《浙江省杭州市杭六中学2023年中考联考化学试卷（含解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省杭州市杭六中学2023年中考联考化学试卷（含解析）.doc（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1海水综合利用流程如下，有关说法错误的是( )A从母液中可进一步制得金属镁B处操作是溶解、过滤、蒸发结晶C海水“晒盐”得到的粗盐还含有杂质D析出粗盐后的母液是氯化钠的不饱和溶液2炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是A隔绝空气B降低可燃物的着火点
2、C清除可燃物D升高可燃物的着火点32019年3月30日18时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾，死伤惨重，教训深刻。下列有关火灾处理事故的方法不正确的是（）A森林着火在大火蔓延路线前砍掉树木，制造隔离带B炒菜时油锅中的油不慎着火用锅盖盖灭C厨房天然气管道着火立即关闭气阀并轻轻开窗通风D家用电器着火用水扑灭4实验室制取氧气并进行相关性质实验的装置或操作如下图，其正确的是（ ）A用带火星的木条验满B铁丝在氧气中燃烧C用向上排空气法收集氧气D该装置可控制反应的发生和停止5在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )选项事实解释A水和双氧水化学
3、性质不同分子的构成不同B在阳光下，湿衣服比较容易晒干分子运动速率随温度升高而加快C实验室中用化学方法可以得到氧气分子之间有间隔D稀有气体可作保护气原子核外最外层电子达到相对稳定结构AABBCCDD6“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列说法不正确的是()A用乙醇汽油替代部分燃油可减少空气污染B电动机车逐步替代燃油机车符合绿色发展理念C“可燃冰”主要含有甲烷水合物，将成为未来新能源D含磷污水是很好的肥料，可灌溉庄稼，能直接排放到自然界水体中7下列关于分子的叙述正确的是（）A分子是保持物质化学性质的一种粒子B分子是化学变化中最小的粒子C在物理变化中，物质的分子发生变化D物质都是由分
4、子构成的8某碳酸钠固体样品中，可能含有硫酸钠、碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、氯化钙中的一种或几种杂质。为了确定杂质的成分，进行以下实验；第一步，取该样品溶于水得到无色溶液；第二步，再向第一步得到的无色溶液中，先后逐滴加入过量氯化钡溶液和过量的稀硝酸，产生沉淀的物质质量与时间的关系如图所示。A杂质一定含有硫酸钠、氯化钠BBC段减少的沉淀是碳酸钙和碳酸钡C原样品中一定没有硫酸铜、碳酸钙、氯化钙DC点所得溶液中的溶质有四种9下列对于实验现象的描述正确的是A红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾B氧化铜与盐酸反应，溶液颜色变为蓝绿色，加水后，逐渐变为蓝色C电解水时正负极产生的气体体积之比是2：1D硫在氧气中燃烧产生
5、淡蓝色火焰102019年4月22日第50个世界地球日的主题为“珍惜地球资源，转变发展方式”。下列做法符合这一主题的是（）A为方便出行，鼓励居民购买小汽车B为减少农药的使用，大力推广农作物的生物防治技术C为增加田地肥力，就地焚烧农田中的秸秆D为了卫生方便，多使用一次性木筷11推理是化学学习中常见的思维方法，下列推理正确的是A碱性溶液能使酚酞溶液变红，滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性B氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物C可燃物燃烧需要达到其着火点，所以只要可燃物的温度达到着火点，一定燃烧D溶液中有晶体析出，其溶液质量减小，所以其溶质的质量分数一定减小12下列实验现象描述错误的是（
6、）A向生石灰中滴入水：白色固体变白色浆液，放热，水沸腾B粉尘爆炸实验：砰的一声响，伴随一团火光，放热，塑料盖被掀起C向长期随意放置的镁条中滴加足量稀盐酸：固体逐渐减少，一段时间后固体表面冒气泡，放热，最终固体消失D一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间：出现浑浊13下列说法不正确的是（）A复合肥料：硝酸钾、尿素、磷酸二氢铵B合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维C有机化合物：甲烷、酒精、醋酸D碱：烧碱、熟石灰、氢氧化钾14宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中，不正确的是（）选项宏观事实微观解释A“二手烟”也会危害身体健康分子在不断地运动B无色氧气加压后变成淡蓝色液氧氧分子的体积
7、变小了C金属铝和金属镁的化学性质不同不同种金属的原子的结构不同D木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同AABBCCDD15偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。 该化学方程式为C2H8N2+ 2N2O42X+ 3N2+ 4H2O。下列说法正确的是AX的化学式为COB偏二甲肼中碳的质量分数为40%C该反应属于分解反应D生成N2和H2O的质量比为14:9二、填空题（本大题共1小题，共6分）16如图A是氟原子的结构示意图，B、C是钙、氟元素在元素周期表中的信息。氟元素的质子数为_。A粒子在化学反应中容易_（填“得到”或“失去”）电子形
