八年级物理下册《第7章 力》知识过关检测试题

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1、八年级物理下册第7章 力知识过关检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实例中,利用大气压工作的是A弹簧测力计B船闸C密度计D吸盘式挂钩2 . 2016年底以来,国内共享单车突然在各地“火”了起来,下列关于共享单车的设计中,主要为了减小摩擦的是( )A轮胎上有花纹B车轴处装有滚珠轴承C刹车时用力捏闸D脚蹬表面凹凸不平3 . 如图所示的实例中,为了减小摩擦的是:ABCD4 . 关于摩擦力下列说法正确的是:A相互接触的物体之间一定存在摩擦力B相对静止的物体之间一定没有摩擦力C一个物体对另一物体之间有摩擦力作用时,她自身也会受摩擦力的作用D两物体若有相对运动,它们之间一定存在摩擦力

2、5 . 下列物量最接近实际的是( )A人体的正常体温是42B一只老母鸡的质量约为2.2kgC乒乓球的直径约为8cmD我国家庭照明电路的电压为36V6 . 小明在生活中看到下列场景,并由此联想到学过的物理知识。下列联想错误的是( )A大货车的轮胎有22个,是为了减小对路面的压强B奥运会上运动员做“单杠运动”时手搓镁粉,利用了增大摩擦的道理C“仰卧起坐”时,利用了大气压强的原理D“踢足球”时,利用了力使物体运动状态发生改变的道理7 . 如图所示的下列各力中,不属于弹力性质的力是A运动员对杠铃的力B推土机对泥土的力C月亮对地球的力D大象对跷跷板的力8 . 在一个无风的天气里,你骑车快速前进时,会感到

3、有风迎面吹来,这时你所确定的风向(空气流动的方向)是( )A选择了空气作为参照物B选择了你自己作为参照物C选择了路边的树木作为参照物D没有选择任何物体作为参照物9 . 如图中表示静止在斜面上的物体所受重力的是( )AF1BF2CF3DF410 . 如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是A车把上刻有花纹B钳子手柄上有橡胶套C电暖器下装有轮子D拖鞋的底部有花纹11 . 如图所示,浸在水中的A物体的质量为5 kg,B物体的质量为3 kg,且整体处于静止状态,弹簧测力计和细绳自身重力不计,滑轮摩擦不计,下列说法正确的是物体A处于平衡状态弹簧测力计的示数为30 N物体A浸在水中的体积为1000 c

4、m3 物体A受到的浮力为20 NA只有正确B只有正确C只有正确D只有正确12 . 如图所示,将两只弹簧测力计A、B挂钩在一起,然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆环,当左边弹簧测力计A的读数为8N时,右边弹簧测力计B的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是A8N , 8NB8N , 16NC0N , 16ND16N , 8N13 . 自行车是一种很好的交通工具,既有利于环保,也有利于全民健身。从自行车的结构和使用情况来看,能起到增大摩擦的是A车轴处装有滚动轴承B刹车时用力捏闸C车轮做成圆形D转动部分加润滑油14 . 自行车是一种“低碳环保”的交通工具,深受大众的欢迎关于自行车的结构和骑行时涉及到的物理

5、知识,下列说法中错误的是A车闸属于费力杠杆,可以省距离B轮胎表面的花纹是为了增大摩擦C车座制成弧面,可以增大受力面积,减小压强D骑行时,看到树木后退是以自行车为参照物的15 . 某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0 , 再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把LL0作为弹簧的伸长x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出下图中的图线可能是哪一个图?ABCD16 . 下列物体中不具有弹性势能的是A弹簧B压弯的树枝C拨动的琴弦D形变的蹦床17 . 2012年6月16日18时,“神舟九号”飞船从酒泉卫星发射中心发射

6、升空并实现与“天宫一号”的载人交汇对接,下列物理实验中能在“天宫一号”实验舱中完成的是:( )A用天平测量物体的质量B利用托里拆利试验测量舱内的气压值C利用量筒测量一杯水的体积D利用弹簧测力计测量刘洋的拉力18 . (2017烟台卷)在日常生活中,有时需要增大摩擦力,有时需要减少摩擦力,如图所示的实例中,属于增大摩擦力的是( )A自行车车轴装有滚珠轴承B运动鞋底表面刻有花纹C在自行车车轮的齿轮处加注机油D轮滑鞋的底部装有滚轮二、填空题19 . 春天到了,南通濠河周边桃红柳绿,风景优美周末,小李和小明泛舟游览濠河,若以_为参照物,小李是静止的;小明向后划桨使船前进,这说明_小明看到红色的桃花,是

