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1、有趣的游戏作文500字(8篇)篇一：有趣的游戏(600字)作文作文:有趣的游戏(600字)作文 今天，吃过午饭，见姑妈掏出来玩游戏，我也兴致勃勃地走过去看“喧哗。 见“汉字英雄这个游戏，还特别好玩，我便对姑妈说我也想玩这个游戏，姑妈便把递给了我。 我便从第一关开场玩儿。第一关的题是，“关qia的qia字如何写一看标题，我笑了笑，心想:这道题真简单呐我毫不迟疑地在屏幕上写出了卡字。并按了确认键，屏幕上出现了“恭喜你，答复正确。这几个字，我欢乐极了。第二题、第三题、第四题我都顺利通过了。接下来，来到了第二关。正当我欣喜假设狂的时候，第一题出现了，“yi和园的yi字如何写我当时一下就愣住了，我心想:
2、这个字是我在小学课本上见过的，特别熟悉，如何写呢我却如何也想不起来。我就立即去翻了一下字典，找到了“颐和园的“颐字。我心想:我下次一定要好好儿的看一下这字，并牢牢记住。接着，第二题出现了“ji妾的ji字如何写我心想：“ji妾这个词语我并没有学过。我说：“这个词语如何写啊姑妈说：“是个女字旁。古代关于女子的美称。我脑子里迅速调出带“女字旁的字，可想来想去，不断不敢写下去。便去查字典，字典上的答案是“姬妾，我懊悔极了，由于最开场的时候，我也认为“姬妾的“姬字应该那样写，但我又不确定，因而，这道题不能算作过关了 这时，姑妈收回了，姑妈说“下次又玩儿。我说：“我一定好好儿地预备预备下次争取通过更多关。
3、 通过玩“汉字英雄这个游戏，我认为应该多理解汉字的构造，并记住这些字的写法，而且应该经常书写汉字。篇一：有趣的游戏三年级作文有趣的游戏今天下午，教师带着我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏，我们欢乐得跳了起来。游戏开场了，小红当鸡妈妈，小明当老鹰，我和别的小朋友当小鸡。我们站成一排，一个拉着一个的后衣角，躲在鸡妈妈的身后。我心想：我一定不让老鹰抓到我。老鹰开场进攻了，只见她张牙舞爪地扑过来，小鸡们左躲右闪。鸡妈妈也张开翅膀挡住老鹰，不让她捉到小鸡们。结果，老鹰篇二：作文有趣的游戏大合集有趣的游戏今天好不容易到了星期六，正预备和爸爸妈妈出去逛街，可外面突然下起了大雨。爸爸妈妈正在看电视，我灵机一动，对
4、他们说：“我们玩词语接龙吧。但是，谁答不出来，就要表演一个节目哦。爸爸妈妈众口一词地说“好啊。游戏开场了，我说：“跺脚。爸爸立即说：“脚步。妈妈想了半天，焦急地说：“能不能音同字不一样？我和爸爸看见妈妈焦急了，赶忙说：“不行！妈妈只好到前面有感情地唱了一首歌曲。妈妈说：“天空。我立即说：“空气。爸爸不会说了。我怕下一战爸爸和妈妈一起对付我我就惨了。我悄悄地对爸爸说：“你能够说气球啊！爸爸正预备说。妈妈立即反对：“你是不是告诉了爸爸的？假设告诉了，你也要表演节目的。我只得老老实实地站在爸妈跟前流利地背出了我刚学的一首古诗。爸爸妈妈欢乐地鼓起了掌。轮到爸爸了。我和妈妈一定要打败爸爸。爸爸说：“气球
5、。妈妈说：“球体。我立即说“体育。这下爸爸不会说了。我们齐声要求爸爸跳支舞。看得她跳得那样丑，我们的肚子都笑痛了。外面的雨还在淅淅沥沥地下着。天气特别酷寒。但是我们家里特别平和，充满了欢乐的笑声。有趣的成语接龙今天下午，教师对我们说：“我们要玩一个游戏，游戏的名字叫做成语接龙。同学们听了欣喜假设狂，可教师说：“接不上的一律罚唱歌。同学们通过这一“打击，变的忐忑不安。首先，我们进展了“热身竞赛，教师出了一个“争分夺秒这个成语，同学们争着答复“争先恐后“后继有人“人山人海如此一示范是我们的词汇量增加了许多。游戏开场了，教师先跟我们讲下竞赛规那么，接的能够是同音异字，假设接不上就上台罚唱歌给大家听。
