2023年实用的小学学校工作总结四篇.docx

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1、2023实用的小学学校工作总结四篇实用的小学学校工作总结四篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是办公室王秘书为大家整理的小学学校工作总结4篇,希望对大家有所帮助。小学学校工作总结 篇1安全教育十分重要,开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这

2、项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。 在安全教育工作中,我们认真实施“一把手工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。我们的具体做法:1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。3、利用播送搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。4、时刻注意火

3、灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了及时维修。6、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出100米。7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。9、集体活动运动会、春游等和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无食品和过期食品在学校出售。11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重

4、要。12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。13、加强了值班值宿工作,衔接到位。节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。 我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创xx小学安全工作新局面。岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本年度已接近尾声。立足年末,回首这一年的工作,

5、成绩与问题同在,荣誉与缺乏并存。小学学校工作总结 篇2我校始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,坚持“管理育人、教书育人、效劳育人、环境育人,进一步优化育人环境,提高教育教学质量和学校文明水准。回忆一学年的工作情况,我们着重抓了以下几方面的工作。一、领导重视,建章立制,为开展活动提供组织保证1、统一思想,营造浓烈的创立气氛全校从领导到教师,通过屡次会议明确、强调文明学校创立工作的重大意义。按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创立领导小组,由一把手黄德荣校长任组长,统领全局,组织、协调、指挥创立工作。由副校

6、长、各处室主任任组员,分工明确,各负其职。教导处具体负责“文明班级与“文明学生的评选工作。学校制订了创立工作计划、安排了活动内容,橱窗、宣传标语、黑板报,突出文明创立的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展队活动等手段,加强创立工作的宣传,营造了浓烈的创立气氛。2、高度重视领导班子建设,不断提高管理水平。办好一所学校,领导班子是关键。我们始终重视加强领导班子建设。一是认真把好处室领导的提拔关,处室正副主任都是经层层推荐,反复考核选出的事业心、责任心强,有一定管理经验和能力的学科带头人和骨干教师。二是健全学校领导班子队伍。我们配齐配足了学校中层干部,建立了以校长为核心,副校长分管,下由九位中层干

7、部组成的教育教学指挥机构。实行阶段与条线双重管理方法,一级对一级负责,分工明确,各司其职。同时对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的方法,促使各项工作有序、高效地运行。创立过程中,全体领导群策群力,充分发挥集体的智慧,民主议事,及时调整方案,以利创立工作顺利进行,有序开展,富有实效。二、以文明创立为先导,大力推进学校德育工作学校始终将德育教育放在学校一切工作的首位,把教书育人、培养德才兼备的学生作为育人的根本目标。按上级精神要求,结合本校实际,开展了一系列切合实际的道德素质教育,而且收到了良好的效果。一以师德教育为根本,全面提高师德水平。1、紧抓学习,以学促进,确保德育工作落到实处。每周一认

8、真组织教职工学习法律、法规及上级的文件精神,采用分散学习与集中学习、个人学习与小组学习相结合的形式,要求教师认真做好学习笔记。平时要求教师关心、保护每位学生,严禁体罚与变相体罚,树立良好的教师群体形象,在校当个好教师,校外是个好公民、好模范。通过学习,让教职工懂法、守法。几年来,全校教职工无发生违法违纪现象,大家一心一意搞教育,齐心协力求开展。2、精心组织,认真实施,扎实开展师德教育活动。我们在全体教师中开展了以“敬业奉献为核心的“爱生案例征文活动。全体教师将教学中的爱生故事在小组中交流,各小组优选出两位教师在全校交流、演讲,树立了良好的师德标兵。开展了“青年教师形象技能大赛师德建设系列活动,

9、提高师德教育工作的针对性、实效性和主动性,让教师学有所得,认识与言行相辅相成,在自我反思的根底上塑造出新的形象,做出新的奉献。对新教师建立“青蓝工程,加强对新教师的政治与业务培训,确保新教师师德达标。3、强化措施,优化管理,努力提高师德教育成效。建立全面有效的鼓励和催促机制,是师德建设中的重要一环。几年来,我校实行校长负责制,切实加强教师职业道德建设,先后修订与完善了?李桥小学教职工目标管理奖惩考核细那么?、?李桥小学班主任工作考核细那么?等措施和制度,不断标准教师从教行为。抓好活动组织实施,定期检查催促,及时总结经验,提出改良意见,使教师在教育教学工作中有法可依、有章可循。同时,把师德放在教

10、师综合评价的首位,与评先、晋级、年度考核、职称评聘挂钩,以此鼓励教师努力提高自身素质。二切实加强少年儿童思想道德教育1、加强未成年人思想道德教育,是学校进行思想道德建设的重要组成局部。推进少年儿童道德建设,必将促进全社会的文明向更高层次开展。我校少先队十分重视学生道德行为的培养,积极探索对未成年人进行道德教育的方法和途径,在提高学生道德认识,加强道德信念养成的根底上,更主要的是让学生在实践中锻炼,在丰富多彩的活动中明白做人的道理,增长才干。如四1和四3中队联合开展的?拥抱诚信,学做真人?,培养了学生从现在做起,从自我做起,时时讲诚信,事事讲诚信,做一个新世纪老实守信的好学生。六年级联合中队开展

