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1、2023小学校长竞聘演讲稿有关小学校长竞聘演讲稿集锦六篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当下社会，演讲稿的运用越来越广泛，你写演讲稿时总是没有新意？下面是办公室王秘书为大家整理的小学校长竞聘演讲稿6篇，欢送大家共享。小学校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位评委：大家好!感谢给我这次竞聘校长的时机。我叫段xx，今年43岁，中文本科学历，中学高级老师，现任魏营小学副校长。下面我就从对校长这一岗们的相识、自已的任职优势和竞聘胜利后的准备几个方面对各位汇报。小学校长是学校行政负责人，是学校的法人代表。一名合格的小学校长，应当是思想品德好，忠诚于人民的教化事业
2、，熟识教化教学规律，学问面广，懂得学校管理的专业人才。那么，如何仔细履行校长职责，加强学校管理，当好一名校长呢1、要有剧烈的奉献精神。作为一名校长，应酷爱党、酷爱人民，酷爱教化，有把自己的一切献给社会主义教化事业的热诚之心。2、要有较高的业务实力。小学校长不仅要做“管理上的能手，而且还要是“教学上的高手。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊，才能得到广阔老师的支持。3、要有较强的组织管理实力有什么样的校长，就有什么样的老师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体才智相结合的产物。因此，校长要
3、细心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出安排，以便顺当实施。4、要以身作那么，领先垂范。作为一名合格的校长，不管其年龄如何，理应是学生的师长，老师的益友。这就对校长在教化、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。5、作风要朴实，具有团结协作精神。具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、指责与自我指责，亲密联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。6、具有与时俱进，开拓创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴盛兴旺的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，主动探究，大胆改革，改良管理方法和教法，努力开
4、发学生的创新潜力和老师的教化观念。二、任职优势我有以下几个方面的优势：1、丰富的基层工作阅历。我从一名一般的村小老师、班主任到副校长，在农村学枃奋斗了整整二十三年。这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积累了不少农村学校教化教学管理阅历。2、有较强的业务实力。除了担当副校长之外，我始终还担当班主任，班级纪律良好，所教的一年级语文教学，成果优秀，得到了上级领导确定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢送。小学校长竞聘演讲稿 篇2假设我成为奥林小学的校长，我将以科学的特色管理，引领学校走和谐开展之路。作为一所合并后的新校，师生原接受着不同的管理，要在批判与继承的根底上，弘扬管理的人文精神
5、、合作精神、敬业精神、改革精神。学校应制定各项管理规章制度，重建学校管理过程观，努力以标准化管理保障学校和谐运行；增加管理工作的透亮度，提高教职工代表的参加度，努力以民主化管理增加学校凝合力；加强沟通和沟通，增进人际对话与理解，营造宽松和谐的工作气氛，形成学校、家庭、社会教化合力，努力以人性化的管理促进学校长足开展，构建以开展须要为本的管理文化。假设我成为奥林小学的校长，我将以队伍建设为突破口，构建“学习合作型组织，努力建设一支具有坚决的政治方向，崇高的敬业精神，高尚的师德修养，具有较强的教学实力和肯定的探讨实力，勇于改革、实践、创新的学习化、创立型的师资队伍。一支高素养的老师队伍是办好学校的
6、有力保障。据调查和了解，奥林小学老师队伍整体素养并不志向，老师的教化观念、实力修养滞后与教化改革和时代的开展。因而学校须要首先推动干部聘任改革，狠抓干部队伍建设；努力用理论学习提高干部素养，用团队精神武装干部队伍，大胆培育运用年轻干部，重视干部的考核和评价，努力打造一支团结、务实、开拓、创新的领导班子。同时努力构建老师专业开展 “新思维、“新工作、“新教化、“新学习和“新生活的“五新方式，努力把课堂还给学生，让课堂充溢生命活力；把创立还给老师，让教化充溢才智挑战；把生命开展的主动权还给师生，让学校充溢勃勃朝气。 学校要与时俱进，锤炼师德， 促进老师向敬业型开展，鼓励老师争做“师德的表率、育人的
7、模范、教学的专家；要努力营造学习气氛，用新课程理念武装老师，加强校本教研，注意老师自我反思，加强老师间团结互助，实行专业引领，推动校际互动，为老师搭建成长平台、促进老师向探讨型老师转轨。假设我成为奥林小学的校长，我将不断优化校内文化建设，提升学校办学品位，创立学生华蜜成长的乐园。奥林小学是农村城市化开展的产物，她随着开发区社区建设孕育而生，她应与效劳范围内的社区、商居小区和谐开展。因而学校建校起先要立足高起点、整体规划校内，不断完善各功能室的配套，为学生的开展供给良好的硬件效劳。对校内环境实施合理布局，充分体现以生为本的思想，“让孩子说孩子的话“让孩子装扮孩子的校内，营造富于儿童情趣的教化气氛
8、；创办学生播送站、电视台、学校刊物，形成丰富学生的精神生活为理念的环境文化；开展学校有自身特色的节庆活动和主题教化活动，营造勇于追求志向、勇于挑战一切的学生文化；构建老师与学生、老师与老师、学生与学生间良好的人际环境和学校、家庭、社区一体化的合作环境。面临新华社区的学生离校较远这一实际困难，学校在突出平安教化的同时，更应加强与家庭社区的协作。假设我成为奥林小学的校长，以推动新课程改革为契机，立足课堂学习，夯实主动开展根底，整合活动资源，引导学生体验，关注学生差异，满意学生成长须要 ，从根本上促进学生开展。奥林小学的学生还没摆脱农村孩子的习俗，学生文明程度、学习习惯、创新意识、特性开展等距离新型
