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1、2023学年高一物理下期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、 (本题9分)如图所示，小球在竖直向下的力F作用下，将竖直轻弹簧压缩，若将力F撤去，小球将向上弹起并离开弹簧，直到速度为零时为止，则小球在上升过程中A小球动能最大时弹性势能为零B小球在离开弹簧时动能最大C小球动能减为零时，重力势能最大D小球的动能先减
2、小后增大2、(本题9分)下列说法符合物理史实的是（ ）A伽利略在前人的基础上通过观察总结得到行星运动三定律B开普勒以行星运动定律为基础总结出万有引力定律C卡文迪许利用扭秤装置测出了引力常量D库仑是第一个提出电荷间的相互作用是以电场为媒介的科学家3、 (本题9分)大型货运站中有旋臂式起重机。右图所示的起重机的旋臂保持不动，可沿旋臂“行走”的天车有两个功能，一是吊着货物沿竖直方向运动，二是吊着货物沿旋臂水平运动。现天车吊着货物正在沿水平方向向右匀速行驶，同时又启动天车上的起吊电动机，使货物沿竖直方向向上做匀减速运动。此时，我们站在地面上观察到货物运动的轨迹可能是下图中的ABCD4、 (本题9分)如
3、图所示，空间存在匀强电场，小球甲带负电荷，乙带正电荷，用等长的绝缘细线悬挂在水平天花板下，两根细线都恰好与天花板垂直. 匀强电场的方向可能是A水平向右B水平向左C竖直向上D竖直向下5、 (本题9分)如图所示，甲、乙两个高度相同的固定斜面，倾角分别为和，且质量为的物体（可视为质点）分别从这两个斜面的顶端由静止沿斜面滑到底端，物体与这两个斜面的动摩擦因数均为关于物体两次下滑的全过程，下列说法中正确的是（ ）A重力所做的功相同B重力的平均功率相同C动能的变化量相同D机械能的变化量相同6、 (本题9分)在河面上方20m的岸上有人用长绳拴住一条小船，开始时绳与水面的夹角为30人以恒定的速率v=3m/s拉
4、绳，使小船靠岸，那么( )A5s时绳与水面的夹角为60B5s时小船前进了15mC5s时小船的速率为5m/sD5s时小船到岸边距离为10m7、如图所示，沿水平方向放置的平行金属板a和b，分别与电源的正、负极相连，两板的中央沿竖直方向各有一个小孔，今有一个带正电的液滴，自小孔的正上方的P点由静止自由落下，先后穿过两个小孔后的速度为v1.若使a板不动，若保持电键K断开或闭合，b 板向上或向下平移一小段距离，相同的液滴仍然从P点由静止自由落下，先后穿过两个小孔后的速度为v2，在不计空气阻力的情况下，下列说法正确的是（ ）A若电键K保持闭合，向下移动b板，则v2v1B若电键K闭合一段时间后再断开，向下移
5、动b板，则v2v1C若电键K保持闭合，无论向上或向下移动b板，则v2=v1D若电键K闭合一段时间后再断开，无论向上或向下移动b板，则v2v18、 (本题9分)一个25 kg的小孩从高度为3.0 m的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为2.0 m/s.取g10 m/s2，关于力对小孩做的功，下列结论正确的是()A合外力做功50 JB阻力做功500 JC重力做功500 JD支持力做功0 J9、如图所示，一个长为L，质量为M的木板，静止在光滑水平面上，一个质量为m的物块(可视为质点)，以水平初速度v0，从木板的左端滑向另一端，设物块与木板间的动摩擦因数为，当物块与木板相对静止时，物块仍在长木板
6、上，物块相对木板的位移为d，木板相对地面的位移为s.则在此过程中A摩擦力对物块做功为-mg(s+d)B摩擦力对木板做功为mgsC木板动能的增量为mgdD由于摩擦而产生的热量为mgs10、我国已实现了载人航天飞行，并着手实施登月计划，在载人空间站围绕月球沿圆周轨道运行时A宇航员所受合外力总为零B宇航员所受重力总为零C宇航员不能用弹簧测力计测量物体的重力D载人空间站离月球越远，宇航员所受到重力越小11、如图所示，轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接，另一端与物体A相连，物体A静止于光滑水平桌面上，右端接一细线，细线绕过光滑的轻质定滑轮与物体B相连开始时用手托住B，让细线恰好伸直，然后由静止释放B，直
7、至B获得最大速度下列有关该过程的分析不正确的是（）AB物体的机械能一直增大BB物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和CB物体机械能的减少量大于弹簧的弹性势能的增加量D细线拉力对A物体做的功等于弹簧弹性势能的增加量12、 (本题9分)轻质弹簧吊着小球静止在如图所示的A位置，现用水平外力F将小球缓慢拉到B位置，此时弹簧与竖直方向的夹角为，在这一过程中，对于整个系统，下列说法正确的是 ( )A系统的弹性势能不变B系统的弹性势能增加C系统的机械能不变D系统的机械能增加二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分） (本题9分)（1）为了研究平抛运动的规律，设计如图甲、乙的实验。
