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1、2023青春奉献教师演讲稿青春奉献老师演讲稿演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在充溢活力，日益开放的今日，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？以下是我整理的青春奉献老师演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。青春奉献老师演讲稿1各位领导，同事们：大家好！“勤勤恳恳、静默无闻是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜这是蜜蜂的精神；“燃烧自己，照亮别人那是蜡烛的精神。今日，我在这里要讲的也是一种精神，那就是老师的精神。大家都知道，老师精神的灵魂是爱。师爱，是老师的天职与责任，我很庆幸自己能够成为老师队伍中的一员。想象中，辅导员的工作应当很简单；想当然，辅导员
2、的工作也应当很简洁。工作后，才觉察事实远非当时的想象和想当然。屈指算来，我来建桥已有两年多的时间了。从对学校的生疏到对环境的熟识，从同事间的距离到建立深厚的感情，从对学生管理工作的不适应到今日由衷的酷爱，从“高高在上的老师到与学生打成一片，以至最终我与同学们成了密切无间的挚友。正是因为有了爱，辅导员工作才能超越高校四年，给学生以许久的影响。因为爱，我变得有点罗嗦，上课前，我会提示他们关好宿舍的门窗；天冷的时候，我提示他们多加些衣服；回家前，我会提示他们不要乘做“黑车；班会课，我和他们一起谈人生讲志向绸缪将来；竞赛场，我在一旁大声为他们加油呼喊；沉迷网游时，我一遍遍的找他们谈心、耐性引导别人常用
3、“事无巨细来形容辅导员的工作。其实，很多教化内容往往就蕴含在一些小事和杂事中。有心地把教化环节融入其中，就会到达“春风化雨的作用。一天晚自习之前，一女生到办公室来找我，声音有点嘶哑，眼睛有点潮湿，看上去很委屈的样子。我问怎么了？“老师，我想换寝室。“有什么问题吗？她低着头：“我就是想换寝室。“换寝室可以，我须要时间协调一下。“你便利告知我是什么缘由吗？“其实，上学期我就想换，可我始终坚持到现在，可我实在坚持不下去了。“每次回到寝室，以前她们三个同学总是在背后含沙射影地争论我、说我，现在她们变本加厉，每天当着我的面争论我，我受不了了。劝慰了好久，我让她先回去，我承诺会尽最快速度协调好。接着我找来
4、她们寝室的另外三个女生，了解了一下状况。原来，她们三个都觉得这个女生不留意细微环节，做什么事情不考虑她们的感受，比方说晚上出去5分钟门不关，别人不在的时候喜爱动别人的东西，被子老是遗忘叠，影响文明寝室评分等。了解了缘由，我又找双方单独进行了屡次交谈，找到了解决问题的关键，之后把她们叫到一起，引导她们应当实行主动地看法去面对和解决，最终她们都同意再给彼此一次时机。现在，这个寝室气氛和谐了许多，信任再过一段时间，她们肯定会成为一个很好的集体。解决学生之间的冲突问题，其实就是一个教会学生进行换位思索与学会宽容的过程。因为爱，我时常会被学生点滴的成长所感动“老师，我发工资了、“老师，今日老板表扬我了面
5、对已经毕业的学生，我收获的是一份快乐、一份喜悦，一份小小的成就感；“老师，祝您节日欢乐！、“老师，您辛苦了！、“老师，我们爱您。面对日渐懂事的在校学生，我得到的是一种欣慰、一种满意。青春奉献老师演讲稿2202322年的暑期，我放下从事了三年的医疗工作，一身轻松地投入到了上大附中试验学校这个朝气蓬勃的校内，迎来了全新的职业生涯。这次转变实现了我从小的梦想，当一名老师。开学后，我满怀热忱、充溢激情地投入到了新学期的教学工作，对我来说一切都是那么地簇新和生疏，虽然自己做了十几年的学生，但是当我再次踏进校内时，新生般的喜悦油然而生。初登讲台时，我会感到些许担忧，经常会有时空转换的感觉。对老师职业的剧烈