9、的社区小学的“全面开展，自主向上、特长突出的新型人才的目标较远，因而学校要学校要坚持德育为首，以严明的纪律标准人，以美丽的环境陶冶人，以慈母的真情感化人、以丰富的活动教化人，敬重学生主体，让学生在体验中开展，培育学生健全的人格。同时学校应树立剧烈的新课改意识，主动加强对课程、教材与教法的改革，提高学校的教化教学质量；主动开发学校课程，构建国家、地方、学校三级课程体系；主动在“和谐教化思想的统领下，确立新的教学模式，把课堂教学过程转变为师生交往、共同开展、互动与创生的过程；坚持科研兴校，开展教化科研；努力改革单一的评价方式，确立学校由老师、学生、家长以及社区共同参加的立体评价制度，到达以评价促开
10、展的目的。假设我成为奥林小学的校长，我将以特色教化为纽带，让学生特性张扬、体验胜利、开发潜能、能动创新，走出一条特色扬校之路。改革与开展是教化永恒的主题，开拓与创新是学校恒久的追求。奥林小学是一所规模不大的新校，因而学校要以改革与开展的眼光打造学校特性与品牌，才能促进师生特性化、持续性开展。当然“纸上谈兵终是空，身体力行方成真。 我想没有什么比创业更剧烈人心，没有什么比胜利更令人渴望；我会宝剑锋从磨砺出，百轲千帆竞风流，衣带渐宽终不悔；我愿为着这一人生追求奉献我满腔的热诚和源源不断的力气！小学校长竞聘演讲稿 篇3敬重的领导、评委：您们好！首先感谢教化局党委给了我一个学习和熬炼的时机。本人91年
11、参与工作，99年任教务处副主任，XX年任政教主任，XX年任副校长，中学高级老师。“如何办好城南中学这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建设到位，后勤保障跟上，确保学校平安的前提下，紧紧围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划城南中学的开展前景。一、制定学校开展规划。制定规划就是明确学校开展目标和办学理念，建设学校文化，让师生对学校的将来充溢向往。规划的制定要体现民意，彰显集体才智。既要脚踏实地，又要仰视星空，实现短期安排、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣扬，制定规章制度，实施年度行动安排，让规划从纸上进入师生的心中，落实到学校管理的每个环节，真正成为学校师生开展的共同愿景。二、加
12、强老师队伍建设。1、解决“合与和的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期，一要主动营造和谐的工作气氛，构建有效的沟通渠道，组织群体活动，让老师感受到被关爱。二是通过制定规划，统一思想相识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，削减内耗，做到合而和，和而同。2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗，选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，明确岗位职责，提升管理水平。树立效劳意识和合作意识，真抓实干，争先创优，引领全体老师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有华蜜感的老师队伍。主动开展师
13、德师风专题教化活动，在老师中树典型扬正气提倡老师爱岗敬业，爱生如子，用心教书，精于育人。实施老师专业开展行动安排，主动为老师成长供给时机搭建平台，实施“333行动安排，以校本研修为抓手，开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动，着力提升老师的专业素养和执教实力，让老师享受到专业成长的华蜜与欢乐。三、坚持德能并重，给力学生素养开展。1、坚持德育为先。以日常行为标准教化为抓手，开展养成教化、传统道德、平安教化、心理健康等教化活动，让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯，培育学生健康心理，健全人格，形成优良的班风、学风和校风，让学生学会学习，学会生活，学会做人。2、坚持实力为重。充
14、分利用校内外资源，开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动，并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，提高学生的学习爱好，张扬学生特性，培育学生的学习实力、实践实力和创新实力。3、培育学校特色。注意校内文化建设，充分利用学校图书阅览室和网络视频资源，加高校生的阅读量，逐步形成学校阅读特色；实施“阅读滋养生命的读书工程，通过阅读经典，感悟成长，提高学生的人文素养，为学生终身的华蜜奠基。四、进一步深化“轻负高质，全面提升教学质量。1、聚焦课堂教学。仔细组织学习先学后教的教学理念和“135课堂教学模式，统一思想，熟识操作流程。以校本教研为抓手，通过上探讨课、听评课、课
15、例探讨和专题研讨等形式，让老师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参加的行动策略，开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教，有效实现“轻负高质。2、精致常规管理。仔细落实?教学管理指南?，精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度，仔细落实集体备课、作业批改的“四个但凡要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导，加强命题探讨，编制导学案和建立校本资源库，向流程要质量，向管理要效益。3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组，采纳推门听课、跟踪调查的方法，为老师的课堂教学把脉，全面提高老师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析，对质量波动异样、停滞不前的学科老师，采纳学校领导预约座谈的方法，对老师进行警示，并帮助分析缘由，找寻对策，实现教学质量的整体提升。以上仅是个人的浅见，不当之处敬请指正。假设本次竞争失利，肯定不会气馁，会一如既往地学习工作。假设有幸竞聘胜利，我情愿同全校师生员工一起努力奋斗，播种希望，期盼收获。感谢大家！小学校长竞聘演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位评委、各位老师： 上午好！我叫xxx，来自莲南小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。我生在教化之家我诞生在东江边上的一个小镇，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学老