6、首先沙浩随意说了一个成语，开场接，到王涵时，王涵抓耳挠腮，冥思苦想，如何也想不出，按照比赛规那么，王涵只能唱歌给我们听，可男生灵机一动，想出了一个成语，因而王涵没有唱歌。女生队开场接了，胡新玉忐忑不安的双手合拢，不断做着求佛的动作，嘴里念叨着：牛昊萍，一会儿到我，我不会你提示提示我。不出所料，到胡新玉接的时候果然接不上，我绞尽脑汁了一会儿，脱口而出“挑三拣四这个成语。游戏完毕了，我们玩得特别欢乐。我要多增加词汇量，和他(她)们一决上下。有趣的周末今天是星期六。早饭后，爸爸像往常一样拿着报纸看了起来。妈妈拾掇完了碗筷，说：“今天我们来玩个成语接龙的游戏，好不好？我一听，连蹦带跳地说：“太好了，一
7、定特别有意思！爸爸也点头同意了。妈妈严肃地说：“考虑时间限一分钟。连不上，要罚唱歌，不许搞小动作。我和爸爸互相看了看，还偷偷地笑了。开场了，妈妈说：“后生可畏。好难连的成语呀！可爸爸却接上了个：“畏缩不前。爸爸真不简单！轮到我了，我揣摩了一会儿，说：“前功尽弃。我想：这个妈妈确信如何接也接不住“弃字。果然，妈妈一下子皱紧眉头，手托下巴，脚不住地踏着地板。眼看妈妈就该罚了，我正得意时，没想到爸爸要给妈妈“打了，我大声说：“不行，不行，不行！不是不许搞小动作的嘛！爸爸连声说：“那好吧，不过仍然让妈妈一下吧！我说：“那你可得替妈妈接！爸爸立即说了个“弃旧图新。我立即接了个“新陈代谢。妈妈拉长了声音：
8、“谢天谢地。我笑得直不起腰来。该轮到爸爸了，说：“发奋向上。我和妈妈众口一词地说：“这不是成语，该罚！谁知，爸爸装模作样地拿起报纸，卷成柱子当话筒，左手放在背后，腰一弯，竟学起赵本山唱小草，逗得我们哈哈大笑。这个周末过得太有趣了！有趣的小蚂蚁每到夏天，我经常在地上、墙上、墙脚边或树洞里等潮湿又肮脏的地点看见一群群的蚂蚁，它们都有一些一样的现象，总是自觉地排着整齐的队伍，在匆匆忙忙地搬家、寻找食物。它们有趣的行为引起了我的好奇，我觉得应该考虑和研究的是人类互相之间是靠语言来传递信息的，可我听不到蚂蚁有说话的声音。那么，到底是谁在指挥它们呢？它们又是用什么方式进展互相之间的联络呢？带着这个有趣的征
9、询题，我到市图书馆查找了十万个为什么？和本人珍藏的少儿百科全书中一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的材料，我理解到蚂蚁的集体生活，是靠特别的化学语言来保持联络的，蚂蚁的化学语言又称为激素，它是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质。我还就此征询题征询了在医院当医生的大姨，明白每个人身上都有一种气味，本人家的人的气味更是相近，动物也不例外。那么，蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢？我采纳了观察法和实验法，分别在的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次如此的试验，在离蚂蚁窝不远的地点放上一点糖，一个在外寻找食物的蚂蚁侦察兵觉察了，它在糖粒上停了一会儿，就立即回窝了。特别快，一支
10、长长的蚂蚁队伍就开过来了，而且那些蚂蚁们都是特别自觉地沿着侦察兵走过的道路前进，尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍，但它们又特别快地回到了原来的道路上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟，蚂蚁爬到沟边，左试试，右探探，最后仍然一个个地爬过去了，找到了原来的线路。接着，我又在路上放了一块大石头作路障，挡住了它们的去路，蚂蚁们顿时乱作一团，四处乱爬。但是，不到一分钟，奇观出现了，一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线，蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了如此的试验，在蚂蚁前行的方向前面喷上一些杀虫剂，结果和原来的情况一样，蚂蚁都是特别自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开，接
