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1、二O一三学年度第 一 学 期宁波效实中学 高三生物期中试卷（选择题与非选择题答案均做在答题纸上）一、 选择题（本大题有40小题，共60分。 1-20每小题1分， 2140每小 题2分。选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1. 关于细胞结构和功能的说法正确的是A. 蓝藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物B. 癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞C. Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同D. 所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关2观察与实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察后的记录，你认为符合事实的是A有丝分裂实验
2、中，洋葱根尖分生区的细胞中染色体正向两极移动B在高倍镜下可看到，黑藻具有双层膜结构的叶绿体C将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转移到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离复原D若观察的细胞是无色透明的，为了取得明显的效果，应调节出较暗的视野3下列有关细胞结构的说法中，不正确的是生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶分解掉蓝藻在生物进化中起着重要作用，因为蓝藻具有叶绿体，能够进行光合作用线粒体的基因在遗传时也遵循孟德尔遗传定律在植物的叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞溶胶线粒体、叶绿体内可以合成DNA和RNAA B C D4加工橘子罐头时采用酸碱处理脱去中果皮（橘络）
3、会产生严重污染。目前使用酶解法去除橘络可减少污染。下列生长在特定环境中的4类微生物，不能产生所用酶的是A生长在麦麸上的黑曲霉 B生长在酸奶中的乳酸菌C生长在棉籽壳上的平菇 D生长在木屑上的木霉5右图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是 A-：脂质、酶、蛋白质、激素B-：激素、脂质、蛋白质、酶C-：酶、蛋白质、激素、脂质 D-：激素、脂质、酶、蛋白质6细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是A与抗体的加工有关B破坏根尖分生区的，将会形成多核细胞C是叶绿体内膜 D中蛋白
4、质的含量较多7在胰岛细胞合成、分泌胰岛素的过程中，具有降血糖作用的胰岛素最可能出现在A内质网腔中 B内质网产生的具膜小泡中C高尔基体腔中 D高尔基体产生的具膜小泡中8在一定气候条件下，运用植物细胞质壁分离的实验原理，测试田间作物的细胞液浓度，以此法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中，实验变量（自变量）是 A作物细胞的质壁分离状态 B一定的环境温度或其他气候数据 C制备的系列浓度检测液 D作物细胞液浓度9如图一所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗
5、糖溶液的体积不同，如下表：装置编号甲乙丙半透膜面积SS /2S蔗糖溶液体积TT2T图二图一如上图二中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。 则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是A1丙；2甲；3乙 B1乙；2甲；3丙C1甲；2乙；3丙 D1丙；2乙；3甲10下图表示真核生物细胞部分结构的功能，下列与此相关的叙述，错误的是A图中物质A表示蛋白质，物质B表示磷脂B抗体的分泌体现了E的选择透性CE的结构特点是具有一定的流动性D完成、功能的结构均具有单层膜结构11如图所示为不同条件下的同种酶促反应速率变化曲线，下列有关叙述错误的是A影响AB段反应速率的主要因素是底物的浓度B影响B
6、C段反应速率的主要限制因子是酶量C温度导致了酶促反应I和的速率不同D曲线I显示，该酶促反应的最适温度为37122007年l0月8日瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会宣布,将2007年度诺贝尔生理学或医学奖分别授予美国科学家马里奥卡佩基和奥利弗史密斯以及英国科学家马丁埃文斯，以表彰他们在干细胞研究方面所作的贡献。这三位科学家因为“在涉及胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面的一系列突破性发现”而获此殊荣。下列有关叙述中不正确的是 A胚胎干细胞是有分裂和分化能力的细胞 BDNA重组技术可以定向改造生物的遗传性状，其原理是基因重组 C. 分化了的干细胞一直保持分化后的状态，不再改变，直到死亡 D哺乳动物的肌细
7、胞不能产生胰岛素是由于与合成胰岛素有关的基因处于关闭状态13将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气-水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是A人的肝细胞 B蛙的红细胞 C洋葱鳞片叶表皮细胞 D大肠杆菌细胞14近期一种可耐受大多数抗生素的超级细菌“NDM1”在英国、美国、印度等国家小规模爆发。下列有关超级细菌的叙述正确的是 A“NDM1”的遗传物质主要分布在染色体上B“NDM1”的核糖体分布在细胞溶胶中和内质网上C“NDM1”在细胞分裂前先进行DNA复制D“NDM1”的细胞壁可用纤维素酶、果胶酶除去，且不影响细胞活性15下列
