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1、高一安全教育主题班会教案(5篇)主题：自护、自救安全教育教学目的：学习一些家居安全、游泳安全、交通安全、消防安全等知识。教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。教学过程：一、导入“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”加强安全教育，可以有效地防止许多不幸的发生。二、安全教育（一）家居安全1、用电安全1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干
2、燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、用气安全1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。（二）游泳安全1、游泳需要经过体格检查。2、要慎重选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动后不要游泳。5、“熟地怕鬼，生地怕水。”水下情况不明时不要下水。6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。（三）交通安全1、行走时注意交通安全。2、严禁骑机动车辆上学。交通文明须知：服从指挥
3、，维护秩序；红灯要停，绿灯通行；走路靠边，避让为先；横过马路，斑马辅助；学前儿童，成人带领；骑车拐弯，示意后边；乘坐出租，安全招呼；上下公交，文明礼貌；保护现场，报警救伤；人人遵守，安全通畅。（四）消防安全1、注意用火安全。发生火灾要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。三、教师总结让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。只要我们处处小心，注意安全，掌握自护、自救的知识，锻炼自己自护、自救的能力，
4、机智勇敢地处理遇到的各种异常情况或危险，就能健康地成长。主题：学会交友教学目标：把握中学生的心理特点，帮助学生了解交友的意义和作用，正确处理交友这一重要人际关系。教学过程：一、导入臧天朔一首真挚朴实的朋友，使我们对真正的朋友有了深刻的认识。今天的班会课，就让我们一起来讨论中学生该如何交友这一重要问题。二、交友是青少年的心理需要1、学校生活的需要，人不能缺乏友情。2、对独立的渴望，希望有更多机会发表自己的意见。3、与父母在沟通上存在困难，同龄人之间易产生共鸣。三、交友作用1、朋友可帮助你增进对自我的了解。2、朋友可以帮助你肯定自身的价值。3、与朋友相处，还可以使你缓解情绪。4、学习处理人际关系，
5、是青少年学会适应社会的一个过程。四、学会交友1、缩短距离，心理相容。建立良好人际关系的重要条件是心理相容，而促进心理相容的途径之一就是彼此缩短心理距离。2、保持距离，享受友情。两人距离太近了，也会令人不舒服。这是因为在人际交往中，每个人都要求独占一定的空间，此空间叫人际空间。由于它像一个大气泡包围着一个人，因此心理学家就形象地称之为“人际气泡”。距离太近了，“人际气泡就会相互挤压，其独立的要求就得不到满足，人就有了被侵扰得不舒服的感觉。”可见，人们一方面需要与他人建立密切关系，另一方面又需要一定的独享的心理空间。3、学会宽容，善待朋友。与朋友相处应当学会严以律己，宽以待人。人无完人，金无足赤，
6、每个人都会有这样那样的缺点，应尽力帮助对方改正，切勿嘲笑朋友的缺点、错误。以宽容的态度，驾驭住情绪，善待对方，化解冲突。4、尊重异性，严防触礁。中学生早恋的特征是情感强烈，认识模糊。相爱的原因往往极其简单，没有牢固的思想基础，比如有的是受对异性的好奇心、神秘感的驱使；有的是以貌取人，为对方的外表风度所吸引；有的是羡慕对方的知识和才能；有的是由于偶然的巧遇对对方产生好感等等。中学生的早恋好比驶入大海的没有罗盘、没有舵的航船，随时都有触礁沉没的危险。5、当断则断，免遭其害。自己交了坏朋友，如果你不能改变他们，反而受到他们坏的影响，那就要拿出决心和勇气，坚决离开他们。“管宁割席”的典故，至今传为美谈
7、。五、名言警句1、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。孔子2、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。孟子3、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。庄子六、班主任总结中学时期是人际关系相对单纯的时候，如果每个同学都能以真诚、平等、友好的态度对待他人，能够理解他人的情感需要，真诚地赞美、善意地批评与帮助他人，就一定能与同学和谐相处，并从中获得生活的乐趣。孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”愿每一位同学都能找到真正的友谊。主题：文明守纪自律教学目标：教育学生文明、守纪、自律，做一名合格的中学生。教学过程：一、故事导入诸葛亮挥泪斩马谡二、守纪自律名言1、没有纪律
8、，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。赫尔岑 2、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。克雷洛夫 3、挣断线的风筝不仅不会得到自由，反而会一头栽向大地。佚名4、要有必要的清规戒律。毛泽东三、我们生活中的不良行为1、乱丢垃圾。在校园内，痰迹、空饮料瓶、方便碗、废纸片和食品包装袋等随处可见。2、损坏公物。篮球架、公话亭遭破坏；在门墙上涂抹，内容大都是消极颓废的语言垃圾。3、语言不美。少数同学出口成脏，当自己的不文明行为受到制止时，恶语伤人，庸俗不堪。 4、行为不雅。个别同学在校园内大声喧哗，破坏了校园应有的宁静与和谐；少数同
