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1、小挂饰小挂饰：能装饰自己，美化环境，起着向别人传达自己的品位的作用。小挂饰小挂饰人教版一年级上册第七课人教版一年级上册第七课 你能想到哪些与众不同的材料？链条式链条式花式花式1、从颜色上看只有一种颜色的是（、从颜色上看只有一种颜色的是（），有两种颜色的），有两种颜色的是（是（），有三种颜色的是（），有三种颜色的是（）有多种颜色的是（）有多种颜色的是（）1456232、珠宝颗粒从大小上看，大小相同的是（、珠宝颗粒从大小上看，大小相同的是（），大小不），大小不同的是（同的是（）。）。123456观察：如何串联起来？观察：如何串联起来？穿引穿引观察：如何串联起来？观察：如何串联起来？粘贴粘贴观察：如
2、何串联起来观察：如何串联起来？打结打结制作方法制作方法1、选材、选材2、搭配组合、搭配组合3、串联、串联作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏作品欣赏两分钟的时间完成。两分钟的时间完成。（1 1）找好你的搭档。）找好你的搭档。（2 2）在箱子里找出你们需要用到）在箱子里找出你们需要用到的材料。的材料。请同学们以小组为单位两两合作完请同学们以小组为单位两两合作完成一件作品。成一件作品。（1 1）巧妙运用制作方法和技巧。）巧妙运用制作方法和技巧。（2 2）有创意，跟他人不一样。）有创意，跟他人不一样。（3 3）注意剪刀运用的安全性。）注意剪刀运用的安全性。“我喜欢它的我喜欢它的”1 1、材料、材料2 2、颜色、颜色3 3、创意、创意4 4、.废纸扔进废纸扔进 垃圾筒垃圾筒
