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1、教科版小学五年级科学上册期中考试卷（A4打印版）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区_的不同。2、昼夜现象是由于_引起的，四季的形成与_的公转、_的倾斜有关。3、金属通常都是从_ 或_中提取出来的。4、常见的物体都是由_组成的，而微粒总是在不断地_着，形成了物体_的现象。5、物体在水中排开水的体积叫做_。6、我们把物体在水中排开水的体积叫做_，物体排开的水量_，受到的浮力就越_。7、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫作_，所有生物及其生活的环境共同构成了_。如果其中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去_。8
2、、坐在转椅上，沿顺时针方向转动转椅，看到周围景物按_的方向运动。二、选择题（每小题2分，共20分）1、在模拟近视形成的实验中，用（）组合来代表眼球。A蜡烛和凸透镜B凸透镜和纸屏C蜡烛和纸屏2、地面铺瓷砖时，瓷砖之间会留出2毫米左右的缝隙，其目的是（）。A为了排列整齐 B为了雨天排水 C使瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地3、一天中阳光下物体的影子最短的时候是在（）。A早晨B正午C傍晚4、草原上生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草，如果草大量减少，（）。A老鹰增加，兔子减少B老鹰减少，兔子减少C老鹰增加，兔子增加D老鹰减少，兔子增加5、下面材料中，不适宜制造船的是（）。A石头B木头C钢铁6、以下不
3、是天然材料的是（ ）。A纸B木材C棉花7、能改变物体用力方向的是（）。A动滑轮B定滑轮C滑轮组8、（）会减缓土地侵蚀。A坡度小，有植物覆盖，降雨量小。B坡度小，无植物覆盖，降雨量大。C坡度大，有植物覆盖，降雨量小。9、钟面上秒针转动一圈，表示时间流逝了 （）A1秒钟B1分钟C1小时10、我们熟悉的大理石是一种（ ）。A岩浆岩B沉积岩C变质岩三、判断题（每小题2分，共20分）1、在阳光下，同一时间的不同物体影子的长短不同，方向也不同。（ ）2、月球跟我们的地球一样，可以种花养草。 （ ）3、人一般需要在妈妈的肚子里待10个月才能出生。（ ）4、光源在发光的时候不在发热。（ ）5、火山喷发只会给我
4、们带来灾难，没有任何好处。（ ）6、火山和地震是地球释放能量的一种形式。（ ）7、拉长的松紧带恢复到原来的形状后，弹力依然存在。（ ）8、母鸡能下蛋，所以它是生产者。（ ）9、做对比实验时，实验组与对照组可以有两个条件不同。（ ）10、睡眠和体育锻炼可以保护大脑。（ ）四、连线题。（共10分）1、把下列动物与相应的繁殖方式连起来。 蜗牛 自身一分为二 海马 雄性育儿 鲨鱼 卵胎生 水螅 母体分离 海葵 雌雄同体五、实验探究题。（共16分）1、如图，为了解释“谁先迎来黎明”，老师带领同学们来到操场上进行模拟实验。1同学们手拉手转成圆圈代表_，老师手举一个红色的气球代表_。2科学家们已经确定，地球
5、自转的方向是_的。为了模拟这个方向，实验中应该采用的运动方式是（_）。A所有同学绕圆圈的中心按“方向A”转动B所有同学绕圆圈的中心按“方向B”转动C松开手后每个同学原地顺时针转动D松开手后每个同学原地逆时针转动3按正确的方向运动过程中，_（填“小玲”或“小明”）会先看到老师手上的气球。4老师说，我们再来模拟_（填“托勒密”或“哥白尼”）的“地心说”。这时一圈同学站在原地不动，老师应该是_。六、简答题（每小题6分，共18分）1、说说我们平常生活中有哪些废物可以再利用？_ 2、不同材料构成的物体，在水中的沉浮有什么规律？_ 3、室内易于形成避震空间的地方是？（至少写三处）_ 参考答案一、填空题。（
6、共16分）1、温度2、地球自转 地球 地轴3、岩石 矿物4、微粒 运动 热胀冷缩5、排开的水量6、排开的水量 越大 大7、生物群落 生态系统 平衡8、逆时针二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、B4、B5、A6、A7、BC8、A9、B10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、1 地球 太阳 2 自西向东 B 3小明4 托勒密 运动 六、简答题（每小题6分，共18分）1、矿泉水瓶做塑料花；报纸可以用来擦窗户；把残茶晒干后，放在厕所或臭水沟渠旁燃烧，能消除臭味；家里平时洗菜，洗水果的水可以在大桶中储存起来，可以用来浇花，也可以冲厕所等等。2、不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的容易浮。3、床沿下、坚固家具附近、内墙墙根、以及厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。页码 / 总页数
