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1、2023顶岗实习个人工作总结顶岗实习个人工作总结(15篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回忆和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是办公室王秘书为大家整理的顶岗实习个人工作总结，欢迎大家共享。顶岗实习个人工作总结1回想将近四个月的顶岗生活，总体来说是充溢而且欢乐的。时隔三年重回母校，和从前的恩师成为同事，熟识的校内熟识的乡音，还有熟识的指导老师，这一切的一切我都倍感珍惜，庆幸自己的顶岗之路在母校起先，然而时间就这样悄然无息的走过，留下的是深厚的师生感情，我和我的学生们，我和我的老师们。真的要离开了，不
2、舍的情感一天比一天剧烈，感谢学生对我的信任和理解，感谢老师对我每节课的指导，作为老师的启蒙之路，这段时间将恒久留在我的心中，而这段时期我的收获会使我在以后的老师生涯上受益无穷。高校三年，让我飞速成长的时期有两段，一段是身在学生会期间，而另一段就是顶岗实习阶段，教学实力的提升，交际实力的熬炼，自身素养的提升，人生的反省与思索全部的实力都像竹子一样出现疯长风暴。在半年的顶岗实习过程中，我始终主动努力地向党组织靠拢，坚持党的根本路途，忠诚于党的教化事业，主动落实各项教化教学措施，谨守老师职业道德，为人师表，以身作那么，敬重领导，团结同学，吃苦在前，享受在后。在教学实习方面，高举新课改革大旗，始终坚持
3、以学生为主体，老师为主导，常常采纳探究式教学方法，争取实现多种教学方法的综合运用，时刻谨记填鸭式教学的弊端；在教学过程中，注意学习的过程，培育学生的创新精神，开展学生的开放式思维；以培育有道德、有志向、有文化、有纪律的四有新人为目标，更加注意学生的德育，提高学生自身的素养，严禁体罚学生。在备课时，肯定要充分考虑学生的学问结构和认知结构，选择的教学方法要和教学内容相适合，自己斟酌要在课堂上讲的每一句话，细致设计黑板上要写的每一个学问点。上完课后要刚好的进行反思与评价，在反思中不断完善自己的教学设计，不断提高自己的教学实力，力求每一节课都能有新的进步。在班主任工作方面，一、关注学生心理改变，特殊关
4、注问题生的心理状态，常常和学生谈心，对他们进行主动的引导，促使他们形成正确的人生观、价值观。二、始终坚持不抛弃，不放弃原那么，一视同仁，对于学习成果不志向的学生，在课余时间与之谈话，帮他们分析成果不志向的缘由并鼓励他们依据自己的状况制定适宜的学习安排。三、我还组织了主题班会，通过展示自己在高校期间的生活学习照片，鼓励学生们仔细奋斗，实现自己的高校志向。通过主题班会，提升了自己对学生思想教化工作重要性的理解，也熬炼了自己的语言表达实力。在学校管理方面，一、作为组长，主动落实实习学校支配的各种任务，遵从学校领导的支配，一切以大局为重，常常催促组员仔细教课。二、作为实习分队的副队长，在工作上兢兢业业
5、，主动完成各项任务。严于律己，宽以待人，乐于助人，仔细解决顶岗实习过程中同学们所遇到的问题，培育队员的团队意识和合作意识。党团活动方面，作为一名团员，时刻保持团员的主动性和先进性，带着组员完成五个一团日活动，严格遵守学校纪律，完成学校安排的任务，履行好一名团员的职责和义务。另外，在驻县老师的带着下，和另一名实习生组织了涞水定兴两地区30名团员的大型团日活动，通过此次活动，我体会到了作为组织者的责任重大，每一个决策都要慎重考虑，全部事情都在站在全队的角度考虑，顾全大局，努力做到让每一位参加者满足。在教化调查和探讨反面，我们针对高一学生常犯的纪律问题向全部班主任进行了谈话和谈话记录表调查，并细致探
