《青海省2020年（春秋版）语文六年级上册第一单元综合检测卷（II）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青海省2020年（春秋版）语文六年级上册第一单元综合检测卷（II）卷（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、青海省2020年（春秋版）语文六年级上册第一单元综合检测卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。着 （_）米 （_）色 （_）看 （_）来 （_）巴 （_）午 （_）叶 （_）再 （_）牛 （_）叫 （_）在 （_）2 . 解释下列词语的意思。（1）自满：（2）坚持不懈：（3）勤学苦练：3 . 补充句子。（1）绿树村边合，_。（2）更喜岷山千里雪，_。（3）_，万紫千红总是春。（4）少小离家老大回，_。4 . 给下列多音字，注音并组词。二、语言表达5 . 照样子写句子。例：雄鹰飞翔云彩间。雄
2、鹰在云彩间飞翔。（1）竹林熊猫在嬉戏。_（2）天空雁群会写字。_三、现代文阅读阅读文章，回答问题春天小燕子随着温暖的春风，从遥远的南方飞回来了，一路呼喊着向大地报告：“春天来了！春天来了！”小草听到燕子的呼喊，睁开怪松的睡眼，伸一个懒腰，钻出松软的地面。啊，阳光是多么明媚！春风是多么温暖！桃树听到燕子的呼喊，枝头上开出了红红的花朵，散发着清香。池塘听到施子的呼喊，融化了封冻的水面，池水映着天空。鸭子听到燕子的呼喊，奔向池塘边。它一见到池水，高兴地笑着扑向水面。孩子们听到燕子的呼喊，一个个活蹦乱跳地来到大自然中，在温暖的阳光下，随着悠扬的琴声跳起杂，还尽情地唱着：“欢迎你呀，美丽的春天。”6 .
3、 短文共有_个自然段。7 . “呼喊”都是口字旁的字，请你照样子写两个由偏旁相同的字组成的词语。 _、_8 . 文中写春天来了，_、_、_、_和_都听到了燕子的呼喊。9 . 仿写：柳树听到燕子的呼喊，摇起_，在春风中_。四、信息匹配10 . 在正确的读音下面画上“_”。（1）假（ji ji）如国庆节放假（ji ji），妈妈就陪我去外婆家玩。（2）银杏树的叶子像一把把小扇（shn shn）子，扇（shn shn）走了夏天的炎热。11 . 选择适当的关联词语天空。因为所以既又 只要就虽然但是1.（_）樟树本身有一种虫子害怕的香气，（_）樟树不招虫。2.（_）这木质存在一天，虫类（_）怕他一天。3.
4、（_）宋庆龄的房子小了一点，（_）她舍不得院子里的两颗樟树。4.高铁跑得（_）快，（_）平稳。五、书面表达12 . 习作乐园。（作文纸自备）在我们的日常生活中，人与人之间需要相互关心，相互帮助。选取你印象最深的表现人与人之间相互关爱的事情，写一篇500字左右的文章，要求写清事情发生的环境及过程，事例要求典型具体。六、书写13 . 看拼音写字词，要写得美观哦。yng j yu cng远节玩顺敢算菜花七、诗词曲鉴赏阅读古诗，完成练习。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。14 . 写出下列加点词的意思。（1）横看成岭侧成峰（_）（2）只缘身在此山中（_）15 . 理解诗句并填空。题西林壁的作者是_代著名的文学家、书画家、诗人_。与其父苏洵、其弟苏辙合称“_”。前两句写了诗人从_、_不同的角度，处在_、_、_、_不同位置观看_的感觉。16 . 俗话说：“当事者迷，旁观者清。”诗中有哪句诗说明这个道理？_17 . 下列对题西林壁这首诗分析正确的一项是（ ）A对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。B对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。C对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要避免局限，摆脱主观成见。第 1 页 共 1 页
