2023年小学班主任工作总结64范文.docx

上传人:博****1 文档编号:552870496 上传时间:2022-12-09 格式:DOCX 页数:63 大小:55.52KB
返回 下载 相关 举报
2023年小学班主任工作总结64范文.docx_第1页
第1页 / 共63页
2023年小学班主任工作总结64范文.docx_第2页
第2页 / 共63页
2023年小学班主任工作总结64范文.docx_第3页
第3页 / 共63页
2023年小学班主任工作总结64范文.docx_第4页
第4页 / 共63页
2023年小学班主任工作总结64范文.docx_第5页
第5页 / 共63页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年小学班主任工作总结64范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年小学班主任工作总结64范文.docx(63页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023小学班主任工作总结小学班主任工作总结范文总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它有助于我们找寻工作和事物开展的规律,从而驾驭并运用这些规律,快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是我帮大家整理的小学班主任工作总结范文,欢送阅读与保藏。小学班主任工作总结范文1当一名老师真不简单,当好一名老师更难,辛辛苦苦地走过三个学期,最终送走了生平第一批小学毕业生,按理说,应当是值得快慰、值得兴奋的一件事,应当可以松口气、可以静下心来休息一下了。然而心绪却怎么也无法安静下来,每每想到那些学生,想到自己这三个学期的工作以及成果,不禁感到有些汗颜。作为

2、一名老师,一名年青老师,我合格了吗?我称职了吗?我所取得的些许成果令人满足吗?我全部的工作都到位了吗提到全部的这些真让人有种无地自容的感觉。不过还好,终归自己还年轻,日子还长,以后的工作时间还长,信任自己在以后的工作中会不断学习,不断完善自我,不断地去追求“更好。既然一个学期结束了,那么自己是该认仔细真静下心来把这一学期的工作好好探讨一番,争取在以后的教化教学工作中做到取长补短,使自己的教学实力“更上一层楼,真正成长为一名合格、荣耀的“人民老师。现在就把这一学期的工作总结于下:这一学期是学生在校学习的最终一个学期,曾经白纸黑字地安排让学生在这一学期学得快乐、学有进步、学得有意义,在现实的工作中

3、自己也始终在努力,在德、智、体、美、劳等方面的教化上不断探究,不断加强对学生进行耐性的教化。关于德育素养教化,德育领先。做好德育工作,培育学生具有良好的思想品德、健康的心理品质和科学的世界观、人生观、价值观,是学生走向胜利、独立自强、效劳祖国、建设祖国、奉献社会的必定根底。德育工作意义重大,作为一名传道者,本人一向重视“言传身教,首先严格要求自己,坚决以?中小学老师职业道德标准?来约束自己,坚持做到依法执教、爱岗敬业、酷爱学生、为人师表,努力做到凡事随时检点自己,时刻留意要给学生带个好头,给学生做个好典范。同时,在平常的课堂教学、课余活动中,努力通过潜移默化的方式渗透德育思想,使德育工作做到春

4、风化雨、润物无声、更具效果。德育工作的效果在于学生的“行,在于学生自觉或不自觉、有意识或无意识的“行(自觉和有意识地“行说明学生表现好,然而不自觉和无意识地“行那么是道德行为的最高体现),所以德育的工作重心应倾向于学生的社会性道德行为。为此,我努力找寻各种有利道德培育的时机,仔细组织学生进行道德实践,为形成良好的道德行为夯实意识根底。关于智育在?中国教化报?中有位专家曾说过一句话,它简明扼要,却让我思索了许久,这句话是:“施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练能,贵在养习。它可以说是教化理论中的精髓。始终以来,我都在努力地沿着他这一理论进行教学、进行班级管理。要开展学生智力,肯定要让学生喜爱学、

5、学会学、习惯学,只有这样,学生才会学有爱好、学有进步,才会越学越起劲,才会受用终身。为此,我首先把营造主动、健康、竞争、快乐的学习气氛摆在了首要位置,通过以每周的班会课以及学校举办的各种班级活动为契机,主动渲染班级的竞争意识,并加大打算活动的训练力度,让学生时刻处在竞争的环境下,同时通过敏捷多变的方式主动给予活动、训练以乐趣,以此激发学生的学习爱好和竞争意识。再次,在教学中,我努力让学生感受到学问的重要性,让学生有意识地学习,这样才能从“要我学转变成“我要学的学习意识上来,并以此为基石努力培育学生形成良好的学习习惯。关于体美劳教化健康体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提,是中华民族旺盛生命力

