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1、2023一百条裙子读书笔记一百条裙子读书笔记读完某一作品后，大家肯定都收获不少，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下！那么我们如何去写读书笔记呢？下面是我收集整理的一百条裙子读书笔记，希望对大家有所帮助。一百条裙子读书笔记1几次到书店去搜寻，没找到可爱的?一百条裙子?，在我和女儿的心里认为：一百条裙子是个多么美的梦想呀，拥有一百条裙子的女孩应当是最快乐最华蜜的！最终实在没方法，给校信通的郭美女打了 ，期望能找到?一百条裙子?，以便细读。结果出人意料，其次天，从王主任闲逛云端那里，看到了这本优秀的儿童文学，呵呵，书非借不能读也，我和女儿抢着要先看呢。在那里要说明的是，之所以要抢着看，是给孩子一个奇
2、妙的催促：父母能为一本新书、一个课题而剧烈不已，反复阅读，反复研讨，那么，耳闻目睹之下，孩子就不知不觉地受到影响，仔细读书、解答课外练习题，吸取学问。事实上是应了那句“一人吃不香，众人抢着光了！等女儿看了两个章节，满足的睡着了之后，我才翻开第一页，前言是由梅子涵老师写的：阅读使你有了风格，有了不平凡的眼睛到一个孩子向前走去，长大了，很有学问，很有技能，还和蔼和有诗意，语言斯文，性格完善同样是长大，那会多么的不一样！让我们的孩子爱上阅读吧，这是孩子走进经典，走进优秀唯一的路。看到这些，心里又增加了几许剧烈，坐起来，仔细读，真是兴奋看到了这本书。旺达x佩特罗斯基是一个有着惊奇名字的波兰女孩，因为她
3、的怪名字和旧裙子，全部的女生都喜爱戏弄她。觉察她已经不在那里上学的缘由，也是因为两个女孩要戏弄她而没有等到她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各种各样的裙子，随后而来的是更多的讪笑。没有人信任她，大家都拿这件事戏弄她，旺达只能静默的忍受。最终，旺达受不了这些讪笑转学了。大家在了解了她留下的那一百条裙子之后，觉察旺达尽然是那么爱她们，并且是非常聪明、可爱，于是她们写信向她致歉，情愿把她找回来。可是旺达再也不会回来了在晴朗的一天那一章里，旺达应当也是心境很好的，可是她看到一个同学穿了新裙子，大家都在艳羡的赞扬她。旺达很想参加进去，她也期望大家能像关注那个穿新裙子的女孩一样关注她，可是当她告知
4、大家，她有一百条裙子的时候，同学们的尖叫和讪笑伤了旺达的心。尤其是那个叫佩琪的女孩，好象不拿旺达开开玩笑，好似就显示不出自我了。我的心很痛，那些苦痛的记忆恒久的留在了旺达的心里，即使旺达没有怨恨她们，可这一段时间是多么的不快乐和难受。假设旺达是我的女儿，我会不会疯掉？假设我的女儿是佩琪，我又该如何教化？我是个在阅读中简单感动的人，这次又被“一百条裙子感动了，整个人陷入了旺达和佩琪的生活中。这是一个杯具性的故事，旺达被大家冷淡在人群和友情之外，旺达不由的说出了自我的“一百条裙子，想获得大家的支持和认可。可是，大家留意到她了，不再漠视她的存在，却找到了更好的嘲弄旺达的理由。在我们的生活中，这样性格
5、的孩子是不是也存在？旺达对大家是多么的宽容，她画出的一百条裙子是多么的美丽，那是她最完备的梦想。并且她还把其中两条干脆画给了佩琪和玛蒂埃，这须要多大的志气和胸怀，是她们两个一向在带头讪笑她啊！她们俩必需不明白旺达没有妈妈，自我洗自我熨，又是多么的坚毅。事实上培琪也没有恶意，就是嫌弃旺达是穷人家的孩子，喜爱以戏弄别人来到达自我和四周人的快乐。无论穷人还是富人家的孩子，不是都一样须要快乐嘛！假设现实生活中有佩琪，而自我又没有意识到自我的错误，我认为那也是家长的监督和引导不够。我们要教化孩子：真是不能做这样的错事，这是能够歉疚一生的事。另外我认为孩子的性格完善很重要。性特别向的人往往热忱直率、精力旺
