率是否上升了等等。十一、培训可能存在的问题1、缺乏多元化培训意识。片面强调理论培训,而专业学问、新学问培训和员工接着教化的工作思路不够清楚,缺乏统一规划,缺乏科学、合理的教学资格和教化培训质量考评体系,教化培训在肯定层面上流于形式,效果欠佳。2、教化培训项目重技巧,轻管理。企业培训一般有两大主流,一是以技巧、技能为目的,集中于中下层;一是以培育管理人才为目的,集中于中上层。当前人保员工教化培训的重点属于前一种类型,单纯注意技巧而无视心态整合,培训大多停留在技巧、技能培育上,而难以在培育员工的管理才能和心智开发上做文章,往

13、往是治标不治本,处于培训的初级阶段。3、教化培训管理人员的素养长期以来得不到有效的提高。培训别人的人很少接受培训,“该出去的没有出去,不该出去的都出去了。人保教化培训管理部门对基层状况并不熟识,教化培训管理人员的“底气缺乏,路数不多,创新意识在整体上落后于时代得要求。4、培训内容脱离实际。由于培训管理部门及培训学员在教化培训前很少对学员进行学问、技能的问卷调查,通常都是依据自己的阅历设置课程和教学方法,更少有人会在教化培训前和学员沟通,了解其真正须要学习的内容,导致教化培训的内容脱离实际,缺乏针对性,从而使学员重复学习或学了一些严峻超出自己接受实力的学问技能。十二、解决对策与措施1、要联系企业

14、的实际,联系员工队伍素养状况的实际,不能搞“假、大、空的一套,真正到达“提高素养,促进工作的目的.2、对员工的培训还应当根据轻重缓急分为重点培训和一般培训。培训要有重点,即重点培训业务、管理骨干,特殊是培训中上层管理人员。对于年纪较轻、素养较好、有前途的员工,更应当有安排地进行培训。3、坚持培训与运用相结合的原那么。依据员工自身的须要、实力、爱好,为其供给接受不同培训的时机,使学有所用,以此来产生高的绩效,到达员工的销售目标与销售技能的提升。公司建议书 篇2企业项目建议书须要明确的内容随着我国国民经济的快速开展以及国家经济政策的推动,闻营企业及个体经营企业都得到了快速开展,固定资产投资项j越来

15、越多,不仅大型企业上报项目, 一些中小 业以及个体经营企业也申报项目,以期得到斟家政策的支持,一些大型企、 于技术力气雄厚,对于项目产品是否有市场、技术上是含可行、经济上是否合理等问题都作 可行性的探讨,项日建议书的编制就比拟符合实际状况,数据比拟完蘩;但也有一些中小企业以及个体经营企业,在立项前并未作过仔细的探讨,同时也因为没有作过建设项目的申报工作,或因急于报项目,而无视了许多问题,所以项目建议书的内容不完善,影响到后面的可行性探讨报告的编制工作,长远地看,要影响到项目的实施以及实施后的经济效果。设计院的可行性探讨报告工作的起点是企业报的项目建议书及政府部门对项目建议书的批复,而这个批复看法的依据也是企业上报的项目建议书。所以作好项目建议书的编制工作是以后设计工作作顺当进行的必耍保证。 一、项目建议书须要明确的内容1、明确市场供需针对项日产品埘国内、 外的市场需求现状和开展状况进行分析预料,了解市场对产品的需求量;同时对企业所处的行业要有一个较透彻的了解,了解自己企业所处的行业地位、同行业其它企业的生产实力、市

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 人事档案/员工关系

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号