8、在图乙所示的实验中，小锤打击弹簧片C，C向前推动小钢球A具有水平初速度，使A做平抛运动，同时松开小钢球B，使B做自由落体运动，结果两球同时落地。A、B两球同时落地，说明A球_。 在图甲所示实验中，将小铁球P、Q分别吸在电磁铁上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度同时从两轨道的下端射出，将观察到_现象。说明A球_。（2）在“研究平抛物体运动”的实验中，某同学记录了运动轨迹上三点A、B、C，如右图所示，以A为坐标原点，建立坐标系，各点坐标值已在图中标出，则小球平抛的初速度大小为_，小球经过B点的速度大小为_。14、（10分）某实验小组用如图1所示的实验装置“探究功与速度变化的关系”。(1)实
9、验中，需要平衡摩擦力和其他阻力。现把长木板右端垫高，在不挂钩码且打点计时器打点的情况下，轻推一下小车，若获得了如_(选填“图2”或“图3”)所示的纸带，表明已平衡了摩擦力和其他阻力。(2)挂上质量为m的钩码，接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，将打下的第一个点标为O。在纸带上依次取A、B、C若干个计数点，已知打相邻计数点间的时间间隔为T，测得A、B、C各点到O点的距离为x1、x2、x3如图4所示。实验中，钩码质量远小于小车质量，可认为小车所受的拉力大小为mg。从打O点到打B点的过程中，拉力对小车做的功W=_，打B点时小车的速度v=_。(3)以W为纵坐标，v2为横坐标，利用实验数
10、据作出如图5所示的Wv2图像。通过图像可以得到的结论是_。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分） (本题9分)如图所示，质量为的木块静止于高的光滑桌面上，一粒质量为的子弹水平射穿木块后以的速度沿原方向飞出，木块在子弹的冲击下飞离桌面，落地点距桌边缘的水平距离，取g=10ms2，试求子弹击穿木块前的速度16、（12分）如图所示，平行板电容器两极板正对且倾斜放置，下极板接地，电容器电容C=10-8F，板间距离d=3 cm,两极板分别带等量的异种电荷，电量Q=1x10-6c.一电荷量q =3x10-10C,质量m=8x10-8kg带负电的油滴以vo=0.5 m/s的
11、速度自AB板左边缘水平进入电场，在电场中沿水平方向运动，并恰好从CD板右边缘水平飞出，g取10 m/s2, 不计空气阻力.求: (1)两极板之间的电压U;(2)油滴运动到AD中点时的电势能Ep:(3)带电粒子从电场中飞出时的速度大小v.17、（12分） (本题9分)如图所示，质量分别为1kg、3kg的滑块A、B静止在光滑的水平面上现使滑块A以4m/s的速度向右运动，与左侧还有轻弹簧的滑块B发生正碰求二者在发生碰撞的过程中：（1）弹簧的最大弹性势能；（2）滑块B的最大速度2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零
12、分）1、C【答案解析】AB. 弹力与重力大小相等时，速度最大，动能最大，此时弹簧仍然被压缩，弹簧的弹力不等于零，弹性势能不等于零，故AB错误；C. 小球将向上弹起并离开弹簧，直到速度为零时为止，这个过程中速度为零时，动能减为0，小球上升的高度最大，重力势能最大，故C正确；D. 将力F撤去小球将向上弹起的过程中，弹簧的弹力先大于重力，后小于重力，小球所受的合力先向上后向下，所以小球先做加速运动，后做减速运动，小球的速度先增大后减小，小球的动能先增大后减小，故D错误2、C【答案解析】A、开普勒在前人的基础上通过观察总结得到行星运动三定律，故A错误；B、牛顿总结出万有引力定律，故B错误；C、卡文迪许
13、利用扭秤装置测出了引力常量，故C正确；D、法拉第是第一个提出电荷间的相互作用是以电场为媒介的科学家，故D错误；故选C【答案点睛】在物理学发展的历史上有很多科学家做出了重要贡献，大家熟悉的伽利略、卡文迪许、法拉第、库仑等科学家，在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献，即可解答这类问题3、C【答案解析】A. 竖直方向向上匀减速，加速度向下，水平匀速，没有加速度，所以合加速度向下，与合速度不在一条直线上，物体做曲线运动，A错误。BCD. 曲线运动弯向合外力（合加速度）方向，即向下，所以BD错误C正确。4、A【答案解析】甲带负电荷，乙带正电荷，二者之间的相互作用为吸引力，所以乙对甲的吸引力水
14、平向右，要使甲处于竖直方向平衡，就要加一个水平向右的电场，使甲受到的向左电场力等于乙球对甲的吸引力。A. 水平向右，与结论相符，选项A正确；B. 水平向左，与结论不相符，选项B错误；C. 竖直向上，与结论不相符，选项C错误；D. 竖直向下，与结论不相符，选项D错误；5、A【答案解析】试题分析：重力做功只与始末位置有关，据此确定重力做功情况，由于重力做功相同，故重力的平均功率与物体下滑时间有关，根据下滑时间确定重力做功功率，同时求得摩擦力做功情况，由动能定理确定物体获得的动能及动能的变化量重力做功只与始末位置有关，两种轨道上滑下，物体下滑的距离相等，故重力做功相同，A正确；物体沿斜面下滑时由牛顿第二定律有，可得物体下滑时的加速度，因为，所以物体下滑时的加速度，物体下滑高度相同，可知，沿倾角下滑的距离大于沿倾角下滑的距离，结合，可知，沿倾角下滑的时间大于沿倾角下滑的时间，又因为重力做功相等，故重力做功的平均功率不等，B错误；由B分析知，沿斜面下滑时的摩擦力沿倾角的摩擦力大于沿斜角下滑时的摩擦力，而沿倾角下滑的距离大，故克服摩擦力做功大于沿倾角下滑时克服摩擦力做的功，根据动能定理可知，沿倾角下滑时物体获得的动能大，C错误；由C分析知，两种情况下摩擦力做的功不同，故机械能的变化量不等，D错误6、C【答案解析】AD由几何关系可知，开始时河面上的绳长为此时船离岸的距离5s时，绳子向左移动了