7、因为桃花_20 . 质量为0.5kg的小球被抛出后,总是会下落,是因为受_的作用,该力的施力物体是_,大小为_N.21 . 夏天,小红在松花江中游泳,使小红在水中前进的施力物体是_;上岸后没有擦干身上的水,觉得“发冷”,这个现象的原因是_22 . 如图所示,物体A重10N,用F为20N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是_N;摩擦力的方向_;物体B重20N,受到F为10N的水平推力使B做匀速直线运动,则物体B所受的摩擦力是_N23 . 如图所示是跳高发展的三个历史阶段,假设某运动员采用图甲姿势可跃过1.70米,则采用图乙姿势可跃过1.80米,而采用图丙姿势则有望突破2米,这里主要是

8、通过降低运动员越杆式的_来提高成绩的 24 . 请你将图所示的测量结果记录在相应的空格中(a)物体A的长度为_cm; (b)弹簧测力计的示数为_N;(c)电能表的示数为_kWh; (d)温度计的示数为_25 . “人抬扁担”这句话中,施力物体是_,受力物体是_;“扁担压人”这句话中,施力物体是_,受力物体是_26 . 一个物体在地球上重235.2 N,则它的质量为_kg;若将它移至月球上,则它的质量为_kg,在月球上重为_N,此时它的惯性_(选填“变大”、“变小”或“不变”)(g地9.8 N/kg,g月g地)27 . 如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体,松手后发现甲车向左运动,则乙

9、车向右运动。这说明磁铁间产生的磁力改变了小车的_,且物体间力的作用是_的。请在图乙中画出该磁体受到的重力及磁体甲对它的作用力F的示意图_。28 . 卫生间里的感应式冲水器的阀门,全自动洗衣机的进水、排水阀门是由_控制的;装在氧气瓶、管道煤气上的压力表实质是_29 . 教材中有许多实验与现象的插图,请观察图,将下列表述填写完整。图甲铁钉在石蜡上刻下划痕,这种方法可以比较出物质的_是不同的;图乙两个铅块磨光后,压在一起就会粘住,这个现象证实了_;图丙气球膨胀时,金属颗粒间的距离都在增大,这个模型可以模拟_;图丁观察气球的变化,可以说明力能_。三、实验题30 . 在“探究重力与质量的关系”的实验中:

10、(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_方向调零.(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力.(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图,其读数为_ N.(4)实验小组的小虹同学提出:“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律”,而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”,你认为_同学的观点是正确的.(5)本实验需要多次测量,其目的与以下实验中多次测量的目的

11、相同的是_(填字母).A探究同种物质的质量和体积的关系B用刻度尺测量物体的长度(6)小宇工作时,双手用力一推舱壁,人立刻反向弹出,这说明_.31 . 小明和小华想一起探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关(1)小华想知道桌面是否水平,如图甲为水平仪放置于桌面上的情形,则该桌面_(左/右)端偏低,该水平仪检查桌面是否水平所依据的原理是_(2)桌面调整水平后,小明着手进行实验探究刚开始拉木块时,木块仍保持静止,他的水平拉力逐渐增大,木块才被拉动,且越来越快,小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为4N,他认为这时摩擦力的大小为4N,他操作中的错误是_(3)改正错误后,小明和小华完成了探究过程,乙图中木块受到的

12、摩擦力为_N比较乙、丙两次实验可得出的结论是:在压力一定时,_,滑动摩擦力越大(4)小华比较乙、丁两图得出结论:压力越大,滑动摩擦力越大小华的结论是_(正确/错误)的,理由是_(5)小明将乙图中的木块由平放改为侧放,重复进行了乙图的实验操作,发现弹簧测力计示数不变,这是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的_的关系(长方体木块各表面粗糙程度相同)32 . 你能用如图所示的蓝莓饮料,制作一个装置来研究大气压随高度怎样变化吗?其它器材只要你需要,老师都能给你提供除图中还用到的器材_;制作过程_;实验过程_四、简答题33 . 阅读简答题(1)“白日沦西河,素月出东岭”这是陶渊明的两句诗,诗中用“沦”和“出”两个字对日、月的运动作了形象的描写那么他所描写的这两个运动,分别以什么为参照物?(2)人走路时,被石头绊了一下会向前倒,这是为什么?下雨天,摔跟斗会向后倒,这又是为什么(3)许多体育运动项目与物理知识有着密切的联系,请举出一个利用惯性的体育项目,并试着说一说是如何利用惯性的(4)用乒乓球拍托起乒乓球,使其能静止,球受重力和支持力,二力平衡突然撤去球拍,球的运动状态改变了因为撤去球拍,就是撤去了球所受的支持力,所以是支持力改变了球的运动状态这样分析对吗?为什么?34 . 魔丸为什么会像翻跟头似的运动而不是直接滑动下去?第 1 页 共 1 页

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