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1、3eud教育网 http:/ 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！(人教版）二年级数学上册 100以内数的连加、连减、加减混合运算及答案连加、连减一、填空。二、用竖式计算.(1) 463618（2） 932635三、下面的题目，你可以用几种不同的思路解答?24+13+27= 四、二(4）班搞评比，下面就是二（4）班6月份第一周的评比情况。二(4）班 6月份第一周综合评比表分别计算出五个组学习、纪律、发言、活动4项的总和。看看哪个组全部的4项得的小红花最多。分别计算出各个单项五个小组得小红花的朵数之和。通过计算，你们准备给各个小组提出哪些意见或建议?又准备给二四班的全体同学提出些什么建议
2、呢? 加减混合一、竖式计算（1) 374968（2） 906638二、先判断下面题目是否正确，然后再把不正确的题目改正过来.三、从下面各数中任选3个组成一道学过的题目，再计算出来。57、23、62、18、48、72四、公园里开设了一个垂钓角”供游人们钓鱼,周六上午,”垂钓角”的池子里有93条金鱼,到了下午,游人们从池子里钓走了77条金鱼，工作人员在下午静园时,又往池子里投放了69条金鱼供游人们星期天垂钓，这时池子里有多少条金鱼？参考答案连加、连减一、填空。二、用竖式计算。（1) 463618100（2） 93263532三、下面的题目，你可以用几种不同的思路解答？24+13+27= 四、分析：
3、这道题是以统计表的形式呈现的，目的是：一，让学生初步的认识统计表,会从统计表中寻找解决问题需要的数据。二，能够通过计算出的数据,看出一些问题，提出一些合理化建议.二（4）班 6月份第一周综合评比表通过计算可以看出以下一些情况:从四项评比的小红花总数来看：第二组最多，第一组最少。根据此情况可以给第一组提出下周要努力的建议。 从单项合计的小红花总数来看:二四班同学共获得了99朵小红花，学习的效果不错.但在发言一项得的红花最少,是68朵，因此，可以根据这一项的结果，给二四班同学提出上课要积极举手发言的建议.同时,从各个单项的得小红花的朵数来看，也可以提出很多建议：如：第二组虽然小红花总数位居全班第一
4、，但需要在活动方面加强；第四组同学发言得了9个小红花，在这方面需要大力的加强等等. 加减混合一、 竖式计算（1） 37496818(2) 90663862二、先判断下面题目是否正确,然后再把不正确的题目改正过来.三、从下面各数中任选3个组成一道学过的题目，再计算出来.57、23、62、18、48、72答案不唯一，尽举几例：57236218572348325723728725718337257486372481842四、分析:这道题的数量关系简单,与生活结合得也很紧密,只需在计算的过程中，注意进位和退位的问题就可以了。如果有条件，可以讲解思路二。常规思路：思路二：93（7769）=3eud教育网 http:/ 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！
