三维合成影视特效教程

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1、AfterEffects影视特效教程教案授课题目学习情境一:影视合成典型技法任务八:AE三维合成(一)知识目标:1. 掌握三维层的应用;掌握灯光和摄像机的创建和使用方法;2. 掌握Shine特效的应用。教学目标能力目标:1. 具备合理应用三维合成技术的能力;具备在三维合成中设置灯光和摄像机的能力。No.8教学单元2:学时4?重点难点教学方法能力训练(作业)素质目标:1 培养学生独立思考、自主学习的能力;培养学生分析及解决问题能力;2 .培养学生语言表达、沟通交流、团队合作能力。重点:三维合成、灯光和摄像机的应用难点:三维合成特效在动画合成中的应用多媒体演示法、讲授法、案例分析法、任务驱动法创意

2、设计制作摄像机动画。教学体会教学环节组织教学任务引入教学内容课前准备效果演示备注25提问法讲授法教师通过案例展示,讲解三维合成动画的制作方法及技巧,激发学生学习兴趣,培养学生分析问题解决问题能力;学生通过案例展示,明确学习目标。学习情境一:影视合成典型技法任务八:AE三维合成(一)新课内容基础知识一、初识三维环境1.三维空间73多媒体三维空间是指有长、宽、高的一个立体环境。三维实间中的对象会与所处的空间相互产生影响,女口:产生阴影、遮挡等。讲授法案例分析法2. 创建三维空间(1)在“时间线”面板中选择一个二维层,然后单击“转换开关”栏中“3D图层”按钮下的相应位置即可。(2)通过工具栏中的“选

3、择工具”、“旋转工具”,在“合成”窗口中直接对三维层进行变换操作。3. 三维视图(1)有效摄像机视图:用户可以在该视图方式下对3D对象进行操作,它相当于所有摄像机的总控台。(2)正交视图:顶、底、前、后、左、右视图。(3)摄像机视图:默认的情况下,没有摄像机视图。只有在合成图像中创建了摄像机后,才出现摄像机视图。在该视图方式下可以对摄像机进行调整,以改变其视角。(4)自定义视图:用于调整对角的空间,它不使用任何透视。在该视图中用户可以直观地看到对象在三维空间中的位置,而不受透视产生的其他影响。4.质感属性多媒体讲授法案例分析法质感属性是三维层具有的属性,主要用于控制光线和阴影的关系,当场景中创

4、建灯光后,用于调节三维层投射阴影、接受阴影、接受照明等的方式。二、灯光的应用创建灯光方法是执行“图层”-“新建”-“照明(L)”菜单命令,在打开的“照明设置”对话框中,选择“照明类型”,设置照明参数,即可完成灯光的创建。1. 灯光类型(1) 平行光:常用来模拟太阳光,光线从某点发射照向目标点。光照范围无限远,它可以照亮场景中位于目标位置的每一个物体,可产生投影,具有方向性,且光照强度无衰减。(2) 聚光灯:常用来模拟舞台灯光,光线从某个点以圆锥形向目标位置发射光线,并形成圆形的光照范围。(3) 点光:类似于灯泡,光线从某个点向四周发射。随着光源与对象距离不同,受光程度也会不同。距离近,光照强;

5、距离远,光照弱。(4) 环境:光线没有发射源,可以照亮场景中的所有物体,但不能产生投影。四种灯光产生的效果2. 灯光属性(1)强度:用于控制光照强度,值越大,光越强。当其值为0时,场景变黑;值为负值时,可以起到吸光的作用;当场景中有其他灯光时,负值的灯光可减弱场景中的光照强度。(2)颜色:用于设置灯光的颜色。(3)锥形角度:用于设置灯光照射的范围。(4)锥形羽化:用于设置光照范围的羽化值。(5)投射阴影:值为打开时,灯光会在场景中产生投影。(注意:当灯光的“投射阴影”属性设置为“打开”后,还需要将接受灯光照射的层的“投射阴影”属性也设置为打开,这样才能看到阴影。)(6)阴影暗度:用于设置阴影颜

6、色的深度。三、摄像机的应用1.创建摄像机方法是执行“图层”-“新建”-“摄像机(C)”菜单命令,在打开的“摄像机设置”对话框中,设置照明参数,即可完成摄像机的创建。2.调整摄像机(1)轨道摄像机工具:该工具用于旋转摄像机视图。(2)XYW轨道摄像机工具:可在X、Yz方向上平移摄像机视图。(3)Z轴轨道摄像机工具:可沿Z轴推拉摄借机视图。(4)合并摄像机工具:按住鼠标左键拖动可以旋转摄像机视图;按住鼠标中键拖动可以平移摄像机视图;按住鼠标右键拖动可以推拉摄像机视图。学牛分组,任务实施1新建合成2导入素材3. 创建摄像机和设置摄像机动画4. 设置灯光88任务驱动分组讨评价与总结5. 添加Shine

7、特效和光效动画6. 动画输出一、展示成果:各组学生展示本组成果二、任务评价1学生自评、互评2教师点评三、总结:总结本次课所学知识,指出重点、难点,对学生提出要求,并指出学习实践中出现的问题及注意事项。学生实践教师指导10评价教学鼓励教学创意设计制作摄像机动画(参考效果如下)拓展训练(作业)2润滑剂、清洁剂、消毒剂安全评估报告、刖言:本公司生产产品主要为油类的软胶囊化妆品,在生产过程中,一些设备机器需要用到润滑剂润滑,生产前后还需要对设备和工具进行清洁和消毒,因而需要用到一些清洁剂以及消毒剂,同时,为了保证车间环境符合生产的要求,也会对生产现场进行清洁和消毒,同样使用到清洁剂和消毒剂、安全评估:

