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1、2023励志的作文励志的作文汇总6篇 无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。信任很多人会觉得作文很难写吧，下面是我收集整理的励志的作文7篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 励志的作文 篇1那一年，我高考前生病，有一门没考，分数也牵强够了一所大专，不甘心，便回学校复读。在补习班里，起初还满怀斗志，可是时间一长，便起先懈怠起来，还学会了吸烟。有一天课间操的时间，我叼着一根烟悠哉地站在教学楼下的大厅里看喧闹。突然听到楼梯处有脚步声传来，转头一看，是校长正走下来。我吓了一跳。我们学校对学生吸烟管得极严，
2、处理得也极重。情急之下，我把还剩一半的香烟，一咬牙攥进右手心里。校长走到我身边问怎么不去出操，我说肚子疼。校长细致看了我一眼，说：“我认得你，你的作文是学校写得最好的，听说你因为生病没考好，在补习班要好好学啊，你会考个好学校的！我皱着眉连连点头。这时，课间操结束，学生们都拥进来。校长一把拉起我的右手，让我和他去办公室一下，手疼得钻心，心里也很忐忑。一进门，校长说：“手很疼吧？快把手张开！右手心里，那半根烟已经揉搓得碎了，掌心起了好几个泡，沾满了烟灰。校长叹了口气，给我清洗，然后找出纱布给我包扎上。最终校长和我说：“我下楼的时候就望见你抽烟了，也望见你把烟攥在了手里。我没有制止你，是想看你究竟能
3、忍多久。孩子，我知道你原来的成果很好，也知道你现在那种失落的心情，这是人之常情。可是，你连烟头烫手的难受都忍住了，还有什么挺不过来的呢？不要因为一次的失败就丧失斗志啊！我的眼中突然蓄满了泪水。在这世间，能有一个问你疼不疼的人，你就是最华蜜的。励志的作文 篇21、只要路是对的，就不怕路远。2、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。3、真心的对别人产生点爱好，是推销员最重要的品行。4、自古胜利在尝试。5、当一个人先从自己的内心起先奋斗，他就是个有价值的人。6、生命对某些人来说是漂亮的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。7、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。8、主动者信任只有推动自己才能推动世界，
4、只要推动自己就能推动世界。9、一个人最大的破产是无望，最大的资产是希望。10、行动是胜利的阶梯，行动越多，登得越高。11、环境恒久不会十全十美，消极的人受环境限制，主动的人却限制环境。12、事实上，胜利仅代表了你工作的1%，胜利是99%失败的结果。13、不要等待时机，而要创立时机。14、胜利的法那么极为简洁，但简洁并不代表简单。15、昨晚多几分钟的打算，今日少几小时的麻烦。16、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。17、做对的事情比把事情做对重要。18、竞争颇似打网球，与球艺赛过你的对手竞赛，可以提高你的水平。19、只有不断找寻时机的人才会刚好把握时机。20、你可以选择这样的“三心二意：信念、恒心
5、、决心；创意、乐意。21、网络事业创立了富有，又持续了同等。22、人格的完善是本，财宝确实立是末。23、顶峰只对攀登它而不是仰视它的人来说才有真正意义。24、智者一切求自己，愚者一切求他人。25、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以折服的命运。26、苦想没盼头，苦干有奔头。27、穷不肯定思变，应当是思富思变。28、自己战胜自己的远远多于比别人战胜的。29、胜利须要本钱，时间也是一种本钱，对时间的珍惜就是对本钱的节约。30、行动是治愈恐惊的良药，而迟疑、拖延将不断滋养恐惊。31、没有天生的信念，只有不断培育的信念。32、顾客后还有顾客，效劳的起先才是销售的起先。33、忍别人所不能忍的痛，吃别人所
