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1、 第三单元测试题 学校： 班级： 姓名： 分数：一、 填空：1、从一个点起，用尺子向不同的方向画（ ）条线，就画出了一个（ ）。2、方桌面上有（ ）个顶点，（ ）个角，都是（ ）角。3、角的大小与边的长短（ ），与角（ ）的大小有关。4、9时整时，针和分针成（ ）角，4时30分，时针和分针所成的角比直角（ ）。5、拿一张纸，先（ ）对折，再左右对折可以得到一个直角。6、想知道一个角是不是直角，可以与三角板上的（ ）比一比。一条红领巾有（ ）个角。课桌面有（ ）个角，都是（ ）角。7、比直角小的是（ ），比直角大的是（ ）。8、三角板上有（ ）个角，（ ）个直角，（ ）个锐角。9、我们学过的角有
2、（ ）（ ）（ ）。二、选择题：1、一个角有（ ）条边，（ ）个顶点。 A、1 B、 2 C、32、正方形有（ ）个顶点，（ ）个角。 A、4 B、 2 C、33、如果把角的两边延长，这个角（ ）。 A、变大 B、 变小 C、不变4、把一个角放在放大100倍的话大镜下观察，这个角的大小会（ ）。A、扩大100倍 B、不变 C、缩小10倍5、角的大小与（ ）有关。A、边的长短 B、角张口的大小 C、无法确定三、判断题：1、角两条边的长短变化，角的大小就变化。 （ ）2、有一个顶点和两条线不一定能组成角。 （ ）3、在放大镜下看一个角，这个角就会变大。 （ ）4、一张长方形纸，剪掉一个角后，还剩3
3、个角。（ ）5、直角是最大的角。（ ） 6、3时整时针和分针成直角。（ ）7、黑板上直角和桌子面上的直角是一样大的。（ ）8、有两条边的图形就是角。（ ） 9、直角都一样大。（ ）10、所有的锐角都比钝角大。（ ） 11、直角都比锐角大。（ ） 四、分类（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9）锐角： 直角： 钝角： 五、数一数：（1） （ ）条边 （ ）条边 （ ）条边 （ ）条边 （ ）条边（ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角（2）（ ）个角， （ ）个角， （ ）个直角，（ ）个锐角， （ ）个锐角， （ ）个锐角， （ ）个钝角。 （ ）个钝角。 （ ）个钝角。六、画图；1、请你画出一个开口向左的直角。 2、画一个比直角小的角，画一个比直角大的角。