6、讨了相应的学生反思找出学生犯纪律问题的来源，在作业期间，我和队友们主动协作，分工合作，共同完成了访谈及访谈整理与分析，最终顺当整理成文，完成调查报告的撰写。值得一提的是我这两个班的学生，最初到这里学校把我们支配在年头久远的小白楼里，小白楼里没有厕所和洗漱间，早已习惯了师大新校区一体化的宿舍楼，如此大的落差还是会让人的心理状态受到影响，因此第一天我就蔫了，可没想到刚进教室学生们就对我笑，一下子把我逗乐了，瞬间我就明白了，今后的顶岗生活，学生是我最大的动力，结果也证明我的直觉是对的，他们在课上特别协作我讲课，哪怕我有的问题不留神讲错了他们也只是一笑而过表示理解，并没有任何鄙视的眼神，课下班里男生和
7、女生也爱和我交谈，当然了我肃穆的时候他们也会乖乖听话，自习课上我管他们的时候他们也立即听话学习，所以，到现在真的很感谢他们对我的包涵和理解，我用一颗真诚的心换来了两个班156颗心，现如今，怎么会舍得离去此次顶岗实习，我顺当完成了从学生到老师的转变，获得了珍贵的教学阅历和班主任工作阅历，把高校学过的教学理论和教学方法都在实习过程中加以实践运用，对于中学生心理特点和中学生心理常见问题也有了肯定的了解，在处理学生问题方面，我觉察只有换位思索，才能清晰问题的根源，才能找到有效的解决方法。总之，半年的时间，不仅是教学实力的快速提升，还是自身综合素养的飞速成长，感谢实习学校的领导和老师们对我的指导和帮助，
8、感谢师大领导和教法张生春老师对我们的慰问和教学指导，感谢驻县闫xx老师对我的教化和培育，感谢顶岗实习，让我破茧成蝶，飞向胜利！顶岗实习个人工作总结2时间总是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间我们已经走过了六个月，六个月的实习生活立刻就要结束了。回首这半年的历程，脑海里留下了深深的印迹，在这半年里我学会了许多，也相识了许多真诚的挚友和蔼待我的师傅。202322年9月，我离开学校来到鄂尔多斯进行实习。鄂尔多斯集团是内蒙最具影响力十大代表企业之一。旗下拥有六大实体企业，鄂尔多斯集团以羊绒产业起家，经验三十多年的开展，已经开展成为涉及化工、煤炭、羊绒、冶金、电力、置业等六大产业并举的集团产业。其鄂
9、尔多斯标记以经拥有200亿的身价。现在在棋盘井重点打造化工产业链，化工产业是鄂尔多斯集团近几年开展的新方向，现已有电石厂三家，年生产实力到达120万吨。并控股联合化工。现在又正在建设PVC厂和水泥厂，预料今年年底可以一期投产，其中PVC正式投产年生产实力将到达100万吨。在榆林又将建设一个100万吨的电石厂。而我进入的就是鄂尔多斯集团旗下的化工产业电石二公司实习虽然是个化工厂，但能来这样的企业实习我认为是一个很好的熬炼自己的时机。由于我们新进入集团工作，所以我们先来到棋盘井进行了七天的学习，学习企业的文化，工作的方向。让我们对鄂尔多斯这个集团有了一个相识。鄂尔多斯作为一个新兴的企业，它有着自己
10、的企业文化和历史，而它也正在努力的完善着自己的企业文化，努力的去书写自己的辉煌历史。也正因为这种努力和开展才造就了如此辉煌的企业。在为其一周的企业文化学习以后，我被分到原料部碳材工段进行学习培训，原料部主要是为电石生产供应合格的原料。电石原料主要是兰炭和石灰。而我在的碳材工段就是负责将选购过来的兰炭进行烘干，我们要求将兰炭的水分限制在1%以下。以保证电石车间能正常生产。在这段时间我们也初步了解了一些电石生产的学问。电石是有机合成化学工业的根本原料之一，主要用于电石法生产。是乙炔化工的重要原料。由电石制取的乙炔广泛应用于金属焊接和切割电石工业诞生于19世纪末，迄今工业生产仍沿用电热法工艺，是生石
11、灰（CaO）和焦炭（C）在埋弧式电炉（电石炉）内，通过电阻电弧产生的高温反响制得，同时生成副产品一氧化碳（CO）。电石生产的根本化学原理CaO3CCaC2CO式中可见电石生成反响中投入的三份C，其中二份生成CaC2，而另一份那么形成CO，即消耗了1/3的炭素材料.石灰生产生石灰（CaO）是由石灰石（CaCO3）在石灰窑内于1200左右的高温煅烧分解制得：CaCO3CaO+CO2电石生产电石（CaC2）是生石灰（CaO）和焦炭（C）于（电石炉）内通过电阻电弧热在18002200的高温下反响制得：CaO+3CCaC2+CO电石炉是电石生产的主要设备，电石工业开展的初期，电石炉的容量很小，只有100