6、别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。34、销售是从被别人拒绝起先的。35、好咖啡要和挚友一起品尝，好时机也要和挚友一起共享。36、生命之灯因热忱而点燃，生命之舟因拼搏而前行。37、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种实力。38、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。39、假设要挖井，就要挖到水出为止。40、胜利决不喜爱会见懒汉，而是唤醒懒汉。41、未遭拒绝的胜利决不会许久。42、外在压力增加时，就应增加内在的动力。43、股票有涨有落，然而打着信念标记的股票将使你永涨无落。44、只要我们能梦想的，我们就能实现。45、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。4
7、6、做的技艺来自做的过过程。47、胜利的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你须要时将你唤醒。48、只有千锤百炼，才能成为好钢。49、对于最有实力的领航人风浪总是特别的汹涌。50、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清晰的事。51、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。52、行动不肯定带来欢乐，而无行动那么决无欢乐。53、假设我们都去做自己实力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。54、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去志气的人损失一切。励志的作文 篇3今日想写一篇关于大多数人犯的一个错误。首先问你个问题：“今日的你还须要励志吗？不要有疑问，其实这个问题不突
8、兀。从小到大的你，进书店是不是最想买本励志的书你反反复复挑了好久，也选了许多，大多就是，三十天成就一个不一样的自己，二十岁之前必做的10件事，要么就是，北大清华的励志故事，我是这样上北大的之类的。可是每次看完，你真的脱变了吗？你和从前的你有不一样的吗？或许看完励志故事的你，起初的几天真的努力去变更，可每一个安排都接连夭折，没个变好，变优秀的安排都破灭了，甚至连梦想都像雾一样飘到了九霄云外了吧！或许是直到下一次再进书店，或者是考试考的太差，生活的种种不顺心，你又把从前的想法从地狱的火炉中强硬的拉出来，告知自己你不能在颓废了，是时候要变更了。你知道热有时能够快速暖和你那颗跌入谷底的，冰冷冰冷的心，
9、但你遗忘了，有时太热会灼伤你的皮肤，让你比从前更苦痛！其实你要做的并不是让心立即回到高温，而应当让它像温度计一样渐渐的升温，也就是说在这之间要有一个过程，精确的说是一个时间的过程。但愿终有一天你能够让你自己变得无比强大且坚毅，不须要外界的东西去催化，自己就能发生反响。别人的励志故事终究是别人的，能让你为之感动的就得是你自己的，自己去做的，一份真正属于自己的励志故事。你或许会否认，但我信任终能感动你的，是你由心而生的认同感，是你多么希望那个励志故事里的主角是自己。我知道你在多数个夜晚为为今日不努力的自己而懊恼，懊悔，说自己没有一颗坚持不懈的心，不争气，然而今日我想问你，在被窝里哭泣之后，然后呢？
10、然后你怎样做了？许多人说到这儿，便没有然后了。但是胜利者恰恰相反，他们的故事背后的然后丰富多彩，肯定是一张纸，无论写多么小的字都无法写完的，也肯定是一天时间里，无论说多快都无法说尽的，假设有位听者，我想肯定会是泪流满面的啊！这就是你和胜利者迥然不同的做法，那么上帝在给你们分发礼物的时候，会是一样的吗？我知道答案你明白的从今日起先用看励志书籍励志故事的时间去书写属于自己的励志故事吧！信任随着时间的不断推移，岁月会催促你长大，终有一天，当有一张充溢稚气的，急迫期盼的小眼神望着你问：“我如何才能胜利？我希望那时候的你能说的井井有条，而不是一脸懊恼懊悔的.说：“不要像我一样。加油努力吧！把时间用在自己
