《中职类机电专业《机械基础》教案设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中职类机电专业《机械基础》教案设计.doc（83页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中职类机电专业机械基础教案设计附表八江 苏 省 职 业 学 校理论课程教师教案本（ 2011 2012学年 第 二 学期）专业名称 机电技术应用 课程名称 机械基础 授课教师 苗洪敏 学校 扬州生活科技学校 课题序号01授课班级数控11机电11授课课时6（4讲+2练)授课形式演示、讲授授课章节名 称绪 论使用教具教材、教参、挂图、多媒体教学设备教学目的1.明确学习本课程的意义、性质、任务、和学习方法 2.掌握机器、机构的概念、类型、组成及应用实例。 3。掌握运动副的概念、类型和应用。熟悉传动的类型和机械传动的种类。 教学重点机器、机构、机械、构件、零件、运动副等相关概念及其应用特点。教学难点1
2、、机器与机构的区别、构件和零件的区别；2运动副的种类及其区分方法、运动副的应用特点；更新、补充、删节内 容课外作业配套练习册P1-3教学后记授课主要内容或板书设计一、课程概述1、课程性质2、课程内容3、课程任务二、机器、机构、机械、构件和零件1、机器与机构2、机器与机构的区别3、机器的组成及其各部分的作用4、零件与构件及其区别三、运动副的概念及应用特点1、运动副概念及分类2、运动副的应用特点3、低副机构与高副机构四、机械传动的分类课 堂 教 学 安 排教学过程主要教学内容及步骤课件演示举例分析课件演示举例分析绪 论导入新课：有引言导入讲授新课：一、 引言：二、 本课程的性质、任务和内容1、性质
3、2、任务3、内容： （1)常用机械传动 （2）常用机构 (3)轴系零件 (4）液压传动三、 机器和机构1、机器 机器特征： （1）任何机器都是有许多构件组合而成的 （2）各运动实体之间具有确定的相对运动 （3）能实现能量的转换，代替或减轻人的劳动，完成有用的机械功。 机器的分类:发动机、工作机2、机构 机器与机构的区别: 举例说明3、机器的组成 动力部分 工作部分 传动装置 自动控制部分（自动化机器)四、 构件和零件1、构件 定义:构件是机构中的运动单元体，也就是相互之间能作相对运动的物体. 分类：固定构件、运动构件2、零件 定义:零件是构件的组成部分 区别：构件是运动单元，零件是制造单元课
4、堂 教 学 安 排教学过程主要教学内容及步骤课件演示归纳小结五、 运动副定义：两构件间的可动连接称为运动副分类:低副、高副 1、低副:两构件以面接触 （1)转动副 （2)移动副 (3）螺旋副 2、高副：两构件以点或线接触 3、低副与高副特点 4、低副机构与高副机构六、机械传动的分类 参见教材P10 小结：重点知识点回顾作业： 练习册P1-3课题序号02授课班级数控11机电11授课课时6（4讲+2练）授课形式演示、讲授授课章节名 称第一章 带传动使用教具教材、教参、挂图、多媒体教学设备教学目的1、了解带传动的组成、原理和相关类型2、掌握平带传动原理及其应用3、掌握V带传动原理及其应用4、了解同步
5、带传动的原理及其特点和相关应用教学重点1、 平带传动2、 V带传动教学难点带传动包角大小对传动的影响以及常用的张紧方法更新、补充、删节内 容平带传动课外作业配套练习册P47教学后记授课主要内容或板书设计11 带传动的组成、原理和类型一、带传动的组成与原理1、带传动的组成2、带传动的工作原理3、带传动的传动比计算二、带传动的类型12 平带传动一、平带传动的组成、基本原理二、平带传动相关参数计算三、平带传动基本应用及张紧方法1-3 V带传动一、V带及带轮二、V带传动的主要参数三、普通V带的标记与应用特点四、V带传动的安装维护与张紧装置1-4 同步带传动简介一、同步带的工作原理及特点二、同步带传动的
6、应用课 堂 教 学 安 排教学过程主要教学内容及步骤列举几个常用的农业机械让学生说出其传动类型课件演示举例讲解导入新课：讲授新课：1-1 带传动的组成、原理和类型（平带传动）一、带传动的工作原理和传动比 1、带传动的工作原理 带传动是利用带作为中间挠性件,依靠带与带轮之间的摩 擦力或啮合来传递运动和(或动力）的。 2、带传动的传动比 (1）定义:带传动的传动比就是带轮角速度之比或带轮 的转速之比（2）公式:i=w1/w2=n1/n2 w1主动轮的角速度 w2从动轮的角速度3、带传动的类型： 平带传动 A：摩擦类传动 V带传动 圆带传动B: 啮合类传动 ：同步带传动课 堂 教 学 安 排教学过程