11、的?劳动最有滋味?的活动,让学生在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。“让世界充满爱,同心共建和谐社会的征文活动和演讲比赛培养了学生的爱心。庆“六一游艺活动给孩子们提供了一个多姿多彩的活动场所,愉悦了学生的身心。2、少先队组织立足自身挖掘潜力,定期开展大队例会。红领巾监督岗充分发挥其重要作用,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培养了他们的良好习惯,各组监督员以身作那么,认真负责,及时记录并反应,收到了良好的效果。“红领巾播送站能结合学校艺术特色及各方面的知识,对学生进行心理、安全等方面知识的宣传。每月定期更换宣传橱窗的内容,有“交通知识图片、“安全教育图片、“学生兴趣小组作品

12、等,通过这一途径,对队员们进行有效的教育。3、常规教育毫不松懈。重视每星期的升旗仪式,由五、六年级的优秀少先队员担任升旗手。每次那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白作为新世纪的接班人,要懂得从小好好学习,将来为祖国做奉献的道理。黑板报月月主题清楚。坚持“文明班级评比制度,这几年根据?班主任工作考核细那么?,从常规管理工作、中队记事袋、晨周会等方面的考核、少先队活动考核、文明班级考核等方面综合评价辅导员的班级管理工作,充分调动了辅导员老师的工作积极性、主动性、创造性,也促进了班级管理工作的制度化、标准化。4、认真开展家长学校活动,做到目标明确,计划落实,同时做好资料的搜集、积累工作。通过家长会、

13、家校联系意见反应表,告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,重视单亲家庭、离异家庭孩子的家庭教育工作指导。每学期定期举办家长学校活动。通过活动,更好地沟通了校群关系,学校的工作也充分得到了广阔家长的肯定与赞赏。5、开展心理健康教育。在开展心理健康教育过程中,我们切实做到三抓:抓全员参与。师生同是心理健康教育的对象。每一位师生都是心理健康教育的主人,把心理健康教育融入到日常教学之中,融入到学校所有工作、师生所有行为中。二抓全程实施。根据学生的年龄特点,以预防、开展为目标,通过团体心理辅导、心理咨询、悄悄话信箱、学科渗透、开设心理健康教育课、班队活动、家长学校、宣传栏等方式,以课堂教学

14、为主渠道,多种形式,多管齐下,形成网络。对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生还及时进行认真、耐心、科学的心理辅导。三抓以校为本。立足学校实际,一切以培养身心健康的学生为宗旨,聘请专家指导,竭力做到以学生为中心。三、坚持以人为本,加强师资队伍建设以师资培训为核心,切实提高教师业务素质。学校把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培训的重点,师资培训坚持做到“学、练、比三到位。1、“学通过校本培训、自学、进修、岗位培训、教学根本功训练、公开教学等途径,提高教师学历层次和业务素质,不断丰富和完善教师知识结构。组织教师参加远程教育培训,通过“送出去,请进来力图形成培训、教研、教改相结合的三位一体的

15、培训模式。这一学年,我校安排教师外出听课学习四十余人次。2、“练是苦练教学根本功。主要从三个方面入手:一练“入门功。二练“综合技能。其内容包括普通话、三笔字、简笔画、优秀教案、优质课、主题班队会、活动课、范文、论文等。三练课堂教学根本功。3、“比开展教学设计、说课、课堂教学比赛活动,构筑展示教学技能大平台。以比促练,使大局部教师的综合技能均有不同程度的提高。小学学校工作总结 篇3尊敬的各位老师,本学期学校工作业已结束,现代表学校对本学期工作做以回忆与总结。一、扎实推进德育工作,使德育工作再创新突破1、继续强化了学生养成教育。学校政教处、班主任教师、值周教师齐抓共管,目标一致,使学生的常规养成明显好转。学生按路线、按方向有秩序在楼内行走与活动,这一根本的养成教育已见成效。2、强化了对学生的体能与国防教育。开学伊始,学校对二、六年级学生进行了大强度的军训。这一严明的训练,使学生体验了军训的艰苦,磨砺了学生的意志,增强了学生的体能,萌发了国防思想,在一定程度上为学生的良好的品格的形成奠定了根底。3、注重了学生的安全警示教育。学校借助课间操全员学生进出教学楼的特点,及时抓住时机,对学生进行疏散演练。学校进行了针对性很强的“预防可疑人的系列教育,通过观看警示片、实地演练、召开班会等形式,使学生掌握了必备的疏散

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