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1、二年级语文上学期第一次月考考试课后检测语文S版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 快来帮帮小刺猬，请将下面的词语写的又正确又工整。wn nun b wn n tin mi ci xin fn yo qi bi hu li lin 二、 比一比，再组词。区（_） 坏（_） 休（_） 吸（_） 巨（_） 怀（_） 体（_） 极（_） 云（_） 可（_） 己（_） 京（_） 运（_） 河（_） 记（_） 景（_） 三、 读一读，连一连翻滚的 湖水 吸引 美景陡峭的 云海 展现 轻纱碧绿的 枝叶 蒸发 游客茂密的 山峰 披上 水分四、 我会读一读，再
2、完成填空。（1）“腰、股、背、骨”这四个字的部首是_，这些字都和_有关。（2）“扇、愿、店”这三个字是_结构的字，“碧、望、森”这三个字是_结构的字。（3）“疲”的部首是_，最后一笔是_。（4）描写颜色的四字词语有_、_等。（5）端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗，中秋节有_、_的习俗，春节有_、_的习俗。五、 填数字成语，并完成练习。（_）心（_）意（_）全（_）美（_）变（_）化 （_）面（_）方（_）花（_）门（_）牛（_）毛 （_）上（_）下（_）颜（_）色（_）姿（_）态选择上面的一个词语写一句话。_六、 判断下列说法，对的打“”，错的打“”。1场景歌描述了四个小节，分别是海边的美景、田园
3、风光、山区美景、学生活动场景。（_）2曹冲称象讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。（_）3“它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。”这一句是比喻句。（_）4日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（_）5植物妈妈有办法作者是戴巴棣。（_）七、 读句子，选择合适的字或词语填空。（填序号） 果然 虽然 忽然（1）他叫人照曹冲说的办法去做，（_）称出了大象的重量。（2）刚才还是阳光灿烂，（_）下起了大雨。（3）秋收了，农民伯伯身体（_）很辛苦，可心里喜洋洋。近 进 戴 带这是离学校最（_）的一座公园，老师经常（_）领我们（_）去玩。大家（_）着鲜艳的红领巾，可精神了
4、！八、 我能按要求做题。1.他叫人照曹冲的说法去做，果然称出了大象的重量。（照样子，用带点词语写句子）_果然_。2.一吹 小草春风长出来了 就 嫩绿的（连词成句）_3.有几个虫子怕什么！（换一种说法，意思不变）_4.一条小河挡住了小马的去路。（改为把字句）_5._连蹦带跳地_。（把句子补充完整）九、 课内阅读爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水”爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火就算
5、米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”1从文中找出下面词语的近义词。平时（_） 出售（_）2在选文中用“ ”画出米糕做好后还需要经过的工序。3这段文字告诉我们，米糕是经过谁的劳动才能让我们吃到的？（ ）A劳动人民B做工厂的人C包装、送货、销售的人4课文告诉我们，米糕是经过很多人的劳动才做出来的，我们要懂得（ ）A珍惜粮食B珍惜别人的劳动成果C珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果5以你生活中的一样东西为例，学习选文的表达方式，说说这种东西是怎样由许多人的劳动创造出来的。_十、 看图写话。（不会的字可以用拼音代替）提示：图上画的是什么时间、在什么地方？有谁？在干什么？（提示词语：
6、冒、撑、淋雨、衣服）_答案1、温暖 波纹 甘甜 买菜 先锋 要求 背后 留恋2、区分 坏人 休息 呼吸 巨大 胸怀 体育 太极 云彩 可以 自己 北京 运输 黄河 记得 风景3、4、月 身体 左上包围 上下 疒 五颜六色 五彩缤纷 望月 吃月饼 放鞭炮 吃饺子 5、一 一 十 十 千 万 四 八 五 八 九 一 七 八 五 六 千 百 天上的云彩形态千变万化,非常神奇。6、 7、 8、我走近一看， 是妈妈 春风一吹，嫩绿的小草就长出来了。 有几个虫子不可怕。 一条小河把小马的去路挡住了。 我 出去踢球了 9、1 平常 销售 2还得要人包装、送货、销售。3C4C5书本为例，伐木 造纸 裁剪 印刷 装订10、一天下午，明明正在窗前写作业。突然，外面下起了大雨，明明向院子里一看，妈妈洗的衣服还挂在晾绳上。这可急坏了明明，他抓紧找到了一把伞，冒雨跑去院子，把衣服收回家了。页码 / 总页数