6、爱好，促使我将这种“不适应转变为工作上的动力，主动地迎接所遇到的各种挑战。虽然我做了充分的思想打算，但面对这种角色的转变，仍有些力不从心。此时学校为我点亮了一盏航灯：师徒带教。师傅，不仅仅从教学上帮助我，还有思想上的关切。这些都深深地影响着我。两年的师徒带教不仅让我在业务上打好了扎实的根底，更使我懂得一个道理，老师最重要的任务不是教学，而是育人。每一个老师都是一名德育工作者。德育是贯穿教化教学工作各个环节的重要内容。作为一名教化工作的新手，如何在课堂教学中渗透德育？潜移默化地做好德育工作对我来说是一种巨大的挑战。在师傅的指导下，我养成了记教学日记的习惯，平常的随堂课总是有许多感想，可能是胜利的
7、阅历，也可能是失败的教训，有的印象深刻，有的是转瞬即逝的。在我的教学日记中，充溢了源自教学事例细微环节中的点滴感悟，尤其是一些不经意间与学生的谈话、沟通、一句简洁的夸奖、表扬、恰当或不恰当的指责。对于老师来说，德育工作在课堂教学中“润物细无声，通过教学日记形式保存下来，记得于漪老师的法宝就是“三备其中重要的一个环节就是课后之“备，既教学反思。教学日记就是将课后趁热打铁的方法、点子、教训记录下来的重要途径。教学工作是琐碎而繁忙的，德育对于学科老师来说往往渗透于课内外点点滴滴中。也正是在这点点滴滴中积累起了作为一名老师的华蜜感、成就感和满意感。我信任，教学日记必将是我们年青老师专业成长过程中的一笔
8、珍贵财宝。今日我所带的第一批学生已经进入毕业年级，我也与上大试验这所学校一起成长起来，对学校我心存感谢。因为是他给了我选择自己志向的职业的时机,从今，我起先了老师生涯。学校对于我来说不仅仅是一个工作的单位，更是一个追求、实现梦想和理想，呈现自己才能的人生舞台，是另一个暖和的家。做老师要常怀一份酷爱之情、一颗执着之心。做老师要有爱心，更要专心、用才智。将工作当成事业来干，这份事业会变得充溢乐趣、无限精彩。好的方法是无形的，正所谓“大音希声，大象无形，德育不是一朝一夕能够学好的，只有常怀一颗学习之心，在实践中不断反思，才能“日有所进，月有所长。做一个学生宠爱的好老师，更要做一名才智的德育者。老师是
9、华蜜的，从早晨的阳光起先，我享受每天的校内生活，工作并欢乐着老师我心中的梦还记得那埋藏于心中儿时的梦想，想成为一名荣耀的人民老师如今，梦想成真，我做到了。带着内心的剧烈，我抱着极大的热忱和信念，走上了讲台。工作至今已有5年多的时间了，我觉察从工作实践中获得的感受是最真实的、深切的。任何一个职业，都必需清晰地明白自身应当担当的责任，尤其是作为一名老师。直到踏上这个岗位以前，我对老师职责的相识也多局限于我个人的感受或是来自那许很多多赠与老师的赞言。“有人把老师比做红烛，燃烧着自己，光明了别人。有人说老师是人类灵魂的工程师；花园中那辛勤的园丁。确实，这些都没有说错。但是，那些没有做过老师这个职业的人
10、，又怎能深刻地去体会这些话的内涵。老师这个职业注定了他要比别人花上更多的时间和精力，把自己的热忱和拥有的财宝倾注到祖国将来栋梁的身上。这是一个漫长的过程，艰辛异样，我现在从教时间短，还没有丰硕的收获，但我已经感受到教化过程的那一点点的喜悦。事实上，老师的职责，也就是老师的职业道德。老师职业道德比其他职业道德要求更高、更全面。老师的世界观、人生观和道德品质，不仅体现在自身，也潜移默化地影响着社会的下一代。在教化过程中，老师职业道德不仅是自身行为的标准，而且是作用于学生的教化手段。老师就是学生的最干脆的典范，我想我会牢记“为人师表这四个字的。作为一名老师，我们还要学会共享和宽容。共享是双向的沟通，
11、面对面地沟通。教化的过程其实也就是老师和学生一道共同共享人类千百年创立的精神财宝的过程，共享意味着老师更多的是展示而不是灌输，老师是学生学习旅途中的引路人。在课堂上，我们要为学生创设一种宽松、和谐、融洽的学习气氛。在日常教学中要学会倾听学生的想法，走进他们的内心世界。也许是我年轻，学生们特殊情愿和我沟通他们的所思所想。我感受到，每一个孩子们无时无刻地渴望自己能得到老师同学确实定与认可，因此，在课堂上我总是用赏识的目光去凝视他们，用鼓舞性的语言去鼓励他们，我告知他们，信任自己，你肯定能行。让他们在不断地前进中感受到老师对他们的期盼，让他们发自内心喜爱上你，喜爱你所教的这门学科。白朗宁曾说过：我感
