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1、2023文明礼仪作文好用的文明礼仪作文汇编五篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是办公室王秘书为大家整理的文明礼仪作文5篇，欢送大家共享。文明礼仪作文 篇1我国称之礼仪之邦，素来讲究文明礼貌。孔子曰“不学礼，无以立告知我们文明礼仪是我们要养成的一种习惯；汉代贾谊那么是把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区分。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它对于：“形成追求高尚，鼓励先进的良好社会风气，“促进整个民族素养的不断提高具有重要的意义，但对现在的我们也要一
2、起讲文明礼仪，做到一个真正的三好少年！文明礼仪，是一种行为，是一种崇高的品质。无论是一口礼貌的用语；一个微小的动作；一次轻松的举手之劳；甚至是一副真心的笑脸都可以将它轻易地表现。它潜藏在身边，只是我们不曾留心觉察，可因它如沙般渺小，作用却如此的宏大，感动人心！回忆起自己单独去图书馆阅读看到的一幕，突然阵阵暖流融入心底：那天，绿树成荫，阳光和曦，我随着人群踏入了馆内，只见映入眼帘的是一片书的海洋，摆放着整齐，而又安静。谁做熟识的步伐，我进入了青年阅读区，我一会儿就沉醉在书世界里，突然一声“嘭的巨响，震惊了四周的人。原来是一位大姐姐把带来的果汁撒了一地，黄色的液体缓缓流出，一边冒泡，一边杂着凌乱的
3、果丝，还时常飘出腐烂的果汁味，恶心极了！四周的人们随之露出一张嫌弃、害怕的表情，大姐姐不知所措，皱了皱眉头，大家的厌恶目光下留神、笨拙地跪在地上擦着。突然，从人群中走出一位小弟弟。她宽容有礼的说道“大姐姐，请你下次要留神点，怕洒了，就请别带进来喝。请做到讲文明礼仪，爱互环境，不给他人添麻烦。说完小弟弟也跪下来，帮这位大姐姐一起擦。四周的人们也红着脸，点头赞扬，还一起帮助大姐姐擦果汁呢。文明礼仪就在身边，不光是今日，上回我在看电影时，身旁坐了一位穿着破烂的衣裳，满脸乏累的中年人，他轻轻的啃着手上寥寥无几的瓜子，身旁却毫无垃圾，为什么呢？他吃东西总会留下一些垃圾吧，原来他在扶手旁挂塑料袋，瓜子壳都
4、扔进了塑料袋。既让自己保持干净，又美化了环境，给别的人一种干净舒适、赏心悦目的环境，这真是一箭双雕啊！黄昏，我难过欲泪，拽着成果单，忐忑担忧地走在回家的路上，时刻做好挨打的打算。霎时远方传来了一声热忱呼喊“珺珺，我一楞。望见小区的阿姨面含微笑，温顺有礼的凝视着我；面对阿姨热忱微笑，我也有礼的，擦干了眼泪，破涕为笑，给他人一个最敬重的笑容。我觉得虽然很难过，但我们也要讲礼貌，给他人一个单纯的华蜜，让世界因礼貌而充溢爱。我想要做到讲文明讲礼仪并不难，有时候路上一句委婉的问候，都将体现出人与人之间的敬重，使人感到暖和、华蜜；让文明礼仪之风吹过生活的每一个角落，如遇到有困难的人，伸出手帮一把，这时你伸
5、出的就是文明，就是帮助；看到哀痛同学，送出一些劝慰与关心，让文明在人与人之间散发光线；而他快乐，就送一份真挚的庆贺，和他人一起共享；乘车时主动让个座，一起弘扬文明礼仪讲文明礼仪就是这么简洁，我们不须要做出什么震天动地的壮举，只要将每一件小事做好就是文明的表现。总之，只要人人迈出一小步，那我们的国家走向文明就迈进了一大步！所以，让我们共同学习文明礼仪，去觉察身边的文明礼仪，让世界变得更加美妙！文明礼仪作文 篇2假设说，人间是一片荒芜的沙漠，那么，文明就是求之不得的雨露；假设说，人间是一块贫瘠的土地，那么，文明就是肥沃土壤的养料；文明礼仪是做人的基线 ，是解救人性的一剂良药。我国素以“文明古国、“
6、礼仪之邦著称于世，我们是民族的将来，须要学习和继承的东西有许多许多，然而最根本的问题是：我们原委要以什么样的精神风貌，思想品质来传接人类文明的接力棒。文明与开展同在，与进步共生，注意文明、实践文明，已成为每个匡园学子的共同目标。二三月份是我校文明礼仪月，上周各班利用班会课排查了身边的陋俗，据悉：初二2班4班6班还进行了“文明礼仪，从我做起的全班签名活动，并实行“告辞陋俗的宣誓活动。在此我向全校发出以下建议：管住自己的嘴：不吃零食，不边走边吃，尤其不把零食带进教室；不随地吐痰，不大声喧哗，不讲粗话，见到老师主动问候“老师好，宿舍熄灯后不讲话；管住自己的手：不乱扔乱丢，不攀折花枝，不打架斗殴，不乱