11、着按原来的道路前进了。在实验中我还觉察，蚂蚁的触角也能起到一些互相联络的作用，它们在一起的时候，用触角碰着对方的触角，起到了替代语言交流的作用。但是，这种依托触角来进展联络的方式，还远不及依托排出的激素和气味要方便、有用得多。在做完每项试验后，我都抓紧用放大镜去观察，觉察有一样的结果：在蚂蚁通过的路上都有一条细细的，几乎是不被人看得见的痕迹，泥土也被潮湿了，我用手捏了捏，感受手中的泥土粘粘的。我终于明白，这确实是蚂蚁们互相之间依托排出的激素，同时嗅到这激素发出的气味而自觉地构成长长的队伍的。同样，蚂蚁在觅食的时候，也是把激素散布在来回的路上，同伴仍然按照激素和气味，就明白到哪里去觅食、把家搬到
12、哪里。如此，一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味，使来往的路上构成了一条气味长廊，成群的蚂蚁确实是沿着这条长廊而繁忙地寻找或搬运食物的。我想，既然蚂蚁这么聪明，也许还能利用气味区分谁是本人的亲人。假设有哪只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的家而被觉察的话，那它的命运就凄惨了。事实是不是如此呢？我还需要再作进一步的研究。通过对蚂蚁的实验，我得到了一些启发，在自然界中，没有一种动物能够真正单独地生活。自由的动物世界里，各种动物也都有本人特有的联络方式，同时依托这种方式来进展语言上的沟通，到达共同生活的目的。那么，是否能够利用动物这些特有的形为来研究人类的一些基因组织呢？今后，我还要学习更多的科学文化知识，与其
13、他喜爱生物科学的朋友来共同研究这一个征询题。我相信，人们研究它们，同时掌握它们其中的奇妙，就能够更好地利用这些动物为人类效劳，成为人类的好朋友。一次有趣的游戏我玩过许多游戏，有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳可我最喜爱的是老鹰捉小鸡的游戏。老鹰捉小鸡游戏规那么是：一个同学当老鹰，另一个同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后，老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡，母鸡的责任是保护小鸡，不让老鹰捉走小鸡。游戏开场了，“老鹰为了捉住小鸡，好饱餐一顿，张牙舞爪地向小鸡扑来，乖巧的小鸡来不及躲闪，赶忙蹲下，一边蹲下，一边喊：“妈妈！妈妈！老鹰要来捉我们了！仁慈的母鸡听到后，立即张开漂
14、亮的翅膀来保护小鸡，老鹰内心没有了底，就假装累了，蹲在地上喘气，母鸡和小鸡们也累了放松了警觉，老鹰就趁机向小鸡扑来，“叽！叽！叽！吓得小鸡们不知所措，母鸡也吓得跳了起来，不知所措，但她特别快就镇定下来了，抓紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急，直向小鸡扑去，老鹰左一扑右一扑，仍然捉不到小鸡。最后，只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了！老鹰捉小鸡的游戏真好玩！它不仅好玩，而且还能够使同学们明白团结确实是力量！有趣的“老鹰捉小鸡游戏今天，教师组织我们玩“老鹰捉小鸡的游戏。游戏开场了。“老鹰张牙舞爪，向小鸡们扑过来。“母鸡急忙伸开双臂，拦住“老鹰，坚持不让他靠近本人的小孩，还不时的发出信号，让小鸡们蹲下，以免遭到“
15、老鹰的攻击。小鸡们在接到“母鸡的信号后，争先恐后的蹲下，生怕被“老鹰捉去。“老鹰显得特别狡猾，趁“母鸡不留意，飞速的往右一扑，“母鸡觉察，忙往后一闪，让他扑了个空，“老鹰见一计不成施一计：他先假设无奇事地走在“母鸡面前，直到“母鸡放松对他的警觉性，再来个“突然攻击，这一招，“母鸡确信架不住。但是“老鹰不管出什么花招，“母鸡都不会受骗，仍全神贯注地凝视着“老鹰。最后，在“母鸡小鸡的共同努力下，“老鹰终于放弃这顿“美味，灰溜溜地走了。这次“老鹰捉小鸡游戏真是太有趣了。有趣的游戏上体育课，同学们做完课间操，就在操场上做各种有趣的游戏。我和几个同学做“老鹰抓小鸡的游戏。我当“老鹰，小红当“鸡妈妈，其它同学当“小鸡。游戏开场了，“鸡妈妈排
