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1、宝丰县育才幼儿园家长学校各项规章制度 宝丰县育才幼儿园家长学校各项规章制度 一、职责（一）校长职责 1、认真贯彻河南省学校工作规程（试行）以及河南省家庭教育纲要（试行）。 2、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促、检查。 3、负责审核，确定教学计划、内容、方法并协调各项工作，保障教学工作顺利进行。 4、负责督促、检查教育教学活动。 5、成立家长委员会了解授课情况，听取办学建议和要求。 6、负责审核年度的检查、考核、评比工作。 （二）、办公室主任职责 1、负责编制教学计划、教学内容、方法、安排授课时间。 2、负责各项教学、教研活动。 3、负责学员的登记、注册及日常管理。 4、及时收集、听取教
2、师、学员的建议和要求。 （三）、教师职责 1、指定教学教案，认真按计划备课。 2、负责学员的点名、考勤工作。 3、认真组织教学，上好每一堂课，并布置作业、检查笔记。 4、及时收集、听取家长建议，并向上及时反映。 5、负责让家长参与幼儿园的教育活动。 6、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。 （四）、家长委员会职责 1、关心和扶持宝丰县育才幼儿园教育事业发展，支持幼儿园教育教学工作。 2、积极参与幼儿园管理，为幼儿园发展出谋划策。 3、组织家长对全体教职工以及幼儿园工作进行监督，反映广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让幼儿园及时了解家长的心声。 4、积极带领广大家长参加幼儿园组
3、织的各种活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。 5、做好幼儿园宣传工作，扩大幼儿园影响和知名度。 6、协助幼儿园办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。 7、做好家教工作，在全体家长当中起到表率作用。 8、家长委员会委员由各班推荐，经学校行政会议审核确定，任期1年。 二、制度（一）教师备课制度 1、根据河南省家庭教育纲要（试行）和教学计划要求进行认真备课以李春祥主编的幼儿园家长学校教材为主，参阅其他资料。 2、备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。 3、备课内容要详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。 4、合理安排备课时间，不能同幼儿
4、教育时间冲突。 5、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目。 6、积极编制家教宣传材料，及时更换家长园地等宣传栏。 (二)家长学校会议制度 1、家长学校校长和家长学校办公室主任要经常的研究家长学校工作。 2、家长学校办公室主任要每两周召开教研组长,班主任例会,适实地布置有关家庭教育的具体内容。 3、家长学校要按学生年龄特点有的放矢地对家长施教，做到认真备课，上课有教案，家长学习情况有记录，严格按家长学校教学指导纲要，有计划的开展教学活动。 4、家长学校定期总结家长学校前期工作总结和布置家长学校后期工作,做好家教材料积累，建立健全家教工作档案。 根据班级民主推荐，每个班级
5、每学年评出若干名“好家长”，给予表扬鼓励。 5严格开会不迟到、不早退、不做与会议无关的事,做好考勤记载。 (三)家长委员会工作制度 1、宝丰县育才幼儿园家长委员会是由幼儿园牵头，全园幼儿家长代表参加的发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。 2、家长委员会的宗旨是坚持党的全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进学生素质全面和谐的发展。 3、家长委员会的成立应成为幼儿园与幼儿家长相互联系的纽带和桥梁。 热心参与幼儿园的教育教学改革，协助幼儿园搞好有关工作，可随时代表家长向幼儿园提出意见、建议和要求。 4、家长委员会设主任1名，副主任3
6、名，委员9名，均由学生家长代表担任。 5、家长委员会每学期活动三次(开学初、期中、期末)。 6、家长委员会活动内容 （1）.学习教育心理理论。 （2）.听取幼儿园有关工作的汇报。 （3）.商讨家庭、幼儿园教育教学工作的配合、协调工作。 （4）.反映家长的意见、建议等，加强幼儿园教育的同步发展。 （5）.家长委员会原则上每学年8月作一次调整。 （四）家长义工制度本着自愿与量力的原则，由家委会发动，组织广大家长积极参与学校保育和教学工作，为孩子的发展尽一份绵薄之力。 办好家长学校,加强家庭教育工作,是我园一项重要的工作职责。 幼儿园领导班子将在提高认识,统一思想的基础上,把家庭教育工作纳入议事日程
7、,定期研究,加强指导；重视和加强家长学校教师队伍建设,充分调动和发挥有经验的家长的积极性,为家长学校提供必要的条件,创造一个良好的教育环境,促进家庭教育工作健康发展。 （五）学员登记制度及守则 1、凡我园幼儿家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。 2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。 3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。 如讲话、做事、抱孩子等。 4、爱护园内公物，不得损坏园内物品。 5、上课认真听讲，积极参加园内各项教学活动。 （六）考核奖惩制度 1、教师应按计划认真教学活动，积极做好家园联系，如未开展一次扣奖金2.0
8、0元。 2、教师认真按时好教学活动、家园联系活动的资料，并及时归档，每缺一项扣奖金2.00元。 3、对教师工作成绩优秀的，给予适当的奖励。 4、学员出勤率低于90%，成绩低于90分，不得参加优秀学员评比。 （七）财务管理制度 1、严格执行财务制度管理条例，遵守财经纪律。 2、家长学校所有收入、支出一律进财务会计的帐目。 3、合理收费，定期向学员公布费用收支情况，接受监督。 （八）家访制度 1、家访工作应同幼儿教育组合起来，及时沟通家园之间的联系，共同教育好幼儿。 2、家访工作每学期对每位幼儿进行一次，另外遇到特殊情况的，还需进行随机家访。 3、家访要认真准备，对幼儿有客观的分析。 家访应有目的
9、性，通过家访要解决具体问题。 4、家访工作应有记录，尤其是特殊幼儿、特殊事件的家访。 （九）信息反馈制度 1、每次授课后，教师们要积极收集学员们的意见并及时。 2、认真做好家园联系栏的信息交流工作，并有资料记录。 3、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促进相互的交流。 （十）优秀学员考核评比制度 1、家长学校对学员实行考核评比制度。 2、家长学校每学期将评选优秀学员，名额为各班23名。 3、评选对象凡参加家长学校学习的学员均可参加评选。 4、评选条件 （1）、凡每次参加家长学校学习的学员，不迟到早退。 （2）、学员能遵守课堂纪律，上课专心听课，并认真做好笔记。 （3）、学员考试成绩优秀。 （4）、在教育子女方面成绩显著。 （5）、能积极配合幼儿园做好其他家长的思想工作。 （6）、能积极参与和支持幼儿园的各项活动。 （7）、能认真遵守家长学校规章制度及家长行为规范。 5、凡被评为优秀学员的家长发给荣誉证书，并给予一定的物质奖励。 （十一）档案管理制度 1、各项活动都要建立相应的资料，注意收集、和保存。 2、每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、装订、编号、归档。 3、家长学校资料要单独立卷。 内容仅供参考