7、主要教学内容及步骤对于包角计算只要求学生了解其计算过程即可二、平带传动1、 定义：由平带和带轮组成的摩擦轮传动。2、 形式：（1）开口传动：带轮两轴线平行、两轮宽的对称平面重合、转向相同的带传动。（2）交叉传动：带轮两轴线平行、两轮宽的对称平面重合、转向相反的带传动。（3）半交叉传动:带轮两轴线在空间交错的带传动（4)角度传动：带轮两轴线相交的带传动。3、 主要参数（1） 包角1：是指带与带轮接触弧所对的圆心角开口传动 1=180-（D2D1）60/a 公式交叉传动 1=180+(D2+D1）60/a 半交叉传动 1=180+ D160/a D1：指小带轮直径,mm、D2：指大带轮直径,mm、
8、 a ：指中心距，mm（2）带长L：指平带的内周长度。公式： 开口传动 L=2a+(D2+D1）/2+（D2D1）2/（4a） 交叉传动 L=2a+（D2+D1）/2+（D2+D1）2/（4a） 半交叉传动 L=2a+（D2+D1）/2+(D22+D12)/（2a）（3）传动比i： 不考虑传动中的弹性滑动， i=1/2 =n1/n2 =D2/D1 受小带轮的包角和带传动外廓尺寸的限制，平带传动的传动比i5。其中 D1：指小带轮的直径;D2：指大带轮的直径.（4）、平带传动主要参数计算举例例1 在平带开口传动中,已知主动轮转速D1=200mm ,从动课 堂 教 学 安 排教学过程主要教学内容及步
9、骤轮转速D2=600mm，两传动轴中心距a=1200mm。.试计算其传动比、验算包角和求出带长.4、 平带的类型和接头形式 （1）主要类型有:皮革平带、帆布芯平带、编织平带、复合平带。其中帆布芯平带（以帆布为抗拉体的平带）使用最广泛。(2）接头形式：常用的有胶合、缝合、铰链带扣（3）选用：当传动速度较高时，可应用轻而薄的高速平带；当传递功率较小时,可用编织平带（是由纤维线编织成的无接头平带）；当传递功率较大时,可采用由锦纶片或涤沦绳做承载层、工作面贴铬鞣革或挂胶帆布的无接头复合平带。课堂小结：重要知识点回顾课 堂 教 学 安 排教学过程主要教学内容及步骤参见教材表格1212 V带传动复习提问
10、1. 带传动的定义、类型和工作原理2. 平带传动的形式及有关参数是如何计算的?导入新课生产实践中，V带传动比较广泛。传授新课三、V带传动1、 定义:是由一条或数条V带V带轮组成的摩擦传动。2、 结构： V带是横截面为等腰梯形或近似为等腰梯形的传动带， 其工作面为两侧面。 V带的结构分：帘布结构、线绳结构两种 类型:常用的V带主要类型有普通V带、窄V带、宽V带、半宽V 带，楔角（V带两侧边的夹角)为40.另外还有楔角为60 的大角、专用于汽车和拖拉机内燃机的V带、具有均布横向齿的齿形V带、由几条相同的普通V带或窄V带在顶面联成一体的联组V带.3、 普通V带的主要参数（1）、普通V带的截面尺寸分七
11、种型号：Y、Z、A、B、C、D、E 截面积越来越大，传递的功率也越来越大.截面尺寸见表12课 堂 教 学 安 排教学过程主要教学内容及步骤课件演示节线：当V带垂直其底边弯曲时，在带中保持原长度不变的任意一条周线节面:由全部节线构成的面。节宽bp：节面的宽度。（当V带垂直其底边弯曲时,宽度保持不变）顶宽b：V带横截面中梯形轮廓的最大宽度.高度h:梯形轮廓的高度。相对高度h/bp:带的高度与带的节宽之比.普通V带的h/bp=0.7 （2）V带轮的轮槽截面基准宽度bd：通常基准宽度和配用V带的节面处于同一位置，即bd=bp基准直径dd：轮槽基准宽度处带轮的直径。（ddmin 值见表12）槽角：轮槽横截面两侧边的夹角。轮槽的槽角比V带的楔角略小，常取38、36、34（3）传动比 i=n1/n2=dp2/dp1 dp1:大带轮的节圆直径dp2:小带轮的节圆直径（规定：V带的传动比i7）、节圆直径（节径dp)：轮槽节宽处的直径。、轮槽节宽lp：轮槽上与配用V带的节宽bp尺寸相同的宽度。通常节径dp等于带轮的基准直径dd课堂小结：重要知识点