6、的体现。美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面开展具有不行替代的作用。劳动教化那么是培育全面开展人才的重要途径。为此,我在充分利用体育、美术、劳动课的同时,平日里主动组织了诸多体美劳方面的活动,让学生得到许多的熬炼。关于纪律教化纪律是影响班级管理和实施教学工作的一个关键因素,良好的纪律会给教学工作带来事半功倍的效果。历来每一个班主任都特别重视班上的纪律,都在主动营造有条不紊的班级秩序。在这方面,我也在不断探究,希望能找到一个行之有效的方法来管理好班上的纪律。现实中,我试着把这一方面的工作交由班干部负责,让班干部发挥作用,严格要求班干部要以身作那么,要在其他学生中树立

7、威信,要起模范带头的作用,同时要亲密监督其他学生的一言一行,并随时做好记录,刚好向老师反响。了解状况后,我便适时地对表现好的学生进行表扬,对有问题的学生那么进行耐性地教化,努力让他们知道为什么“这样做会受到老师表扬,“那样做反而受到老师的指责。一学期下来,全班学生的纪律表现普遍较好。关于平安教化在教书育人的同时,学生的平安问题不容无视。在日常教学中,我时常地提示学生要留意平安。这几个学期中发生的几次火灾还历历在目,还有不断从其它地方传来的各种消息,比方:学生溺水、被车撞等。生命是珍贵的,针对我们学校,主要的平安隐患有:爬树、爬二三楼的防护栏、爬窗户以及学生间的嬉笑打闹等;针对校外,那么要留意:

8、车、下河洗澡、火灾、爬山等,我时常提示学生要随时留意这些问题。关于指导家庭教化家长是学生的第一任老师,作为一名班主任应充分地调动家长的参教意识,只有老师、家长一起发挥教化作用,才会增加教化效果,才会更好促进学生健康、欢乐、开展地成长。因此,我在工作之余,努力地通过各种途径与学生家长取得联系,共同探讨在教化子女方面的阅历和看法,或者相互反响学生各方面的状况,以便有针对性地进行教化,或者向家长们宣扬科学的教化方法。在本学期里,我进行了屡次家访,家访过后,明显的感觉就是学生变了,变得乖了、变得仔细了、变得好学了、变得有进步了。阅历与感想1.做实干家。干才是硬道理,想得多好,安排得多好,不去做,没用;

9、只有在安排好的根底上去做,去刚好做,去努力做,同时付出你那颗炽热的心。2.学习。只有学习,才不会落后;只有学习,才会跟上时代的步伐;只有学习,教化的那“桶水才不会枯槁;只有学习,你才是真正的你。作为一名教化者,你必需不断学习,不断提升自身的教化理论水平,驾驭必备的教化理论学问和教化手段。3.思索。要学会思索、擅长思索、勤于思索,要在思索中不断拓展自己的思维实力,在思索中不断总结阅历,在思索中不断探究、创新,在思索中走出一个崭新的自我。4.学会与各位老师团结协作,虚心谨慎,敬重各位老师,多多向他们请教求经;5.要主动与家长联系,仔细听取看法和建议,取得家长的支持与协作。主动向他们宣扬科学的教化思

10、想和方法。小学班主任工作总结范文2我所去的实习学校,师资根本够用,因此未能担当班主任。但是很幸运,我的指导老师给我见习班级管理及与学生接触的时机。而且还会主动向我介绍本班学生的学习状况、平常的行为表现、如何对待学生等,使我受益匪浅。在班主任见习期间,我帮助我的指导老师组织了读书节经典诵读活动、六一节目编排这两项活动,同时担当了创办黑板报的工作。除了组织活动和学生接触外,我也会在指导老师有事时,担当起监护他们的职责。只要有这样的时机,我就会在课间时待在班里,既保障学生不会出现事故,也利用这个时机向学生展示我的一些才能,让学生喜爱我、信服我。通过实习,我根本驾驭了小学班主任的日常根本工作状况,学到