11、的励志上吧！励志的作文 篇4离一模考试，还有十多天的时间，高三的学生，都好似进入了一个临战的状态，看着学生们的身影，很想描述高三学生当前的状态，于是写下了这个题目：高三学生的样子。尽管不同的学校，有着不同的高三学生群体形象；同一学校高三不同的班级，学生的群体形象也不尽相同；同一个班级，不同的学生，高三的样子也略有不同。但这些，都丝毫不能掩盖高三学生样子中一些普遍的、共性的东西。高三的学生，我们不妨视察视察自己以及朝夕相处的战友，用素描的方式描绘当下高三学生的状态；高三的家长，我们也可以静静地视察我们的孩子，饮食起居、心情改变、成果波动等，在我们的头脑中刻画一个高三孩子的临战状态；高三的老师，我
12、们当然要视察探讨高三的学生，课堂中的表现、作业完成的质量、心理改变与心情反响、精神面貌，用我们手中的笔做一个简洁的素描。或许，还有许多的东西难以描述，真正可以描述的只是冰山的一角。高三学生正在完成一种人生蜕变，渐渐地长大与成熟起来，记录蜕变的过程是我的责任。这样一种记录，对高三学生假设干年之后，或许他不肯定能回忆到，但他终归经验过，可以作为追忆的索引。对将要走向高三的学生而言，这样的记录，或许对他们如何面对的高三生活，更有价值。在我的视察中，我觉察，一些高三学生不再沉迷或沉醉于自己的宏大志向中，变得更加现实，执着于如何过好当下的每一天，使得每一天都那么充溢与丰富。并不是说，宏大志向不重要，重要
13、的是将这个宏大志向静静地保藏，不留痕迹将这个志向显现为今日的行为中。因为，将来有着太多的不确定性或可能性，这样一种可能，或许只会扰乱我们的心绪，让我们变得更加焦虑、惊慌、烦躁与担忧。在每天的早晨，我们对着镜子的我们，笑一笑，让我们更好地接纳自己，认同自己，生活在有期盼的每一天！在我的视察中，我觉察，一些高三学生的日常生活不再是丰富多彩，而是变得更加简洁与纯粹，学校家庭两点一线、复习作业考试三位一体，始终埋头于书山题海中，好似外界任何一点动静都不会引起他的爱好，学校的活动也懒得参与，家长的追问也懒得理睬，更加缄默与寡言，但是一进入教室，就精神饱满，一看到题目，两眼就发光，一见到分数，心情就高涨，
14、好似进入了一种忘我的境界。事实上，简洁与纯粹的背后，让我们更加专注于我们的目标。在我的视察中，我觉察，一些高三学生的身份发生了改变，由学生身份变成了考生身份；同时，在高三的复习中，变得更加功利，一切以怎样提高分数为学习目的，起先对分数斤斤计较，自己的心情随着分数的改变而改变，考虑问题都始终以得分、多得分、得全分为动身点与归宿点，渐渐的这些学生的分数提高很快，涨幅很大，走在了班级或年级的前面，学生们起先刮目相看。追求分数，本身并没有错，因为，分数就是硬道理。在我的视察中，我觉察，一些高三学生的生活不再是懒慢散乱，而是有一种很强的节奏感，学习的事情支配得井井有条，分数的提高讲究得扎扎实实，时间的管
15、理一步一个脚印，能够快速地进入状态，到处洋溢着青春的朝气与激情，在学习的每一个时间段里都讲究着效率，就连上厕所都要小跑步，渐渐地觉察，这些学生身上发生了一种可喜的改变，一种精神状态的变更，这样一种变更对学生的影响却是深远的。事实上，主动的、劳碌的、高效的高三生活，应当值得提倡。在我的视察中，我觉察，一些高三学生不再追求完备，不再希望五门学科齐头并进，不再希望一份试卷全部都能做完，但是有这样一种期盼，就是在有限与可能的范围内，尽自己最大的努力做得充分一些，少留一些缺憾。换句话说，舍去一些东西，才能得到我们想要得到的全部或多数。于是，这样学生却能牢牢地驾驭好自己的命运，在自己有限的智商与情商的范围内，却将自己的成果提高做到了极致。这样的高三生活，是醒悟的、明智的，是富有成效的。在我的视察中，我觉察，一些高三学生不再保持以往的矜持，不再对自己的问题缄默是金，脸皮的厚度，在高三这一年随着时间的推移，逐步在提高。于是，看到一下课后，学生们快速围到老师面前，深怕由于自己的动作慢一拍，被别的同学抢了先，尽管老师上完课后很是疲惫，但仍旧面带微笑，很有耐性地为学生