8、成离子。氟元素与钙元素组成的化合物的化学式为_。金（Au）位列元素周期表中79号。俗话说“真金不怕火炼”。这反映出黄金的化学性质_。“愚人金”（铜与锌的合金）的外观与黄金非常相似。下列可用于区分“愚人金”和黄金的试剂有_。a稀盐酸 b食盐水 c硝酸银溶液黄金可溶解于王水（浓盐酸和浓硝酸按一定比例混合而成的溶液）。已知王水中氮、氯元素的原子个数比为1:3，则王水中HNO3和HCl的质量比为_（填最简整数比）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）某校化学兴趣小组参观制碱厂后，获得以下信息并对相关问题进行研究产品原理：该厂采用“侯氏制碱法”生产化工产品纯碱（Na2CO3）和化肥NH4C
9、l生产原理是：将NH3和CO2通入饱和食盐水中得到NaHCO3晶体和NH4Cl溶液，反应的化学方程式为：_；后分离出NaHCO3，加热制得纯碱生产流程：相关资料：NH4Cl NH3+HCl已知20时有关物质的溶解度如下（气体指1体积水中能溶解的气体体积）物质NaClNaHCO3NH4ClNH3CO2溶解度36.0g9.6g37.2g7100.9问题讨论：操作、中，相同操作的名称为_反应中发生了两个反应，写出其中一个化学方程式：_，反应加适量的盐酸，适量是指_检验挥发性气体C的方法_上述生产流程中可循环使用的是_（填序号）A挥发性气体C； B溶液D； C氢氧化镁；D化肥NH4Cl组成确定：称取一
10、定质量的纯碱样品，经多次充分加热后，再称重，质量无变化；另取少量纯碱样品加入适量水，样品完全溶解，向该溶液中加入过量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀由上述实验可确定纯碱样品含有杂质_（写化学式）含量测定：实验一实验二实验三实验四固体混合物溶液质量100g100g100g100g加入CaCl2溶液质量10g20g30g40g生成的沉淀的质量4gm10g10g称取该纯碱样品44g固体混合物，加水配成400g溶液，平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液，实验数据见表：请分析表中数据回答并计算：m_g；在实验三中，完全反应后所得溶液中溶质氯化钠的质量分数是多少？_（要求写计
11、算过程，结果保留0.1%）总结反思：请通过计算并结合下表判断此纯碱样品等级为_品，在上述纯碱含量测定中，将CaCl2溶液改为BaCl2溶液，测定误差会减小工业纯碱标准：（Na2CO3% ）优等品一等品合格品次品9580754018（8分）某种碳酸盐类铜矿的化学式可表示为aCuCO3bCu(OH)2。已知Cu(OH)2和CuCO3受热都能分解，分别生成两种常见的氧化物。某兴趣小组的同学对其组成做了一些探究。小组同学称取了样品17.3g，用下图装置进行了实验。请写出一种你所熟悉的碳酸盐类铜矿的名称_。请写出A中发生化学反应的化学方程式_。D装置中试剂的作用是_，实验过程中持续通入空气的目的是_，C
12、装置中的现象_。对样品进行热分解，直至C装置中剩余固体质量不再变化为止，再缓缓通入一段时间空气。冷却后测得装置D增重0.9g，装置E增重4.4g通过计算可得ab=_。若缺少B装置，测得的ab的值会_。（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）此实验对温度控制要求较高。若温度控制不当，会发现反应后的固体物质中有少量红色物质出现。有的同学认为这一定是生成了铜，你同意他的观点吗？_（选填“同意”或“不同意”），理由是_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）1775年法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。仿照这个历史上著名实验的原理，如今我们的化学教育家积极探索、不断创新，先后设计出
13、了如图所示的实验装置。用红磷燃烧的方法为什么测出的氧气含量远低于21%？（1）实验装置漏气；（2）_，导致装置内氧气有剩余；（3）（1）如图2所示的实验装置进行实验探究。实验前在集气瓶里先装进a体积的水，其作用：一是为了加快集气瓶的冷却速度；二是_。如图3所示的实验装置进行实验探究。在实验过程中，不断推拉注射器的目的是_。写出该实验中反应的化学方程式_。测得实验结果如下（气体体积）：（单位：mL）反应前玻璃管内反应前注射器内反应后注射器内403018由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数为_。（1）研究空气的成分实验是在密封容器内进行。该物质在空气中可以燃烧且只与空气中的氧气反应。燃烧
14、后的产物_。参考答案（含答案详细解析）一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【答案解析】A、母液中含有氯化镁，从母液中可进一步制得金属镁，故选项说法正确；B、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程），处操作是溶解、过滤、蒸发结晶，故选项说法正确；C、海水“晒盐”得到的粗盐中含有氯化镁、氯化钙、泥沙等杂质，故选项说法正确；D、析出粗盐后的母液不能继续溶解氯化钠，是氯化钠的饱和溶液，故选项说法错误。故选D。【答案点睛】本题难度不大，掌握粗盐提纯的原理、饱和溶液的特征等是正确解答本题的关键。2、A【答案解析】炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是隔绝空气。故选A。3、D【答案解析】A、森林着火在大火蔓延路线前砍掉树木，制造隔离带，可清除或使可燃物与其他物品隔离，