8、属于细胞分化、衰老和癌变的共同表现是A新陈代谢速度减慢 B细胞膜的通透性降低C遗传物质和细胞功能发生改变 D细胞的形态结构和功能发生改变16下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是A曲线1 B曲线2 C曲线3 D曲线417. 水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中Asp、Gly、Ser构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中这种蛋白质的作用是A促使目的基因导入宿主细胞中 B使目的基因容易被检测出来C促使目的基因在宿主细胞中复制 D使目的基因容易成功表达18为了检测“苏
9、丹红”对人体细胞的毒害作 用，研究人员以哺乳动物组织块为实验材料开展有关研究，得到下表结果。下列相关叙述，不正确的是 A该实验开始时先制备细胞悬液 B该实验还需设置一个空白对照组C该实验控制的最适温度为25左右 D实验结果表明较低浓度的苏丹红毒性较小19某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法正确的是A在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，只能用机械剥离的方法处理B细胞培养应在CO2恒温培养箱中进行C仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒D甲、乙细胞在持续的传代培养过程中，均会出现停止增殖的现象20. 下面为番茄植物组织培养
10、过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是 植物叶片叶组织块愈伤组织有生根发芽能力的胚状结构人工种子种苗abcde A脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B再分化发生在d步骤，是愈伤组织重分化成根或芽等器官的过程C从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 21经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是A与抗原发生特异性结合 B用于基因工程获得粘性末端C用于精子、卵细胞的相互识别 D细胞中蛋白质合成的直接模板22. 某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+浓度见下表。下
11、列属于主动转运的是细胞内浓度（mmolL-1）细胞外浓度（mmolL-1）K+140.03.0Na+18.0145.0A. K+经钾离子通道排出细胞B. K+与有关载体蛋白结合排出细胞C. Na+经钠离子通道排出细胞D. Na+与有关载体蛋白结合排出细胞23对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%，则该细胞器能完成的生理活动是A结合mRNA，合成蛋白质 B发出纺锤丝，形成纺锤体C吸收氧气，进行需氧呼吸 D吸收并转换光能，完成光合作用24.右图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系，下列叙述正确的是A.
12、 当氧气浓度为b时，该器官只进行需氧呼吸B. 当氧气浓度为a时，该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡 萄糖相等C. 曲线中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体D. 曲线也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系25. 右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列说法错误的是 A. 曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是细胞溶胶和线粒体B. 曲线BC段酵母菌呼吸的方式为厌氧呼吸 C. 酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有乙醇的含量过高及溶液pH下降 D在T1-T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因之一是酵母菌种群数量增多26下面为某物质的合成与分
13、泌过程示意图，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是A图中的丁结构可以将加工的蛋白质运到溶酶体B图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关C在图中戊结构内，丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加DX的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中27下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析不正确的是A过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能 B细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达 C过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 D凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用28有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率，并分别与30时测定的数据比较，结果如下图所示。下列分析中不正确的是A温度超过40时甲的氧气释放量下降 B温度为55时乙不能积累有机物C乙比甲更耐高温，因为乙的光合速率和呼吸速率均在较高温度下才开始下降D在48时甲的光合速率为0，表明甲死亡29下图表示甲、乙两种植物的二氧化碳吸收速率和释放速率随着光照强度的变化而变化的曲线