7、停车辆。管住自己的脚：不践踏草坪，不踩文明线，不插队拥挤，走进食堂步伐优雅，不奔跑；教学楼区域不奔跑追逐。个人文明礼仪是做人之根、做人之本。所以文明礼仪必需先从自身做起，从身边做起。最最至少的一条：如文明着装，穿校服，带胸卡。言谈举止努力践行上面所说的三条。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代匡中人。闻名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。确实，人们总是依据你的评价你。因此大家都要提高自己的礼仪意识，重视礼仪。春天。已经越来越靠近了，万物也逐一伸展身姿，急着要想向世人呈现那一份美妙了。因此我们怎能让这份美妙消逝？让活力的春日缺少了文明之
8、花？我信任，春天已经来了，文明之花定会盛开在匡中的每一个角落。文明礼仪作文 篇3 中国素有礼仪之邦之美称，礼貌待人，举止文明是中华民族的传统美德，生活在华蜜时代的我们，假设不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒“高雅藏于举手投足间，这些俗话要大家记住文明的言行是多么的重要。然而，在我们现实社会中，不文明的行为数不胜数。不少旅游胜地的古迹上竟让留下了“某某到此一游的刺眼瑕疵，这种恶习还漂洋过海，损害了国人的形象。据中心电视台报道，国庆节过后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼。40万平方千米的天安门广场竟有60万块口香糖的残迹，有的不到
9、一平方米的地面上竟有9块口香糖的污渍，密密麻麻的痕迹与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。还有一些人在公共场合随地吐痰，不在乎他人的感受。在拥挤的公共汽车上经常为一件小事而大声喧哗，随意谩骂他人。更过分的是，一些人面对跌倒的老人时，束之高阁的扬长而去，都明哲保身，怕惹上麻烦。在我们的校内里，不文明的言行也是屡见不鲜。不少同学图便利，信手丢垃圾，他们觉得反正有值日的同学清扫，扔了又怎么样呢。还有的同学张口就说脏话，听到的是不和谐的声音。有些同学在走廊上大吵大闹。这些不文明的行为破坏了我们学习生活的优雅环境，使得文明之地不文明。我们要做一个文明的人，就让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的
10、小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生，用我们的实际行动与行为创立一个文明安静的校内环境。管住我们的口，说文明用语；管制自己的脚，不乱踢墙壁，不乱踩一草一木；管住自己的手，不乱扔垃圾。那么，明天，天将更蓝，树将更绿，水将更清，我们的校内将更干净，更美丽。同学们，让我们一起从身边的小事做起，做一个文明的中学生吧！文明礼仪作文 篇4文明礼仪教化是长期以来始终坚持的一项主题教化活动。每年都评比一批文明礼仪小明星，带动我校的文明礼仪广泛地开展起到了肯定的催促作用。为了进一步提高学生的文明素养，培育学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增加学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素养，让学生学会做人，学
11、会做事，学会相处，学会求知。学校把文明礼仪教化纳入了德育工作重要议事日程，开展了“师生文明礼仪系列教化活动，取得了许多的教化成果。现将我校开展工作状况总结如下：从上学期起先，我校主动响应全国文明办统一开展的“文明礼仪教化活动，并让学生主动地阅读写出心得体会，并组织学生参与全国学校文明礼仪教化学问竞赛有六名同学获奖。本学期初依据学校实际仔细开展“文明礼仪伴我行活动，为创立文明和谐校内创立了良好的气氛。围绕文明礼仪教化主题，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了肯定程度的好转和标准，班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教化是一项长期的工作，这不是结束，而是起先。我们肯定仔细总结阅