6、盛、易与外人交往、喜动不喜静、做事有时缺乏耐性等特点。像书中的佩琪，应当是属于外向的性格。假设换种方式和眼光去和旺达交往，她们应当是多么好的挚友。假设把旺达和佩琪、玛蒂埃都扔进浴池，她们都是一样的，一样的纯真可爱，一样的招人喜爱，甚至能够开心在一齐玩耍。可是由于家境的不一样，可爱的旺达被损害了，她失去了应有的快乐和友情，还被迫离开了家乡。尽管之后佩琪、玛蒂埃都意识到了自我的错，可时间不能倒退，一切已不能更改。简洁的说，性格是表此刻个人对现实的看法和行为方式中较为稳定而有核心愿义的心理特征。它是一个人心理面貌、本质属性的独特结合，是人与人相互区分的重要方面，它受社会环境的影响很大，具有道德评价意
7、义。而社会与生活环境是不断改变的，一个人要想很好的适应环境，就必需进行必要的挑战。教化孩子从一件小事起先，学会做事前设身出地的为他人想想，或者换位思索一下，自我应当能体会到那种情景下自我的心境；教化孩子以同等的眼光去看待每一个小伙伴，和她们一齐玩乐，用友爱的关心和每个伙伴交往，全部的孩子将一样的的快乐！只要主动地、有意识地去塑造自我的性格，信任每一个孩子都能塑造出良好的性格品质。一百条裙子读书笔记2今日，我最终读完了埃莉诺埃斯特斯写的?一百条裙子?。我很喜爱这本书，也很喜爱里面的旺达佩特罗斯基。旺达是个穷人家的小女孩，她和蔼、可爱还很勤劳。当别的女孩讪笑她的时候，她就会说：“我有一百条裙子，全
8、都挂在我的衣柜里。谁都知道旺达在撒谎，我也读出了旺达是在撒谎。后来的绘画竞赛，旺达设计了一百条裙子，赢得了大奖。原来，她是真的有一百条裙子啊，只不过不是挂在她的衣柜里，而是画在纸上的。假设有一天，旺达来到我身边，我会让妈妈买一条美丽的新裙子送给她。这样她就不用夜里起来洗衣服、熨衣服了，也不用穿着还没干的衣服去上学了。我会让旺达帮我设计一条漂亮的裙子送给我，她就不会不好意思要我送的新裙子了。我也很喜爱画画，我会让旺达当我的小老师，我会和她成为好挚友的。一百条裙子读书笔记3主子公旺达，因为家里很穷，穿的衣服非常难看，佩琪是全校最美丽的女生，她有很多美丽的裙子，还很会画画。佩琪看不起旺达，常常讪笑和
9、欺压她。很多女生也和佩琪一齐讪笑她。马蒂埃也是个穷孩子，她是佩琪最好的挚友。她想阻挡佩琪他们讪笑旺达，但又没有志气。一天，旺达在上学的路上遇到了佩琪和一群女生。他们正在探讨谁的裙子好看。看到旺达，又想讪笑她了。佩琪有意问旺达：“你有多少条裙子旺达答复：“我有一百条各种各样的裙子，都挂在我的衣柜里！女生们不信，又接着讪笑她。她没有反对，却静默地忍受，直到有一天，旺达实在忍受不了这些讪笑转学了，过了不久，旺达的画就获了奖，就是她上次跟同学们说的话：我有一百条裙子。其实都是她画出来的。惋惜她已经转学不能领奖牌了。到了新学校，旺达一家，给同班同学写了一封信，讪笑她的女生们，才意识到自我以前的不对。他们
10、写信给旺达致歉。并把奖牌寄给旺达。但宽容的旺达，并没有怪他们，而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃我最喜爱的是旺达。她是个可爱、勤劳、活泼的女孩，她宽容的宽恕了佩琪和讪笑她的女生。佩琪：她是个美丽、聪明、爱画画的女孩。但美中缺乏的是：她经常和一群女生讪笑、挖苦旺达。或许是因为她嫉妒旺达画画比她好吧。可是最终，她的知错就改是难能珍贵的。马蒂埃：她是个淳朴和蔼的女孩，不会和大家一齐讪笑旺达。因为她也是一个穷孩子。读了这个故事，我明白了一个道理：不管身边的人长得怎样样，学习怎样样；不管是好生还是差生；不管他们家的条件是好是坏。他们都是有优点的。所以不要卑视他们，要跟他们好好相处，真心
11、把他们当挚友对待，在他们最困难的时候帮助他们，他们也会在你遇到困难的时候帮助你！一百条裙子读书笔记4?一百条裙子?是美国作家埃莉诺。埃斯特斯特地为青少年奉献的文学作品，特别适合低年级小女生阅读，该书获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖。书中的主子公叫旺达，她没有妈妈，家里特别贫困。她很孤独，常常穿着一条洗得发白、晾得走了形、但很干净的蓝裙子，在学校常常被同学们戏弄。后来她告知同学们她有100条漂亮的裙子和60双各种各样的鞋子后，同学们对她的讪笑戏弄更多了，她不得不转学到另外一座城市去。她把自己画的100条裙子留给学校，每一条都别出心裁，漂亮至极，赢得了学校绘画竞赛的天才小画家。旺达转学后，讪笑过她的佩琪