11、了一些班级管理的有效方法,也在见习期间有些感受与大家共享。首先,尽量削减对犯错误学生动手、动粗,学会宽容学生。我所在的实习单位,老师根本上都有对学生动手的时候,使得学生对有些老师感到惧怕。我不排斥对学生动粗,但是要有一个度,不能总是动手。哪有不犯错误的学生?是人总会犯错误,我们成年人也会,更何况他们还仅仅是个孩子。我们要允许他们犯错误。我们要有足够的耐性,擅长与他们周旋,让他们尽早相识错误、改正错误。不能完全苛刻的让孩子长成你所期盼、你所喜爱的样子。其次,要擅长视察学生的行为表现,抓准时机,运用恰当方法对学生进行德育。在这里向大家讲一个小事例,有一个学生五一出去玩回来,给我的指导老师带了一个小

12、礼物。我的指导老师就以此为契机,对学生进行感恩教化,并刚好表扬了这个孩子。引导孩子要感恩父母、感恩老师、感恩同学最终,我想说小学班主任每天的工作很繁杂,任务相当重。作为一名班主任须要有足够的耐性去面对,千万不能被动地消极地应付问题,而要主动乐观地解决问题。对工作,要不怕繁琐。学会限制调整好自己的心情,同时完善自己的人格、要耐得住孤独。小学班主任工作总结范文3本学期,我接着担当一年二班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际状况,开展班级工作,努力提高学生的素养,使学生能得到全面的开展。我主要做了以下的工作:一、从标准入手,端正学生的学习看法。新学期开学之初,我觉察班中存在一批纪律、生活散慢,

13、不爱学习,集体观念差的同学。结合贯彻学校的各项常规教化,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为标准要求,并利用一切时机表扬遵守纪律,勤奋好学,关切集体的学生,为全班学生树立主动的典范对象。通过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律,觉察问题,马上指出,耐性诱导。二、重视班级班风建设。现代教化理论告知我们,要组织一个胜利的班级,班主任首先要选择一些得才兼备、责任心强、乐意为同学效劳的学生担当班队干部,进行培育和教化,使之成为同学的典范,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。三、努力转变后进生。首先主动了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并赐予正确

14、的引导。1、在课堂上,多关注后进生,敬重后进生。上课时,多提问他,请班中成果好的同学作他们的小老师,在学习上关切、帮助他们,让他们体会到班集体的暖和。2、多与家长联系,做好家校之间的联系。为了让家长了解他们的学习状况,刚好通过校讯通或者是 联系,加强与家长沟通,争取家长的支持协作。四、加强对学生学习行为习惯的培育。本学期加强对学生学习习惯的培育。主要有:(1)对人有礼貌,主动同别人打招呼,敬重师长,团结同学,诚恳英勇;(2)站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼凝视老师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼凝视老师,脚平放在地上;(3)大胆举手答复下列问题,先举手

15、后发言,声音要洪亮,并大胆发表自己的独立见解。(4)做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于帮助他人,养成刻苦耐劳的好习惯。(5)有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。通过常常性的要求、培育,学生的学习习惯已经有较大的进步。一个学期以来,虽然大局上都向好的方面开展,但也存在相当多的问题。如学生的区分事非实力低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教化还不能改正,在今后工作中,要逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能用心学习。小学班主任工作总结范文4古人说:老师是蜡烛,是春蚕;今人说:老师是灵魂的工程师,是太阳底下最光芒的职业。这是对老师的评价,也是对老师的期望,更是老师的一种责任。班主任工作,这其中虽然有苦,有咸,但我依旧爱着我的事业,爱着我那些天真烂漫的孩子们。基于本班的特别状况,重点依据学期初制定的工作安排,加以总结。一、加强德育工作,重点加强班级纪律教化开学初,班级各方面对我来说压力很大。我既要管整个班级的纪律,还得时刻盯着他们的平安。这一学期,我每天晨会时间,刚好针对学生当前存在的问题予以解决,刚好订正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培育学生自己勇于成认错误的实力,能管住自己。另外,利用周会课对学生进行教化,使学

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 人事档案/员工关系

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号