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1、“古诗词背诵”及“综合复习”大检阅班级 姓名 学号 一、填空。1鸟鸣涧一诗，诗人写诗的时间是在 ，从 这些词可以看出，并且当时的环境很 ，因为 。2芙蓉楼送辛渐一诗的作者是 代的 ，送别的地点是 。诗中表现诗人清白高洁的诗句是“ ” 。3竹石是一首题画诗，作者郑燮，号 ， 代著名书画家、诗人。本诗第一句用一个 字充分表达了竹子的 性格；第二句写出了竹子的生命力 ；后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是 进一步表现了竹子的 的精神。二、连线。1赤日炎炎春 露似真珠月似弓鸟语花香夏草色遥看近却无粉妆玉砌秋映日荷花别样红枫叶似火冬千树万树梨花开2夜不能寐渴望只把杭州作汴州望眼欲穿思念一枝红杏出墙来
2、怒发冲冠欢欣但悲不见九州同手舞足蹈愤怒明月何时照我还3.白雪歌 高适儿童相见不相识，笑问客从何处来回乡偶书 李白 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺别董大 岑参 莫愁前路无知己，天下谁人不识君峨眉山月歌 贺知章 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州望洞庭 刘禹锡 忽如一夜春风来，千树万树梨花开从军行 汉乐诗 四时田园杂兴 陆 游九月九日忆山东兄弟贺知章 小池李商隐长歌行 王昌龄春夜喜雨 杜 甫回乡偶书 王之涣 示儿范成大登鹳雀楼 王 维 夜雨寄北 杨万里4诗 仙 杜 甫直把杭州作汴州夜不能寐 渴望 诗 圣 李 白轻舟已过万重山望眼欲穿思念 诗 鬼 孟浩然但悲不见九州同怒发冲冠欢欣 山水诗人 李 贺明月何
3、时照我还手舞足蹈愤怒 边塞诗人 王昌龄唯见长江天际流依依不舍惆怅三、把诗句补充完整。1本是同根生， 。2 ，自在娇莺恰恰啼。3粉骨碎身全不怕， 。4 ，青春作伴好还乡。5我劝天公重抖擞， 。6 ，松间沙路净无泥。7水是眼波横， 。四、根据提示写诗句。1人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势，你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？长江： 泰山： 2毕业前夕，你想用古诗句来表达你和同学的惜别之情，你会吟诵“ 。”3在中国古代诗文中，有许多表达雄心壮志和远大抱负的名句。请你从所积累的古诗文中，选出两句，写在横线上。 4人类从远古以来就有自由飞翔的梦想，所以诗人们常以鸟为抒情
4、对象，赋予鸟丰富多样的含义，请你写出与“鸟”有关的诗词名句。 五、按要求填空：1填颜色：(1)（）日依山尽，（ ）河人海流。 (2) 日暮（）山远，天寒（）屋贫。(3) 一年好景君须记，最是橙（）桔（）时。填数字：(1) 飞流直下（） 尺，疑是银河落（）天。 (2) 朝辞自帝彩云间， （ ）里江陵（）日还。(3) 碧玉妆成（） 树高，（ ） 条垂下绿丝绦。填植物：(1)忽如一夜春风来，千树万树 （ ）开。 (2) 借问酒家何处有，牧童遥指（ ） 花村。(3) 遥知兄弟登高处，遍插（ ） 少一人。 （4)接天莲叶无穷碧，映日（ ） 别样红。六默写你最喜欢的“送别诗”四首。 古诗运用复习题1、在括
5、号里填上带“春”的词语。（1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。（3）（春江）潮水连江平，海上明月共潮生。 （4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？（5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。 （6）（春城）无处不飞花，寒食东来御柳斜。（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有阴。 （8）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开。2、在括号里填上动物或植物名。（1）（孔雀）东南飞，五里一徘徊。 （2）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。（3）西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。 （4）枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。（5）乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没
6、（马）蹄。 （6）儿童急走追（黄蝶），飞入（菜花）无处寻。（7）泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）。 （8）柴门闻（犬吠）吠，风雪夜归人。（9）（竹）外（桃花）三两枝，春江水暖（鸭）先知。 （10）（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。（11）童孙未解工耕织，也傍（桑）阴学种（麻）。（12）江晚正愁余，山深闻（鸪）。（13）留恋戏（蝶）时时舞，自在娇（莺）恰恰啼。3、下列诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？请填在括号里。 季节 诗题 作者月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（秋）风桥 泊（张 继）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（春）咏 （贺知章）天间小雨润如酥，草色遥看近却无。 （春）早 春
7、（韩 愈）千山鸟飞绝，万径人踪灭。（冬）江 雪（柳宗元）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（夏）晓出静慈 方（杨万里）墙角数枝梅，凌寒独自开。（冬）梅 花（王安石）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（春）清明 （杜牧）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（秋）山 行（杜牧）4、根据要求填写诗题及作者。 诗题 作者（1）描写母亲的有：游子 吟（孟 郊）（2）描写秋天景色的有：山行 （杜 牧）（3）描写送别的有：送孟浩然之广陵 （ 李 白）（4）描写对亲人思念的有：九月九日忆山东兄弟 （王 维）5、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？（1）
8、庐山： ， 不 （2）柳树： ， （3）小草： ， 不（4）春雨： ， 不（5）西湖： ， 不（6）梅花： ， （7）泰山： ， 6、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。（1）在期末写评语时，老师会祝你（来年更上一 层楼）。（2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（少壮不努力，老 大徒伤悲）。（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦）。 （4）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“（当局者迷，旁观者清）。”（宋）朝诗人（苏轼）在题西岭壁
9、中的诗句“（不识庐山真面目，只缘身在此山中）”说明的就是这个朴素的道理。（5）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟“（慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草。）”（6）当我们在外地过节时，常引用（唐）朝诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的：“（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）”来表达对家人的怀念。（7）汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的山行中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。（8）现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句“（海内存知己，天涯若比邻）。”来表达对远别好友的深情厚谊。（9）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月