12、历，改正缺乏，努力将文明礼仪教化作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。一、领导重视，细心组织年级召开发动会之后，全年级师生高度重视，统一思想，快速行动起来，把开展文明礼仪教化活动作为进一步加强师生思想道德建设、创立文明和谐校内的一个重要内容列入学校的工作日程，做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，确保活动顺当、持续、深化开展。二、广泛宣扬、营造气氛为使文明礼仪教化实践活动扎实开展，加大了宣扬力度，通过召开师生大会，利用班会、晨会、校内播送文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、悬挂横幅等形式营造了深厚的文明礼仪活动气氛，使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求，充分相识讲文明、懂礼仪是中华民族的优
13、良传统，是社会文明进步对师生日常行为的根本要求，是进一步培育具有优良日常行为习惯的要求，是打造文明和谐校内的根本体现。经过广泛的宣扬发动，使广阔师生进一步相识开展文明礼仪实践教化活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深化人心，成为全体师生的自觉行动，形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好气氛。三、形式多样、内容丰富1、各班组织学生学习?中学生日常行为标准?、全国文明礼仪读本、文明礼仪歌谣每班选择后配上动作音乐表演，利用班会课开展文明礼仪大探讨，比照自身和身边的人和事，查找不文明行为，从我做起，以文明礼仪为荣耀，粗俗低下为可耻，在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。2、将主题教化实践活动与民族精神教化
14、、传统美德教化、革命传统教化、行为标准教化以及学校的其它教化教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行为主题的系列活动。(1)全校开展说唱带表演带伴奏音乐的“文明礼仪歌谣表演活动;(2)各班组织一次以“文明礼仪伴我行为主题的班队会。(3)进行了以“我爱我们的校内为主题的校内文化、走廊文化的更新活动。(4)出了一期以“文明礼仪伴我行为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。(5)提倡进行了一次以“美化我们的教室为主题的教室布置活动。通过展示他们的风采，树立老师、学生身边的文明礼仪典范，发挥先进典型的示范和辐射作用，鼓励学生主动参加学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣扬礼仪整个宣扬教
15、化实践活动的全过程，推动文明礼仪宣扬教化系列实践活动深化开展。文明礼仪作文 篇5罗斯金说过：“文明就是要造就有修养的人。这话确实如此。中国是一个文明礼仪之邦，我们从小接受文明礼仪的教化，同学们隔三差五照本宣读着文明用语。可是望见校内中随处可见的一些不文明的现象，例如：有些不自觉的人随处乱丢的纸屑，耳畔时常听见一些从同学口中吐出的脏话，种种举措怎能不教人痛心疾首呢？莫非我们甘愿做“语言的巨人，行动的矮子吗？在生活中，生活在一个地球上的人类，接受着同等的教化，却层次不齐，有很多讲文明，按部就班的人。但同时也生存着很多素养文化低的人。就说有一个盲人老爷爷过公路，有些人把盲人当成空气，有的人和他擦肩而过都没有帮助他，还要装着视而不见听而不闻，或许路过的一个小学生却能帮助他，看到了这一幕，我无言以对，不知路人的心理是否有所感受？有一次，我乘公交车到挚友家玩，站台上人许多，都在着急的等公交。最终，公交来了，人们争先恐后的向公交冲进去，各自抢着座位，正值我坐稳歇口气时，斜眼瞥见一位老奶奶摇摇摆晃的站在那儿，我坚决果断的站起来赶忙给她让座，其他人向我投来了赞许的目光，我心底暗暗窃喜，下了公交车，望见人们都井然有序的下车，个个谦让、讲文明，看到这一幕，我露出了欣慰的笑容。文明犹如多数双暖和的手，包涵着我们。细观身边你会觉察，随着人们生活水平的不