12、和玛蒂埃特别懊悔，她们去波斯金山找旺达，希望能把她找回来。她们还给旺达写了一封友情信，祝愿旺达。圣诞节放假前一天，旺达写信给原来的十三班老师，并把自己最好看的两幅画送给曾经讪笑戏弄过她的佩琪和玛蒂埃。佩琪和玛蒂埃知道旺达宽恕了她们，并且特别喜爱她们，她俩很快乐！希望我们不要像书中的同学一样讪笑别人，要团结友爱，要不然到最终就没人情愿和我们交挚友了。假设谁有困难了，我们也要去帮助他、关切他。一百条裙子读书笔记5在生活中我们有事会珍惜一丝时机与华蜜，但往往也会错过一些幸运、快乐错过的都是那样的珍贵，但有可能能够找回，但有的却无法找回。当然我有时也会错过。马蒂埃与佩琪的错过是那样的严峻，她们失去了童
13、年中最珍贵的友情从前，有一个叫旺达佩特罗斯基的小女孩，正是因为她的怪名字和旧裙子，全部女生都喜爱戏弄她。有一天，旺达佩特罗突然声称她家里有一百条各种各样的裙子，随之而来的却是更多的讪笑。根本没有人信任，并且大家都会拿这件事去戏弄她，旺达一向静默地忍受着。直到有一天，旺达最终因为受不了这些讪笑而转学了，她给大家留下了一百条“裙子，戏弄过他的女生觉察，旺达是多么的爱她们，并且旺达是一个非常聪明、可爱的孩子。于是，它她们确定给旺达写信向她致歉，并且去把她找回来，可是旺达再也不会回来了。这本书中我最爱看当旺达的挚友得知旺达离开学校之后的情景。自从我看完这段故事之后，我才真正明白“错过之后的下场。当马蒂
14、埃、佩琪收到旺达离开学校最终的礼物时，他们的眼潮湿了，以前被她们讪笑的连头也抬不起的旺达，既然还送她们礼物，是多么不行思议的事，正因如此马蒂埃与佩琪放学后就朝旺达家飞奔过去，可找遍整个村庄也没有找的，此刻马蒂埃与佩琪才真正感受到友情的珍贵，友情的华蜜！在此，我期望大家好好珍惜身边的友情，不要再向马蒂埃与佩琪一样失去另一个“旺达而感到懊悔！失去童年时代完备的友情！一百条裙子读书笔记6每一个女孩心中都有一个公主梦，漂亮的裙子，就是梦的起点。想像旺达佩特罗斯基一样拥有一百条裙子吗？它们就埋在心田的花苞中，总有一天，会被傲慢地挂起。旺达佩特罗斯基是一个拥有惊奇名字和褪色旧裙子的穷女孩，全部女生都爱欺压
15、她。直到有一天，她声称自己有一百条裙子想引起女孩们的留意，可却换来了讪笑与戏弄，领头人就是班里最受欢送的女孩佩琪，她其实也很和蔼，只是没有意识到自己的错误，但她的知心挚友也有些贫困的玛蒂埃，早想提示佩琪了，可因为怕失去两人的友情而选择了缄默。最终，旺达忍受不了讪笑转了学，但把那一百张画着精致裙子的作品送给了原来的班级，女孩们才觉察旺达是多么爱她们，于是大家一起写了一封致歉信，寄给了旺达这个和蔼，可爱的女孩。一百条裙子，一个多么令人感动的故事。一个人，不管是穷是富，都有在世界上欢乐生活的资格。旺达，她静默忍受着同学们的讪笑，把那一百条漂亮至极的裙子留在了同学的心里。她带走了那段不快乐的回忆，留下
16、了包涵与真情。即使被冷落、卑视的灰色往事令人难过，但当旺达的眼神拂过女孩们，凝视着远方宽阔的天空时，映照出了她心中留存着的很多美妙愿望，梦就在远方，任何人都可以向梦想放开热忱怀抱，旺达对漂亮生活的追求与憧憬，对志向的坚持感动着我们，让我们的心更加清澈无邪。那她的梦究竟是什么？只是像一个正常女孩一样和别人玩耍而已，也就是在旺达眼前飘扬了许久的“一百条裙子！而留给佩琪和玛蒂埃的，或许只有自责懊悔了，去真心待你身边的挚友吧，否那么一位和蔼的挚友将会像旺达一样静默离去。佩琪与玛蒂埃会为自己编出一个梦，编着她们与旺达玩耍的童话，为表达自己的歉意而纺织的爱的电影，她们也只能在电影中一遍又一遍地重复着：“对不起，对不起