12、到自己很华蜜，因为我爱，我有爱。我宽容每一个人，别人也会宽容你！同样，老师也要学会宽容，努力使自己变得心胸开阔，你说自己爱每一位学生，那么就要尽可能敬重每一位学生，他们有着自己独特的特性，对问题有着不一样的见解，让我们尽可能从不同的角度去看待他们，能容忍他们的过失，给他们订正过失的时机，以一种慈祥的心对待他们每一个人。要知道，宽容也是种爱。只有爱孩子的人，才能教化孩子。我所教的年级是三年级，作业并不是许多。但是通过和学生之间的沟通后，我却觉察有很多孩子的家长在双休日给孩子支配的“学习，有学琴、学画、学外语、学跳舞唱歌望子成龙，信任这是每一位家长的心愿，为了孩子的成长，父母再苦再累，也心甘情愿，
13、可是孩子身上的负担可就不轻了。这样会造成怎样的结果呢？毫无疑问，这会造成孩子的天性被逐步抹杀，孩子和家长间沟通出现困难，创立型思维、实力丧失。这是多么严峻的后果啊！就说玩耍，这本该是孩子的天性，如今不少孩子偏偏就没有这种天性，长的要么是胖墩儿，要么像“豆芽菜。由于他们过早地带上了沉重的希望和功利的学习枷锁，致使他们的创新意识和想象实力日益减退。他们可是我们社会主义建设的接班人，将来的国家建设者啊，我很替他们担忧。日本教化孩子有句名言：除了阳光和空气是大自然的赐予，其他一切就都要通过劳动获得。把时间还给孩子，让他们放飞自己的心灵吧！我国有一千多万各类学校的人民老师。他们在各自的岗位上静默奉献着才
14、智的年华，培育造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们都是我眼中的楷模，在将来的日子里，我想，包括我在内的绝大多数年轻老师都想是把成为一名优秀的老师作为自己的奋斗目标。但是我明白老师的工作是高尚和艰难的。作为一名语文老师，我还要时时刻刻记着肩上担负着育人的重担，刚好对自己的教化和教学活动进行反思，“歌者使人继其声，师者使人继其志，作为一名青年老师，我们任重而道远。青春奉献老师演讲稿3各位领导、各位老师、各位家长、同学们：大家好！在这个硕果累累、充溢喜悦的金秋季节，我们共同迎来了第22个老师节。在这喜迎老师佳节的美妙时刻，我有幸作为老师代表上台发言，心情特别剧烈。今日XX试验学校能够取得比
15、较优异的成果，是与学校领导的关切培育以及全体老师、全部家长的共同努力分不开的。在这个特别的日子，我们应当首先感谢始终静默无闻、无私奉献的老师们！让我们对全部老师致以最真诚的问候和最良好的祝福！当老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。向全部辛勤耕耘的老师们道一声辛苦了！是您们让学生不但学到了根本的学问，而且获得了战胜自我的志气，获得了一步步走向胜利的信念！或许你才刚刚参加老师这个行列，或许你已是年近花甲的园丁，你们正在燃烧自己，甚至已经蜡烛成灰，你们无怨无悔，生命不息而育人不止。你是黑夜中的明灯，航船上的舵手，你照亮了前行的道路，指引着前进的方向，你们从事着太阳底下最光辉的事业！在这个特别的日子，我们还要对全体敬重、酷爱、理解老师的同学们，致以诚心的感谢！学生是老师体现自我价值的重要载体，没有同学们的辛勤努力和付出，老师的志向不行能真正实现。在这个特别的日子，我们要对全部支持、协作老师的家长们，说一声“感谢！我身为父母的孩子和孩子的母亲，深知一个人的成长除了须要良好的学校教化以外，还离不开良好的家庭教化。没有每个家长的热忱协作和辛勤付出，学生就不行能更好地成长。在这个特别的日子，我们还要特殊感谢各级领导。是他们对试验学校的年轻老师搭建了一个快速成长的良好平台，是他们对试验学校的学生逐步成长为
