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1、2023年护士长方案安排一.对各级护理人员”三基三严”培训的内容与安排1、护理技术操作训练与培训1、每月进展一次技术操作的训练；2、每半年进展技术操作考核一次；3、各科由护士长主持每周考核一项操作。做到根本技能及技术操作人人纯熟掌握，人人过关。2、根底理论知识、专科护理常规培训1每月组织全院护理人员业务学习一次 .(2) 各科每周组织护理业务查房。3、各科每周2次护理业务知识提问。(4)每半年组织根底理论考试一次.3、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案专科理论知识院内感染知识等。是每个护士都能纯熟掌握并认真落实4送出在职人员到上级医院进修或短期培训在职人员,参加省市
2、各级短训班.5进步护理文件的书写质量,组织护士长不定期进展护理文件互查活动,进一步进步护理表格书写质量,每半年进展一次护理记录书写的培训.三、对各级各类护理人员”三基三严”培训的要求一考证后第1年的培训1培训目的：第一年工作为转正时间，因此一年内要稳固其专业思想，抓好“三基”即根底理论、根本知识、根本技能与临床理论相结合。工作中要求理解各种工作职责与程序，纯熟掌握根底护理操作技术，理解专科护理理论与技能。2详细要求：安排各科室轮转。科护士长、护士长要经常组织召开新护士座谈会，理解其工作情况及有何困难，并对其工作进展评议，以求不断克制缺点，尽快成长。1新护士进院前，必须承受护理部组织的“进院教育
3、”和效劳标准训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。2护士长应结合每个护士制定出详细培训方案。3护士考证后第一年为试用期，须加强临床护理理论，以临床护理工作为主，可适当安排药疗工作，两个月后再参加夜班工作。4一年内完成护理病历10份按个案护理要求、统一规格书写，每份由所在病室护士长评议考核后交科护士长。年终为总体考核的局部根据。5参加所在科室及护理组织的各项业务学习。6新参加工作的护士应不断加强自身素质修养包括思想素质、业务素质和身体素质。工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。7年终时，由个人写好总结，经各科及
4、护理部批准前方可转正，由院方正式录用。二工作后23年的培训1培训目的：1具有纯熟的根底护理技能。2熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。3掌握各专科治疗仪器如心电图机、除颤器、起博器、人工呼吸机、腹膜透析装置、监护仪、输液泵等的操作方法。4掌握各专科疾病的病情观察要点。5掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反响。6要求掌握医学术语、各专科用药的英语名称及简单的专业英语会话。2培训方法：由护理部在年终时，编制下年度全院毕业后此年限内各护士的各科轮转方案表，由各科按方案执行。各病房护士长须做好详细培训方案及考核。1安排工作方案：以临床护理为主，熟悉各岗位工作的职责与程序。如:临
5、床护理：5个月。药疗：3个月。主班：1个月。夜班：3个月。2书写护理病历5份：每份皆由护士长审批，书写病历的成绩应记入技术档案。3根底护理16项操作：如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。凡每项完成30次或操作合格者得总分值。4专科护理技术操作工程：护士长有方案地安排护士实习时机，并在操作前组织讲座与示范。护士每次操作后要由护士长检查完成情况。并签名。如在内科呼吸系统病房或神经内科病房经常使用人工呼吸器工作时，对新调入病房的护士首先应组织学习与实习临床操作。5组织专题护理查房：每月一次。由责任护士报告病例，大家讨论，最后由护士长作总结性发言。护理查房既可以使护士对此种疾病的发病原因、临床病
6、症、病理生理变化机理、治疗方案、护理要点等有关知识加深理解，又可以进步护理质量。护士长须将查房考评成绩记录于考核本内。6组织提问：每周二次，由护士长确定提问内容，指定一护士答复，其他护士补充，最后由护士长公布标准答案。提问的内容可以多样化，如专科护理、饮食护理、心理护理、根底护理、并发症的预防、制定某病员护理方案等等。7组织考试：每季度或每半年按护理部的部署，组织根底护理操作考试、专科理论知识与技能考试、护理学根底知识等。然后由护士长将各项成绩分别记入各护士的考核本内。8记录工作表现与病人反响：对政治素质诸如效劳态度、仪表、组织纪律、团结互助精神、出勤情况、病人反响等都记录于考核表内。三工作4
7、6年的培训1培训目的1具有纯熟的根底理论知识及根底护理操作技能，能执行系统化整体护理。2熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识。3纯熟掌握配合各专科抢救的知识及技能。4能指导护生的临床实习。5能参加护理科研课题的设计。6掌握计算机根底理论与使用知识。7到达护师任职条件及护理大专院校毕业程度。2培训方法：护理部可根据个人特长，使其固定于某科工作，也可结合工作需要，提供到外院短期脱产学习的时机专科手术配合技能、烧伤科护理、胃肠外高营养护理等。或使之参加本科及大专的深造，也可鼓励自学，或以脱产学习等方法进修，以到达护理大专程度。四对护师的培训1培训目的：具有综合护理才能和专科护理技能如监护、康复等，