8、1.润滑剂的安全评估:需要用到润滑剂机器润滑剂种类是否接触产品安全分析安全评估煮胶锅美孚超霸高温月旨否润滑设备齿轮和轴承部分,润滑剂加到设备电机内部,不会与产品接触;在增加润滑剂的时候,该工序须处于停产状态或者在维修保养时增加润滑剂。增加润滑剂时停产,然后清洁清场。没有安全隐患,不造成产品污染。齿轮油GL-5否搅拌机美孚超霸高温月旨否润滑设备齿轮和轴承部分,润滑剂加到设备电机内部,不会与产品接触;在增加润滑剂的时候,该工序须处于停产状态或者在维修保养时增加润滑剂。增加润滑剂时停产,然后清洁清场。没有安全隐患,不造成产品污染。齿轮油GL-5否压丸机美孚超霸高温月旨否润滑设备齿轮和轴承部分,润滑剂

9、加到设备电机内部,不会与产品接触;在增加润滑剂的时候,该工序须处于停产状态或者在维修保养时增加润滑剂。增加润滑剂时停产,然后清洁清场。没有安全隐患,不造成产品污染。化妆品级白油是该润滑剂主要应用在压丸机的模滚系统,使胶皮顺利输送到模具使用化妆品级白油;不会方向;同时该润滑剂用于模具与产品的脱模,与产品直接接触;由于使用的润滑剂是化妆品级别,符合NB/SH0007,并且也是大多数我司产品的原料,所以不会对产品造成污染。造成产品污染,不存在安全风险。干燥机美孚超霸高温月旨否干燥机在车间隔层部分,属于产品线外部,机器的润滑油不会对产品有任何影响。不存在安全隐患;不产生污染。齿轮油GL-5否2.清洁剂

10、的安全评估:清洁剂种类清洁剂特点用途安全分析安全评估洗洁精洗洁精必须付合GB14930.1或者GB9985勺要求,这类清洁剂安全风险低,对人体不会产生毒害和刺激,能与化妆品或者生产工具接触。车间地板、墙壁、门等清洁。不与产品接触,清洁剂容易清除干净,残留较少,并且清洁剂本身比较温和,不会带来安全风险。清场清洁时,须保证清洁的功能室处于不使用状态。安全风险较低,不会对产品造成污染。设备、生产工具等。生产工具可能与产品直接接触,这会导致残留的清洁剂与产品接触。清洁剂易于清洗,残留较少,并且且清洁剂本身比较设备、工具在清洁时,须把清洁剂清洗干净;清洁剂残留较少,并且对人体安全不会带来影响,所以安全风

11、险较低。3.消毒剂的安全评估:温和,少量时能与产品接触,不会带来安全风险。消毒剂种类消毒剂特点用途安全分析安全评估食用酒精(75%酒精)消毒剂为食用级别酒精,不会对人体产生毒害,并且消毒剂挥发性强,残留少。手部消毒。清洁剂容易挥发,残留少,并且能与产品接触。几乎不会残留在手上,并且对产品不会早成污染,无安全风险。设备、生产工具消毒。清洁剂容易挥发,残留少,并且能与产品接触。几乎不会残留在设备、工具上,并且对产品不会早成污染,无安全风险。84消毒液(200mg/L次氯酸钠)消毒效果咼效,不能与其他清洁剂或消毒剂混合使用,并且有少量腐蚀性;这类清洁剂可以用于餐具、果蔬消毒,人体安全风车间墙壁、门、

12、地板、地漏、洁具消毒。消毒剂有一定的安全风险,但因为主要用于车间空间的消毒,与产品的接触可能性较小,对产品造成的污染也很小,因而安全风险较低。规范消毒剂管理,消毒剂指疋位置存放;与产品接触几率低,造成产品污染几率也低,并且消毒剂安全性有保障,因而其安全风险较低。二、保障润滑剂、清洁剂和消毒剂安全措施:险较低。新洁尔灭(0.1%新洁尔灭)易溶于水,残留较少;可用于空间消毒以及人体消毒,因而对人体的毒害性较小;不与其他清洁剂或消毒剂混用。车间墙壁、门、地板、地漏、洁具消毒。消毒剂有一定的安全风险,但因为主要用于车间空间的消毒,与产品的接触可能性较小,对产品造成的污染也很小,因而安全风险较低。规范消

13、毒剂管理,消毒剂指疋位置存放;与产品接触几率低,造成产品污染几率也低,并且消毒剂能用于人体消毒,安全性有保障,因而其安全风险较低。根据上述对润滑剂、清洁剂和消毒剂的安全评估,证明了这些化学品的安全风险有一定的保障,安全风险较低,其中存在的安全风险也可以通过规范管理去避免:1.润滑剂、清洁剂和消毒剂有专人管理,分保存,危险品上锁处理,不得与物料混淆;2.设备、工具、空间上使用润滑剂、消毒剂、清洁剂时,如果存在污染产品的可能,需要停止相应工序,之后还需彻底清洁清场,避免这些化学品的遗留与残留;3.加强人员培训,相关操作由专人处理,并且过程有监控,前后有检查。四、润滑剂、清洁剂和消毒剂安全评估结论:经过上述对润滑剂、清洁剂和消毒剂安全分析、评估以及实施相应管理措施,润滑剂、清洁剂和消毒剂安全性有所保障,不会对产品造成安全风险或安全风险较低,使得产品的安全性有所保障。五、润滑剂、清洁剂、消毒剂安全评估报告确认:部门人员签名生技部主管设备部主管品管部主管采购部主管日期:

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