9、学头发太长，男女难辨；打扮奇特，不伦不类。5、节约意识淡薄。一些教室、寝室经常无人关水关电。校园十大不文明行为：1、吸烟、酗酒、打架、赌博 2、在公共场所男女交往过度亲密 3、在教学楼道大声喧哗 4、在上课、自习期间谈笑，手机响铃 5、在课桌、墙壁、厕所等处乱涂乱画 6、考试作弊 7、损坏公物 8、随地吐痰、乱扔垃圾9、在宿舍吵闹，影响他人休息 10、如厕后不冲水四、如何做遵规守纪的中学生1、我们是学校的主人，是祖国的未来，在文明修身行动中，我们要加强文明修养，规范自己的言行，倡导健康向上的生活习惯，培养高尚的人格，树立良好的精神风貌。2、不乱丢乱扔、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏
10、公物、不践踏草坪；不吸烟酗酒、不抹牌赌博、不打架斗殴、不浪费粮食水电。3、从自我做起，从现在做起，从点点滴滴做起。倡文明之风，践文明之行。4、注重仪表、自尊自爱。保持个人整洁，讲究卫生，举止文明，按规定佩带胸卡。 5、礼貌待人、诚实守信；平等待人，与人为善；互相尊重、团结互助；理解宽容，正常交往。不以大欺小，不欺负同学，不戏弄他人；遇见老师主动问好。 6、遵规守纪、勤奋学习。上课专心听讲，勤于思考；主动学习，按时完成老师布置的作业。不在教室和校园内追逐打闹，维护学校的良好秩序。 7、严于律己，按中学生守则严格要求自己；遵守社会公德。五、校园文明用语 1、 您好 2、请 3、谢谢 4、对不起 5
11、、再见六、班主任总结 同学们，高中时期是你们在基础教育阶段接受学校纪律教育的最后一站。没有严格的纪律教育，势必会影响你们习惯的养成；势必会形成学习松懈、违纪成风的学风。因此，我们必须进一步完善各种规章制度，加大校园管理力度，创造良好的学习、生活环境，最终把纪律约束变为一种自觉的行为习惯，把自觉的行为习惯升华为一种文明素养。高一交通安全主题班会教案班级高一（10）班班级人数58开展时间班会课主持人班长参加人数58开展地点班级班会主题“生命在你手中”交通安全教育主题班会活动筹备1.黑板上写上“安全在我心中”.2.确定主持人3.准备好15道测试交通规则的题目。活动背景据中国青少年研究中心2005年至
12、2006年的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因.中小学生因安全事故,死亡的平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在消失.校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒,体育运动损伤,交通事故,火灾火险,溺水等.有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免.班会目标1. 通过活动使学生知道各种交通标志极其作用，知道有关的交通法规，增强自觉遵守交通法规的意识.2. 让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法3. 培养学生的社会责任感，投身到积极的宣传中去.指导策略1. 以活动贯穿全课2. 让学生在活动中体验
13、和感悟3. 在交流中实现活动的有效互动活动过程活动过程（一） 师主持以逼真的画面，真实的讲述，真切的告诫，让学生懂得交通安全重于泰山。1.导入：交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影，当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎么不让我们警醒？2、请看材料（显示课件）进入新世纪以来，中国已经连续5年死亡人数突破10万大关。10万鲜活的生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧。留给世人的该是
14、多么沉重的警示和思索。连续五年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？一年消失一个小城镇，一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少撕心裂肺的人间惨剧。一年经济损失33亿元，相当于国家城市化一个线的全县国内生产总值；可以养活100万下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。3.请载看具体的血淋淋的交通事故场面。（显示课件）4.交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故。5.谈起交通事故，大家无不感到形式严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它代给我们的启示或想法。（学生可以各抒己见）6.同学们，面对这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等）说些什么？（学生思考并讲述）7.师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡漠、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。