8、属于定向培养。可结合工作需要与个人特长，使之发挥教学、科研或管理才干，到达主管护师的任职程度。1具有较坚实的根底医学理论和专科理论知识及纯熟的护理技能。2熟悉对重危病人的观察方法，并掌握急救技能。3掌握本专业新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进展身心整体护理。4具有一定的护理管理、预防保健及教学的才能。5具有阅读、会话与翻译英语短文的才能其他外语也可以。2培养方法：多以科内培训为主。1多安排危重病人抢救的配合工作，做好抢救记录，并不断总结抢救经历。2担任护生及进修护士的带教工作。3参加护理科研课题设计。五对主管护师的培训1培养目的1具有坚实的根底医学理论并精通专科护理理论及
9、技术，能解决本科护理业务上的疑难问题，指导重危、疑难病人护理方案的制订与施行，不断更新知识，能在管理、教学、科研中发挥骨干作用如担任护士长以上行政领导工作。2具有课堂教学、临床带教才能，能组织本科各病房护理睬诊、护理查房及参加全院性护理睬诊。3能写出一定程度的论文。4逐步到达副主任护师的任职条件。2培养方法1护理部组织系统讲课，每周2小时，聘请院内外专家讲授新业务、新技术及各科新进展。并有方案地安排讲授各科常见病预防、治疗、康复、护理等知识。2有方案地选送到院外短期学习。3每年写出12篇护理经历总结性文章，凡有文章在杂志上发表者，年终予以奖励。4每季度结合院内及科内的学习内容进展考试，并将成绩
10、记入个人技术档案。六副主任护师及主任护师的培训1培养目的1在护理部领导下，可以负责指导全科护理、科研、教学工作。2指导本科疑难病人护理方案的制订、组织指导疑难病例的护理睬诊及危重病人的抢救和本科护理学术讲座。3组织并指导主管护师的查房，并担任主讲，以不断进步护理人员的业务程度。4理解国内外本科护理的开展动态，努力引进先进的技术用于临床理论，从而开展护理学科。5胜任本科生及大专生的讲课与临床带教工作。6组织制订本科护理科研方案和监视施行，并写出较高程度的科研论文8向护理部主任提出对全院护理工作的领导、护理队伍的建立、业务技术和组织管理等各方面的意见。2培养方法1安排本科各病房的护理查房，并指导主
11、管护师组织的查房，以不断进步护理程度。2组织主管护师的业务学习，拟订教学方案、编写教材、并负责讲授。3负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。4负责或参与本科生、大专生的护理教材编写、课堂讲授及临床带教工作。5协助护理部做好主管护师与护师的晋职、晋级的业务考核工作。四、护理部对护理人员的培养与考核方法一对各级护理人员的培养内容与安排1每月组织一次全院性业务学习，内容包括护理学科及相关学科的新理论、新知识、新技术等。2定期组织短期专题培训班如重症监护、急救技术、心理护理、计算机知识、护理教育与科研等。3经常组织全院性的护理查房，总结对全院护理工作有指导意义的经历和教训、先进的管理方法等。4每年举
12、行两次护理技术表演与护理知识竞赛。举行一次全院优秀论文评比活动。5根据护士外语程度，组织初级或中级外语学习班，形式可为业务班或脱产强化班。二对各级护理人员的考核方法1学分制考察方法适用于各级护理人员的考核，并可勉励护士勤奋学习、钻研业务，以进步工作质量。学分的组成在职护士继续教育学分表工程标准学分参加业务学习 次数20次 20参加业务理论考试 6次 30项 目 标准 学分参加业余外语学习 自愿 10在杂志上发表文章 自愿 10参加业务理论考试 3次 30讲课、参加科研等 附加在职护师继续教育学分表项 目 标准 学分参加业务学习 次数20次 20参加业务理论考试 3次 30参加技术操作考试 1次
13、 30参加业余外语学习 积极 10在杂志上发表文章 自愿 10讲课、参加科研等 附加执行要求：1业务学分制将作为鉴定护士业务才能与培养、晋升的参考根据。2所有在职护士除外主管护师，每年必须力争完成100个业务学分。3每年无故未完成60个业务学分者，将影响其奖金发放。对超额完成100个学分者，给予奖励。2标准培养考察法标准培养考察法的范围分四个方面：工作数量、个人才能、工作质量、劳动态度。根据中专毕业后年限分为两个年资阶段。1第一阶段：毕业后24年，要求以临床护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。数量：一年290个工作日、夜班不少于全年工作日的1/3，根底护理技术16项，每项至少操作13次，各专
14、科护理技术，由科室制订，每项至少操作13次。考试：根底护理操作考试及理论考试每半年一次，外语考试每年一次。考核：书写护理病历5份，由护士长评议。2第二阶段：毕业后56年，要求纯熟掌握根底护理技能，熟悉专科危重病人抢救的配合，并具备教学与参加护理科研的才能。数量：一年290个工作日，夜班不少于全年工作日的1/3，专科护理技术操作每项不少于5次。考试：根底护理技术考试及专科护理技术考试每年一次，新理论知识考试每半年一次，考核：书写护理病历5份，由护士长评议。质量要求：由护士长检查完成质量，并将成绩记录于考核表。劳动态度方面：包括护士素质、工作主动性、效劳态度、关心集体等方面，记录考勤并登记过失事故
15、与受到的表扬。个人才能：各种考试成绩，包括护理查房时的表达才能及质量、辅导学生情况、带教方法与态度、工作效率及管理程度等。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年护士长工作规划安排在医院“谋变革，求开展”的主旋律中，新的一年如期而至，护理作为医院专业技术行业之一，如何在时机与挑战中找准适宜的位置，防止消极坐等，走专业建立之路，把“以病人为中心”的效劳，详细到护理行为的每一细节，是医院护理工作的重中之重，为使护理工作目的地明确开展，做以下工作方案。一、护理管理1、继续深化整体护理和量化管理并行的综合管理方式，针对护理工作中存在的难点、焦点问题，及时调整工作重点，坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际详