12、300KVA，炉型是开放式的，副产品CO在炉面上燃烧，生成CO2白白的奢侈。电石行业是一个高耗能、高污染的行业。在原材料的运输、打算过程及生产的过程中都有污染物生成。现在这个行业国家规定比较严格,另外一氧化碳的回收也取得了很好的效果。电石的生产工艺过程烧好的石灰经破裂、筛分后，送入石灰仓贮藏，待用。把符合电石生产需求的石灰和焦炭按规定的配比进行配料，用斗式提升机将炉料送至电炉炉顶料仓，经过料管向电炉内加料，炉料在电炉内经过电极电弧垫和炉料的电阻热反响生成电石。电石定时出炉，放至电石锅内，经冷却后，破裂成肯定要求的粒度规格，得到成品电石。在电石炉中，电弧和电阻所产生的热把炉料加热至1900-22
13、00，其总的化学反响式为：CaO+3C=CaC2+CO+10800千卡电石炉生产工艺1、配料、上料和炉顶布料合格的原料由原料加工车间经计量、配料后，由斗式提升机送入电炉车间料仓内，由炉顶布料设施、固定胶带输送机和环形布料机将料送入炉顶环形料仓。炉顶布料设施按须要把炉料布入料仓，由电炉加料管分批参加电炉内。2、电炉半封闭电石炉是由炉体、炉盖、电极把持器、电极压放和电极升降装置等组成，是生产电石的主体设备。电炉由变压器供电，炉料在电炉内经高温反响生成电石，并放出一氧化碳气体，生成的电石由出炉口排出，用烧穿器翻开炉口，熔融电石流到冷却小车上的电石锅内。电极的压放为油压限制，采纳单层油缸抱紧提升电极锥
14、形环油缸压紧导电鄂板，电极的正常升降由四楼三台卷扬机限制，电极的升降、压放、抱紧、下料限制全部在二楼操作室按电钮限制。电炉由变压器供电，炉料在电炉内经高温反响生成电石，并放出一氧化碳气体，生成的电石由出炉口排出，用烧穿器翻开出炉口，熔融电石流到冷却小车上的电石锅内。出口炉设有挡屏和电弧打眼架，出炉口的上方设有排烟罩，用通风机抽出出炉时产生的烟气。3、电炉冷却、破裂及包装熔融电石在电石锅内用顶车机拉至走廊或包装间进行冷却，电石砣凝固后，用桥式吊车和单抱钳将电石砣吊出，放在铸铁地面上冷却，冷却到适度后将电石破裂到合格粒度，然后分等极进行包装，送入成品库。实习感悟在顶岗实习的过程中我明白了很多。首先
15、明确顶岗实习的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力以及待人接物与外界沟通的实力，以便把学生培育成为具有较强实践实力、良好职业道德、高技能、高素养的，能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。顶岗实习、工学结合是现代职业教化的一种学习模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培育模式。其根本形式是学校与企事业用人单位合作培育学生，学生通过工学交替完成学业。生产实习是我们学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务
16、骨干打下良好根底。通过生产实习，使我们了解和驾驭了车间管理、生产技术和工艺过程；运用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容。在这次生产实习过程中，不但对所学习的学问加深了了，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作实力等。通过这次实习，我觉察了自己看问题的角度，思索问题的方式也渐渐开拓，这与实践密不行分，在实践过程中，我又一次感受充溢，感受成长。1、要有较强岗位意识。作为一名毕业生，毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有劳动性的，有营销性的，根本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人
